- اين كتاب را هديه ميكنم به 1
- متنتأييديه حضرت آيتاللّه مرتضي مقتدايي مديرمحترمحوزه علميه قم 2
- متن تقريظ حضرت آيةاللّه سيد علي اصغر دستغيب 3
- مقدمه 4
- قرآن كتاب انـديشه و عمل است 5
- تـدبّـر و تــلاوت راستيـن قــرآن 6
- ضـرورت انـس بـا قـرآن 7
- مفـاهيـم انـس بـا قـرآن 12
- قــــــرائـــت 14
- تحليـل آيــات 17
- تحليـــل احــاديــث 18
- مقدار و نحوه قرائت قرآن 18
- تــــــلاوت 23
- 1 ـ درس 26
- 2 ـ تمسيـــــك و استمســــاك 27
- تمسيـــــك و استمســــاك 27
- ترتيل 29
- تــــدبّــــــر 37
- تفكّـــــر 38
- عقــــــــل 39
- اشاره 39
- فقــــــه و تفقّــــه 41
- فهـــــــم 42
- علـــــــم 42
- عبـــــرت 43
- سياحت و سير و نظر 44
- ذكــــــر، ذِكـــــري و تــــذكّــــر 45
- استمـاع و انصـات 46
- وَعْي 50
- مفـاهيمي براي معلّــم قـرآن 51
- بحــث تـــرجمـــه 51
- شــرايــط تـرجمــه 52
- شرايط مترجم قــرآن 52
- بحــــث تــــأويـــل 54
- شيوههاي تدبّر در قرآن 55
- زمانهاي مناسب تدبّر در قرآن 57
- كليدهاي تدبّر در قرآن 58
- 1 ـ كليــدهــاي قبـــل از تــدبّـر: 61
- بانوان و مشكل طهـارت 62
- 2 ـ كليدهاي هنگام تدبّر قرآن 65
- 2/2 ـ از رو خواندن قرآن 66
- 3/2 ـ دعــاي شــروع و ختــم تــدبّر 67
- 4/2 ـ پنـاهندگي به خــدا (استعاذه) 68
- 5/2 ـ استمداد و ياري جستن از خدا (تسميه) 69
- كليدهاي خـاصّ تــدبّــر 70
- 2/1 ـ لغت معتبـر قـريب بـه عصر قـرآن 71
- 1 ـ كليـدهاي علمي 71
- 3/1ـ ادبيــــــات عــــرب 72
- 4/1 ـ منطق و روشهاي تحقيق (1) 73
- 5/1ـ فلسفــــه 74
- 6/1 ـ كــــــلام 75
- 7/1 ـ عـرفــان 76
- 8/1 ـ اخــــلاق 77
- 9/1 ـ علم رواية الحديث (مصطلح الحديث و رجال) 77
- 10/1ـ علم اصول و مباني استنباط و فقه دين 78
- 11/1 ـ علم اصول فقه 79
- 13/1 ـ تاريخ اسلام 80
- 12/1 ـ علم فقه احكام 80
- 14/1 ـ تاريخ عمومي جهان و تاريخ تمدن و اديان 82
- 15/1 ـ علم تاريخ و فلسفه آن 83
- 16/1 ـ تاريخ علوم 84
- 18/1 ـ علوم انساني 85
- 17/1 ـ علــم بــه زمــان و عصــر خــود 85
- 19/1 ـ ملكه استنباط 87
- كليدهاي روحي و عملي 88
- 2 ـ كليدهاي روحي و عملي 88
- 1/2 ـ اساس طهارت روحي 90
- 2/2 ـ رابطــــه ايمــــان و عقــــــل 91
- 2 ـ رسوخ در علم 94
- تفصيل صفـات اولـواالالبــاب 94
- 3 و 4 و 5 ـ اهل ذكر و فكر و مناجات 95
- 7 ـ برقراريپيوندها 96
- 6 ـ وفـاي به عهــد 96
- 8 و 9 ـ خـــوف و خشيــت خـــدا و روز بــــازپـــرســي 97
- 13 ـ دفع بدي با خوبي 98
- 10 و 11 و 12 ـ صبــــر، اقــــامــــه نمـــــاز و انفــــاق 98
- 14 و 15 و 16 ـ حقيقت طلبــي، آزاد انــديشي و شــرح صــدر 98
- 17 ـ زهد به دنيا و عشق به آخرت 99
- اهــل قـرآن در روايـات 100
- كليدهاي تخصصي روحي و علمي و صفات ويژه اولواالالباب (107) 104
- اصـول اسـاسـي تـدبّر در قــرآن 105
- اصل دوّم: عدم جدايي از عتـرت 106
- اصل سوّم: عدم تحريف قرآن 107
- اصل چهارم: خدايي بودن لفظ و چينـش قـــرآن 108
