- سیره عترت 1
- پیشگفتار 1
- اهمیت سیره ی عترت 2
- راه شناخت عترت 2
- پژوهش سیره ی عترت 3
- عترت جام جهان نما 3
- فرایند سیره نگاری 4
- شهد کوثر 6
- سیری در زندگی امام باقر علیه السلام 6
- ولادت 7
- مادر 8
- نام گذاری 10
- نام و نشانه ها 12
- اندام 13
- تربیت 14
- فرزندان 16
- شهادت 17
- پیش از رحلت 18
- پارچه ی کفن 20
- تفسیر عترت 23
- برخی فضایل امام باقر علیه السلام 23
- اعتراف ها 25
- اشاره 25
- هشدار 30
- ژرفای دانش 32
- اشاره 33
- باقر العلوم و عبادت 33
- نماز 34
- سلام خدا 38
- ابلاغ سلام 40
- سلام رسول الله 40
- اشاره 42
- باقر العلوم و فرشتگان 42
- شب قدر کدام شب است 43
- امام ملک و امام ملکوت 44
- اشاره 44
- بینا شدن ابوبصیر 46
- درهم و دینار غیبی 47
- چه کسی حاجی می شود 48
- هم سخن پرندگان 49
- تلاش و سازندگی 50
- اندیشه بالنده 54
- تأمین نیازمندان 55
- آشنایی با فنون 59
- پایداری و گذشت 61
- بردباری 64
- اشتغال آفرینی 68
- امام باقر علیه السلام و آموزه های عرشی 68
- نشاط و شادابی 72
- شفاف کردن رفتار 77
- ارزش اشک 79
- بهداشت 81
- نقش یاد خدا 83
- نقش محبت 86
- اشاره 86
- حارث همدانی 88
- قاطعیت در تصمیم 89
- حراست باورها 92
- پس از مرگ کجا می رویم؟ 93
- اشاره 93
- لحظه ی مرگ 94
- زندگی پس از مرگ 94
- چه کسانی را و چگونه می بیند؟ 96
- گروه ها بعد از مرگ 98
- دو محور خطر 100
- انجام وظیفه 101
- ظرفیت ها 102
- سه محور بالندگی 104
- اشاره 104
- اندیشه دینی 105
- اشاره 105
- فقاهت چیست 106
- صبر و پایداری 107
- زنگ بیداری 108
- مدیریت 108
- مرزبانی اندیشه 110
- قرائت صحیح در قرآن 112
- امام باقر علیه السلام و جریان های اجتماعی 115
- جریان های اجتماعی 115
- آشنایی با زمان 116
- آشنایی با سیره 117
- زمان باقر العلوم 118
- چالشگری های حزب عثمانیه 119
- اشاره 119
- اوضاع اجتماعی و سیاسی 119
- باقر العلوم و معرفی حزب عثمانیه 123
- اقتصادی 127
- فرهنگی 129
- اشاره 129
- بحران فرهنگی 130
- اشاره 130
- منع حدیث رسول الله 132
- احادیث ساختگی 140
- پی آمدهای منع و جعل حدیث 152
- چهره سازی 157
- دین سازی 161
- تداوم فساد 164
- نگری بر آنچه گذشت 165
- اجتماعی 167
- چالشگری عترت به رغم حزب عثمانیه 167
- اشاره 167
- موقعیت اجتماعی باقر العلوم 168
- اشاره 168
- همراهی با جامعه 169
- همراه با حجاج 171
- احضار امام به شام 172
- پیامبر عراق 176
- مردم عراق و کوفه 178
- کوفه؛ پایگاه تشیع 179
- طاغوت زدایی 186
- اشاره 186
- اندیشه 188
- رفتار 190
- شکوفایی نهضت حسینی 192
- نهضت ها 195
- اشاره 195
- قیام مختار 195
- بنی امیه و بنی عباس 196
- نهضت زید بن علی 196
- حراست تشکل همسو 199
- ساماندهی فرهنگی 199
- فقه و فرهنگ 200
- هشدار به خطرها 204
- اشاره 204
- باقر العلوم و ویژگی های شیعه 205
- امتیاز شیعه 213
- معرفی عترت 217
- اشاره 217
- تفسیر آفتاب 218
- ویژگی های عترت 230
- فرهنگ آفرینان 234
- اشاره 234
- کمیت اسدی 235
- بازگرداندن فدک 239
- ستیز با بدعت گذاران 241
- گفتمان ها 244
- ثواب زیارت باقر العلوم 247
- زیارت نامه باقر العلوم 248
- پاورقی 248
پا نهد که در این صورت نیک فرجامی خویش را لگد مال نموده است.
فرهنگ آفرینان
اشاره
افراد فرهیخته هماره تأثیرگذار در فرهنگ و تمدن جامعه می باشند. عالمان و شاعران متعهد از پایه گذاران فرهنگی هر جامعه اند. دانشمندان متعهد با هنر خویش باورها را بارور و فرهنگ ها را شکوفا و پویا می سازند. جامعه را از اندیشه و بالندگی و پایندگی بهره ور می سازند. فرهنگ آفرینان، جامعه را از ایستایی و خمودی و کژراهگی رهایی می دهند.
شاعران متعهد در هر زمان وجود دارند، که با شعرهای پربار و غنی و گویا و رسا و دل نشین خود، فرهنگ ها را متحول می سازند. نمونه هایی از این فرزانگان را در زمان عترت می توان مشاهده کرد. مانند حسان، فرزدق، دعبل، و در زمان باقر العلوم علیه السلام مانند کمیت اسدی و حمیری که از موقعیت بسیار والایی بهره مند می باشند. چه بسا چند بیت شعر آنان به لحاظ زیبایی و محتوای غنی و صحیح که دارد، زبان به زبان در میان مردم گردش می نماید و نقش آفرینی می کند.
اشعار حسان در شأن غدیرخم، فرهنگ غدیر را شکوفا ساخته و
زینت بخش صفحات کتاب ها شده است. قصیده بلند فرزدق، در شأن اهل بیت (ع) و سیدالساجدین علیه السلام در کتاب های محققین درج شده است، زبان به زبان در گردش می باشد. اینک امثال حمیری ها و کمیت اسدی ها که در مناقب عترت و نیز در رثای حسین علیه السلام هزاران قصیده ی غنی و زیبا می سرودند، فرهنگ دین و فضائل عترت را شکوفا می ساختند؛ نگرش ها را به سمت خورشید فروزان عترت، متوجه می ساختند.