بررسی نظام تربیتی صحیفه سجادیه صفحه 26

وجود بسترهای آماده برای پیدایش بدعت ها و انحراف ها را در نظر بگیریم، عمق فاجعه بیشتر روشن می شود. این اوضاع، امام را بر آن داشت تا با درک عمیق درد جامعه، با توسل به سلاح موعظه و دعا، مردم را بیدار کند. در اینجا به نمونه ای از متروک ماندن آموزه های اسلام و ناآگاهی مردم از وظایف واحکام اسلامی و پیدایش انحراف ها اشاره می کنیم.

به گفته بعضی تاریخ نگاران، بنی هاشم در زمان امام سجاد علیه السلامنمی دانستند چگونه نماز بخوانند و چگونه حج به جا آورند.(1) وقتی فریضه ای مانند نماز که از ارکان اسلام است و هر مسلمانی باید در شبانه روز پنج نوبت آن را به جا آورد، در میان بنی هاشم که می بایست در علم به احکام، از همه آگاه تر باشند، چنین وضعی داشته باشد، می توان حدس زد که میزان آگاهی دینی توده مردم در دیگر شهرها و مناطق و شناخت آنان از دیگر احکام اسلامی چگونه بوده است.

انس بن مالک، صحابی مشهور می گفت: «چیزی از آنچه در زمان رسول خدا جاری بوده، یادم نمانده است. گفتند: پس نماز چیست؟ گفت: پس آنچه بر سر نماز آوردید، چه بود؟»(2)

دو _ جنبه های گوناگون مبارزات امام سجاد علیه السلام

دو _ جنبه های گوناگون مبارزات امام سجاد علیه السلام