- اشاره 6
- فصل اول: همایش حکمت مطهر سال 1388 6
- چند نکته در باب استاد مطهری 7
- ابعاد مختلف شخصیت استاد مطهری 11
- نگاهی به سیره فکری استاد مطهری 29
- شخصیت علمی استاد مطهری 37
- اشاره 43
- فصل دوم: همایش حکمت مطهر سال 1389 43
- مسائل اجتماعی در اندیشه استاد مطهری 44
- آشنایی استاد مطهری با مقتضیات زمان 55
- علت ماندگاری اندیشه های شهید مطهری 69
- استاد مطهری، مؤسس کلام جدید شیعی ایرانی 79
- فصل سوم: همایش حکمت مطهر سال 1390 92
- اشاره 92
- مطهری و عقلانیت 93
- عرفان در اندیشه های مرتضی مطهری 102
- آزادی از دیدگاه شهید مطهری 113
- اشاره 113
- تسامح و تساهل 122
- اشاره 125
- ملی گرایی از دیدگاه استاد مطهری 125
- خدمات متقابل اسلام و ایران 132
- تشکیک به زیربناهای نژادی و نسلی 135
- اشاره 140
- فصل چهارم: همایش حکمت مطهر سال 1391 140
- اشاره 141
- روابط فرهنگی ایران و ترکیه در تأسیس تمدن جدید 141
- تمدن و روابط بین انسان ها 143
- سلسله تحولات ترکیه 146
- اشاره 150
- مطهری علیه غرب زدگی 150
- حقوق زن در اسلام از دیدگاه شهید مطهری 154
- نقش مطهری در تأسیس حکومت اسلامی 155
- عدالت از دیدگاه مطهری 157
- نیاز امت اسلامی به اندیشه های شهید مطهری 163
- اشاره 168
- سیری در آثار اقتصادی شهید مطهری 168
- نظریات اقتصادی شهید مطهری 173
- فصل پنجم:همایش حکمت مطهر سال 1392 187
- اشاره 187
- اشاره 188
- درس هایی که امروز می توان از مطهری گرفت 188
- زیربنای اندیشه های مطهری 196
- تأکید مطهری بر تعادل در رفتارها 198
- دیدگاه مطهری درباره سیاست خارجی 199
- دیدگاه های اقتصادی شهید مطهری 200
- نقد مطهری بر روحانیت 205
- مطهری، مردی از تبار انبیا 209
- جذابیت اندیشه های مطهری برای جوانان اروپایی 217
- اشاره 220
- ویژگی های اخلاقی و شخصیتی استاد مطهری 220
- موانع آزاداندیشی از دیدگاه شهید مطهری 227
- فصل ششم:همایش حکمت مطهر سال 1393 235
- اشاره 235
- اشاره 236
- وحدت از دیدگاه شهید مطهری 236
- موانع وحدت از دیدگاه مطهری 238
- تفرقه رفتاری 241
- الگوهای انقلابی از دید شهید مطهری 244
- حرکات استشهادی و انتحاری 252
- جامعیت دین اسلام از دیدگاه استاد مطهری 257
- اشاره 257
- فطری بودن اسلام از دیدگاه مطهری 259
- اسلام دین اعتدال 261
- اسلام و علم 263
- الغدیر و وحدت اسلامی 267
- اشاره 267
- روش صحیح رسیدن به وحدت 269
- محبت و معرفت اهل بیت: 275
- سیره عملی استاد مطهری 276
- مطهری، معلم نمونه 281
- اشاره 281
- علت اثربخشی آثار مطهری 284
- تأثیر آثار مطهری در پاکستان 286
توسعه غرب قرار می گرفتند. در عین حال مجذوب فرهنگ جدیدی بودند که با زرق و برق جهان صنعتی و مدرن به آنها عرضه می شد. آنها در پی آزادی و رهایی بودند.
اسلام داشت نقش خود را در زندگی عملی مسلمانان از دست می داد و تنها به امور شخصی محدود می گشت. آداب و سنن اسلامی به سطوح شخصی و گروهی تنزل می یافت. افراد مذهبی به عنوان متحجر و عقب مانده مورد تمسخر قرار می گرفتند.
دکتر علی شریعتی می گوید:
«تا وقتی علمای اسلام خود را با لباس غربی اعم از کلاه، کراوات و کت و شلوار ملبس نسازند و تا وقتی به زبان انگلیسی و فرانسوی مسلط نشوند همواره از حضور در جمع دیگر اندیشمندان خجل خواهند بود».
در آن زمان، تنها کسانی که زبان انگلیسی می دانستند با سواد و فهمیده به شمار می رفتند.
اینجاست که تلاش های مثال زدنی مطهری جلوه گر می شود. نظریه پردازان اسلامی برای مقابله با مدرنیته و غرب زدگی قدم پیش نهادند و به دفاع از اسلام پرداختند. می خواستند برتری اسلام را بر دیگر مکاتب به اثبات رسانند. در این میان، شخصیت برجسته شهید مرتضی مطهری وی را تبدیل به یک رهبر می کرد. او با اندیشه های مسموم غرب زدگان و جهان بینی غربی مقابله و آنها را نقد می کرد.
شهید مطهری در تلاش برای آگاه سازی نسل جوان درباره ایدئولوژی غربی که مبتنی بر ماتریالیسم به حساب می آمد بود. او استدلالات قوی می آورد که نسل جوان را از غرق شدن در موج های