- طلیعه 1
- اشاره 5
- پیشینه سیره نویسی 12
- جایگاه امام 14
- نقش الگودهی 16
- اشاره 17
- 1. انتخاب لباس 18
- اشاره 30
- 1. بردباری 31
- 2. خلق نیکو 32
- 5. دوری از خدعه 39
- اشاره 42
- حل مشکل علمی 51
- تربیت شاگردان 55
- پاسخ به سؤالات 57
- رویارویی با فقهای درباری 74
- شبهه شناسی و شبهه زدایی 77
- احترام به علما 80
- اشاره 84
- دعوت به تقوا و بندگی 85
- اندرز و نصیحت 86
- اشاره 86
- 1. عبادت خدا 87
- 4. معرفی ارزش دنیا 89
- 6. توصیه به شکرگزاری 90
- 5. سفارش به استغفار 90
- تنوع در ارائه شیوههای تربیتی 93
- آماده کردن مردم برای دوره غیبت 95
- اشاره 101
- 1. زیارت جامعه 101
- اهتمام به تربیت در قالب دعا 101
- اشاره 101
- ب) شهادت به وحدانیت خداوند 103
- ه) منزلت اهل بیت علیهم السلام نزد خدا 104
- د) دوستی با اهل بیت علیهم السلام شرط دوستی با خدای متعال 104
- و) رجعت 105
- اشاره 107
- 3. دعا برای دستیابی به عزت 107
- ب) دفع مکر شیاطین 108
- ج) توفیق شایستگی 108
- اشاره 109
- 1. بی آلایشی 110
- 2. سخاوت 112
- 3. دلجویی از درماندگان 117
- 4. اطمینان قلب 120
- اشاره 124
- 1. موقعیت شناسی 125
- 2. رازداری و تقیه 126
- اشاره 126
- الف) حفظ تشیع 129
- ب) موفقیت در برنامهها 131
- اشاره 132
- 3. نفوذ در حکومت 132
- ج) حفظ جان پیروان 132
- ارتباط با مردم از طریق شبکه وکالت 134
- اشاره 139
- عبادتهای امام 140
- شب زنده داری 145
- اشاره 149
- تأمین مالی مردم از طریق دربار 156
نوشت: «فقها منکر این فتوا شده و گفته اند: نه آیهای در این باره وجود دارد و نه سنتی، پس بیان کن که چرا ضربت شلاق را تا دم مرگ برای او واجب ساختی؟»
امام طی نامهای چنین نگاشتند: > بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ * فَلَمَّا رَأَوْا بَأْسَنَا قَالُوا آمَنَّا بِاللَّهِ وَحْدَهُ وَکفَرْنَا بِمَا کُنَّا بِهِ مُشْرِکِینَ...(1)(هنگامی که عذاب (شدید) ما را دیدند گفتند: هم اکنون به خداوند یگانه ایمان آوریم و به آنچه که همتای او میشمردیم، کافر شدیم، اما هنگامی که عذاب ما را مشاهده کردند، ایمانشان برای آنان سودی نداشت، این سنت خداوند است که همواره در میان بندگانش اجرا شده و آنجا کافران زیانکار شدند.)
متوکل نیز دستور داد آن مجرم نصرانی را آنقدر زدند تا مرد. (2)
به هر روی امام هادی علیه السلام همانند چراغ هدایت بود که همگان در پرتو وجود پرفروغش به نورانیت و حقیقت دست می یافتند و از چشمه کمالات آن حضرت سیراب میشدند.
شبهه شناسی و شبهه زدایی
شبهه شناسی و شبهه زدایی
در زمان امام هادی علیه السلام برخی از اندیشههای ناب اسلامی شکل گرفت و بنیان مرجعیت و زعامت شیعه نیز در این دوره گذاشته شد. قرن سوم در جهان اسلام، قرن نوینی از لحاظ نگاه علمی و فکری بود، زیرا در این دوره، جامعه اسلامی به سوی رشد علمی و فرهنگی حرکت کرد. از طرفی اندیشههای
1- سوره غافر، آیات84-85.
2- احتجاج، صص540-541؛ سیره اهل بیت علیهم السلام، عبدالرحمن عبدالخالق، ص99.