- اصل پنجم: ابــدي بـودن پيــام 108
- اصل ششم: هــدايت و تربيت فرد و جـامعـه 110
- اصل هفتـم: فــــرهنـــگ اصطــلاحــات قـــــرآن 111
- اصــل هشتـم: عـدم تعـارض و تـزاحم 112
- اصل نهم: كليدها و شيـوههاي تـدبّـر(4) 113
- اصل دهم: آفتهاي تدبّر (119) 115
- فــرق تـدبّــر و تفسيـر 116
- تدبّر، تلاوت راستين و ترتيل 117
- فرق «قرائت، تلاوت و ترتيل» 118
- روش ترتيل بر دو وجه است: ترتيل لفظي و معنوي 124
- شنـاخت شيـوهها و مـراحل برداشت از قـرآن 124
- ترتيل معنوي 125
- خود را مخاطب قـرآن ديــدن 126
- مـوســي عليهالسلام بـا فــرعــون 127
- مـوســي عليهالسلام بـا بنياسرائيل (133) 130
- كاوش در آيات براي درمان خويش (135) 132
- نمونههاي تدبّر در مرتبه عبارات و اشـارات قرآن 137
- طـرح بعضي از سـؤالات در مورد ســوره حمــد 138
- نمونههاي تدبّر در مرتبه لطائف قرآن 176
- نمونههاي تدبّر در مرتبه لطائف قرآن (181) 179
كاوش در آيات براي درمان خويش (137)
قرآن با بيان همه اينها و شكلهاي گوناگون، در قالب قصص انبياء، تجــربــه زنــدگي و تاريخ و آينده بشر، با زبان رحمت و دلســوزي و گــاه با شلاق انذار و اعلان خطر، دلهاي قساوتپيشه را نرم كرده به درمانش ميپردازد.
در اين مسير، با ارائه طريق نجات و سلامتي، بيمار را از انتحار و خــودكشــي و يـــأس از رحمت خــداونــد، مانع ميشود.
آخر وقتي انسان وضعيت بحراني و وخيمش را از طريق قرآن متوجه ميشود و عاقبت را نظر ميكند، از وحشت و اضطراب نزديك است كه قالب تهي كند، اين حالت فزوني ميگيرد، وقتي كه استحكام و ريشه دواني آلودگيها را در فكر و عقل و قلب و روحش، مشاهده نمايد.
اين حالت، عجز تام و استيصال زايدالوصفي را درپي ميآورد، در اين حال و هواست كه نداي رباني آن رؤف رحيم، آن عزيز كريم، آن اهل تقوي و مغفرت، انسان را به خود ميآورد و به او نويد رحمت ميدهد و راه وصول به حق را مينماياند و جبران مافات را تضمين ميكند: «قُلْ ياعِبادِيَالَّذينَ اَسْرَفُوا عَلي اَنْفُسِهِمْ لا تَقْنَطُوامِنْ رَحْمَةِ اللّهِ اِنَّ اللّهَ يَغْفِرُ الذُّنُوبَ جَميعا»(1)(بگو اي بندگان من، كساني كه بر جان خويش، زيادهروي نمودند، از رحمت خدا، مأيوس نشويد چرا كه خداوند، همــه گنــاهــان و آثــارشــان را پــاك ميكنــد و ميآمــرزد).
اگر استغفار و اعتراف به آلودگي، به همراه حزن و اندوه، و گريه بر
1-53 / زمر .
(138) مثالهاي زيباي قرآني
بيچارگي خود (1) با توسل به حق، ضميمه نشود، و با اطاعت و اجراي اوامر الهي درنياميزد، توان شكستن سدها و برچيدن پايگاههاي فساد و تباهي را در وجود خويش نداشته، يأس و نااميدي بر او مستولي خواهد شد: «... لَولا ما أَرْجُو مِنْ كَرَمِكَ وَسَعَةِ رَحْمَتِــكَ وَ نَهْيِـكَ اِيّايَ عَـنِ القُنُوطِ لَقَنَطْــتُ عِنْــدَما أَتَـذَكَّـرُهـا»(2)
در اين مرحله يا راه انتحار را پيش ميگيرد و يا خود را به تمامي در اختيــار شيــاطين قــرارداده، سينــهاش را به وسعت، پايگاه كفر و تبـــــاهـي، مــيگــــردانــد: (3)