- مقدمه 1
- درس اول: ضرورت طرح مباحث مهدویت و کلیات امامت 3
- اشاره 3
- ضرورت طرح مباحث مهدویت 4
- یک. بعد اعتقادی 4
- اشاره 4
- دو. بعد اجتماعی 5
- سه. بعد سیاسی 6
- چهار. بعد تاریخی 7
- پنج. بعد فرهنگی 8
- اشاره 8
- 2. آسیب شناسی 8
- 1. تبیین استراتژی انتظار 8
- 3. دشمن شناسی 8
- مفهوم و جایگاه امامت 9
- نیاز به امام 10
- ویژگی های امام 11
- عصمت امام 12
- علم امام 12
- آراستگی امام به کمالات اخلاقی 14
- نصب امام از سوی خدا 14
- مدیریتِ اجتماعی امام 14
- بیانی جامع و زیبا از امام رضا علیه السلام 15
- پرسش های درس 18
- سوالات پژوهشی 18
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 18
- اشاره 19
- درس دوم: امام مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف در یک نگاه 19
- اشاره 20
- امام مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف در یک نگاه 20
- چگونگی ولادت 21
- نام، کنیه و القاب 21
- شمایل و خصوصیات 24
- سوالات پژوهشی 26
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 26
- پرسش های درس 26
- اشاره 27
- درس سوم: دوران اختفا و پنهان زیستن حضرت 27
- از ولادت موعود تا شهادت امام عسکری علیه السلام 28
- اشاره 28
- معرّفی امام مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف به شیعیان 28
- معجزات و کرامات 30
- پاسخ گویی به سؤالات 30
- دریافت هدایای مادّی 32
- نماز بر جنازه پدر 33
- پرسش های درس 36
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 36
- سوالات پژوهشی 36
- درس چهارم: امام مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف در آینه قرآن و روایات 37
- اشاره 37
- امام مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف در آینه قرآن و روایات 38
- الف. قرآن 38
- ب. روایات 40
- سوالات پژوهشی 44
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 44
- پرسش های درس 44
- اشاره 45
- درس پنجم: امام مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف در نگاه اهل سنت 45
- امام مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف در نگاه دیگران 46
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 49
- سوالات پژوهشی 49
- پرسش های درس 49
- درس ششم: غیبت امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف و علل آن 50
- اشاره 50
- غیبت 51
- مفهوم غیبت 51
- پیشینه غیبت 52
- فلسفه غیبت 53
- اشاره 53
- استقلال و نبودن تحت پیمان دیگران 54
- تأدیب مردم 54
- حفظ جان امام 55
- آزمایش مردم 55
- اشاره 56
- انواع غیبت 56
- غیبت کوتاه مدّت 57
- غیبت بلند مدّت 59
- پرسش های درس 63
- سوالات پژوهشی 63
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 63
- درس هفتم: فوائد امام غائب عجل الله تعالی فرجه الشریف 64
- اشاره 64
- اشاره 65
- امام محور هستی 65
- فوائد امام غایب 65
- پایداری مکتب 68
- امید بخشی 68
- خودسازی 70
- پناهگاه علمی و فکری 71
- هدایت باطنی و نفوذ روحانی 73
- ایمنی از بلاها 74
- باران رحمت 75
- پرسش های درس 77
- سوالات پژوهشی 77
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 77
- درس هشتم: ملاقات و طول عمر حضرت 78
- اشاره 78
- دیدار یار 79
- طول عمر 83
- سوالات پژوهشی 88
- پرسش های درس 88
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 88
- درس نهم: انتظار 89
- اشاره 89
- حقیقت انتظار و جایگاه آن 90
- انتظار سبز 90
- ویژگی های انتظار مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف 91
- ابعاد انتظار 93
- شناخت امام 95
- اشاره 95
- وظایف منتظران 95
- الگوپذیری 96
- یادِ امام 98
- وحدت و همدلی 100
- آثار انتظار 102
- پاداش منتظران 103
- سوالات پژوهشی 107
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 107
- پرسش های درس 107
- درس دهم: شرایط و علایم ظهور 108
- اشاره 108
- جهان در آستانه ظهور 109
- زمینه های ظهور و علائم آن 111
- اشاره 111
- زمینه های ظهور 111
- الف. طرح و برنامه 113
- اشاره 114
- ج. یاران 114
- ب: رهبری 114
- 2. عبادت و صلابت 116
- 1. معرفت و اطاعت 116
- 3. جان نثاری و شهادت طلبی 117
- 5. صبر و بردباری 117
- 4. شجاعت و دلیری 117
- 6. اتّحاد و همدلی 118
- 7. زهد و پارسایی 118
- د: آمادگی عمومی 119
- علائم ظهور 120
- اشاره 120
- الف. خروج سفیانی 121
- د. صیحه آسمانی 122
- ب. خَسْف بَیداء 122
- ج. خروج یمانی 122
- ه. قتل نفس زکیه 123
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 125
- سوالات پژوهشی 125
- پرسش های درس 125
- درس یازدهم: ظهور و اهداف حکومت جهانی حضرت 126
- اشاره 126
- زمان ظهور 127
- ظهور 127
- تداوم امید 128
- اشاره 128
- زمینه سازی 128
- راز نهان بودن زمان ظهور 128
- چگونگی قیام 129
- هنگامه قیام 129
- اهداف حکومت 133
- اشاره 133
- حکومت امام مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف 133
- رشد معنوی 134
- عدالت گستری 135
- سوالات پژوهشی 138
- پرسش های درس 138
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 138
- درس دوازدهم: برنامه های حکومت جهانی حضرت 139
- اشاره 139
- برنامه های حکومت 140
- اشاره 140
- 1. احیاء کتاب و سنّت 141
- الف. برنامه فرهنگی 141
- اشاره 141
- 2. گسترش معرفت و اخلاق 142
- 3. نهضت علمی 143
- 4. مبارزه با بدعت ها 143
- ب. برنامه اقتصادی 145
- 1. بهره وری از منابع طبیعی 145
- اشاره 145
- 2. توزیع عادلانه ثروت 146
- ج. برنامه اجتماعی 147
- اشاره 147
- 3. عمران و آبادانی 147
- 1. احیاء و گسترش امر به معروف و نهی از منکر 148
- 2. مبارزه با فساد و رذائل اخلاقی 148
- 3. اجرای حدود الهی 149
- 4. عدالت قضایی 149
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 152
- سوالات پژوهشی 152
- پرسش های درس 152
- اشاره 153
- درس سیزدهم: دستاوردها، قلمرو و مدت حکومت حضرت 153
- 1. عدالت فراگیر 154
- دستاوردهای حکومت 154
- اشاره 154
- 3. اتحاد و همدلی 156
- 2. رشد فکری و اخلاقی و ایمانی 156
- 4. سلامت جسمی و روانی 157
- 5. خیر و برکت فراوان 158
- 6. ریشه کن شدن فقر 159
- 7. حاکمیت اسلام و نابودی کفر 161
- 8. امنیّت عمومی 162
- 9. گسترش دانش 163
- قلمرو حکومت و مرکز آن 165
- ویژگی های حکومت 165
- اشاره 165
- مدت حکومت 167
- سیره حکومتی امام 169
- سیره جهادی و مبارزاتی 170
- سیره قضایی امام 171
- سیره مدیریتی امام علیه السلام 172
- سیره اقتصادی امام 173
- سیره شخصی امام 174
- مقبولیّت عمومی 175
- سوالات پژوهشی 178
- معرفی منابع مطالعه و پژوهشی 178
- پرسش های درس 178
- درس چهاردهم: رجعت 179
- اشاره 179
- رجعت 180
- مفهوم رجعت 180
- فلسفه رجعت 180
- جایگاه رجعت در متون دینی 181
- رجعت، در قرآن و روایات 182
- رجعت در ادعیه و زیارات 184
- ویژگی های رجعت 184
- رجعت کنندگان 185
- اشاره 185
- 1. رجعت پیامبران و امامان علیهم السلام 186
- روایات مربوط به انبیاء علیهم السلام 186
- سوالات پژوهشی 188
- پرسش های درس 188
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 188
- درس پانزدهم: آسیب شناسی مباحث مهدویت 189
- اشاره 189
- برداشت های غلط 190
- آسیب شناسی مهدویت 190
- استعجال ظهور 192
- تعیین زمان ظهور 193
- طرح مباحث غیرضروری 194
- تطبیق علائم ظهور بر مصادیق خاص 194
- مدّعیان دروغین 195
- پرسش های درس 198
- سوالات پژوهشی 198
- معرفی منابع جهت مطالعه و پژوهش 198
- فهرست منابع و مآخذ 199
مقدمه
موضوع مهدویت از دیرباز در گستره فرهنگ اسلام مطرح بوده است. و در این راستا تألیفات گرانسنگی به رشته تحریر درآمده است، از کتابهایی که بیش از یک هزار سال از نوشته شدن آن می گذرد، تا هزاران کتاب دیگر که هم اکنون در کتابخانه ها موجود است. (1)
هر کدام از این کتاب ها دارای سبک و منطق خاص خود هستند و برای هدفی علمی، ترویجی، تبلیغی و یا پاسخ به شبهات تألیف یافته اند.
آنچه در این مجموعه به چشم نمی آید، کتابی است که با هدف آموزش مباحث مهدویت نگارش یافته باشد. این نیاز مرکز تخصصی مهدویت را بر آن داشت تا کتابی به جهت پاسخگویی به این نیاز تألیف کند. در این راستا کتاب «نگین آفرینش» با تلاش پژوهشگران مرکز نوشته شد.
چاپ های نخستین کتاب گرچه دارای فصل بندی ویژه ای بود ولی ترکیبی کاملاً آموزشی نداشت. با توجه به نیاز گسترده جامعه به این موضوع و ضرورت آموزش در این عرصه، مرکز بر آن شد تا با نگرش مجدد، کتاب را فصل بندی و به آن سامان آموزشی دهد.
1- . برای آشنایی با این کتاب ها ر.ک: مرجع مهدویّت.