- اشاره 6
- فصل اول: همایش حکمت مطهر سال 1388 6
- چند نکته در باب استاد مطهری 7
- ابعاد مختلف شخصیت استاد مطهری 11
- نگاهی به سیره فکری استاد مطهری 29
- شخصیت علمی استاد مطهری 37
- اشاره 43
- فصل دوم: همایش حکمت مطهر سال 1389 43
- مسائل اجتماعی در اندیشه استاد مطهری 44
- آشنایی استاد مطهری با مقتضیات زمان 55
- علت ماندگاری اندیشه های شهید مطهری 69
- استاد مطهری، مؤسس کلام جدید شیعی ایرانی 79
- فصل سوم: همایش حکمت مطهر سال 1390 92
- اشاره 92
- مطهری و عقلانیت 93
- عرفان در اندیشه های مرتضی مطهری 102
- اشاره 113
- آزادی از دیدگاه شهید مطهری 113
- تسامح و تساهل 122
- اشاره 125
- ملی گرایی از دیدگاه استاد مطهری 125
- خدمات متقابل اسلام و ایران 132
- تشکیک به زیربناهای نژادی و نسلی 135
- اشاره 140
- فصل چهارم: همایش حکمت مطهر سال 1391 140
- روابط فرهنگی ایران و ترکیه در تأسیس تمدن جدید 141
- اشاره 141
- تمدن و روابط بین انسان ها 143
- سلسله تحولات ترکیه 146
- اشاره 150
- مطهری علیه غرب زدگی 150
- حقوق زن در اسلام از دیدگاه شهید مطهری 154
- نقش مطهری در تأسیس حکومت اسلامی 155
- عدالت از دیدگاه مطهری 157
- نیاز امت اسلامی به اندیشه های شهید مطهری 163
- اشاره 168
- سیری در آثار اقتصادی شهید مطهری 168
- نظریات اقتصادی شهید مطهری 173
- اشاره 187
- فصل پنجم:همایش حکمت مطهر سال 1392 187
- اشاره 188
- درس هایی که امروز می توان از مطهری گرفت 188
- زیربنای اندیشه های مطهری 196
- تأکید مطهری بر تعادل در رفتارها 198
- دیدگاه مطهری درباره سیاست خارجی 199
- دیدگاه های اقتصادی شهید مطهری 200
- نقد مطهری بر روحانیت 205
- مطهری، مردی از تبار انبیا 209
- جذابیت اندیشه های مطهری برای جوانان اروپایی 217
- اشاره 220
- ویژگی های اخلاقی و شخصیتی استاد مطهری 220
- موانع آزاداندیشی از دیدگاه شهید مطهری 227
- فصل ششم:همایش حکمت مطهر سال 1393 235
- اشاره 235
- اشاره 236
- وحدت از دیدگاه شهید مطهری 236
- موانع وحدت از دیدگاه مطهری 238
- تفرقه رفتاری 241
- الگوهای انقلابی از دید شهید مطهری 244
- حرکات استشهادی و انتحاری 252
- اشاره 257
- جامعیت دین اسلام از دیدگاه استاد مطهری 257
- فطری بودن اسلام از دیدگاه مطهری 259
- اسلام دین اعتدال 261
- اسلام و علم 263
- الغدیر و وحدت اسلامی 267
- اشاره 267
- روش صحیح رسیدن به وحدت 269
- محبت و معرفت اهل بیت: 275
- سیره عملی استاد مطهری 276
- مطهری، معلم نمونه 281
- اشاره 281
- علت اثربخشی آثار مطهری 284
- تأثیر آثار مطهری در پاکستان 286
تکیه بر مهارت خودش توپ را از این فرد می گیرد. گاهی به اصطلاح می تواند لباس آن فرد را بگیردگاهی هم می تواند با تکل جوری بزند که آن فرد ناقص شود. اینها همه راه برخورد است با توپی که به طرف دروازه می آید. مگر اینکه ضرورتی باشد که انسان برخورد تندی بکند. برخورد اول و اصل اول برای شهید مطهری برخورد مسالمت آمیز با شخص و برخورد قاطعانه با فکر بود. این تفکیک میان قاطعیت در برخورد با اندیشه و خشونت با فردی که آن اندیشه را مطرح کرده، یکی از نکاتی بود که من می خواستم انگشت بگذارم.
مسئله دوم که در سیره عملی ایشان می شود اشاره کرد، جدایی میان تعریف و تمجید کردن و چاپلوسی بود. ایشان تعریف و تمجید در جایی که جایش بوده انجام داده اند، اما جوری نبوده که هر گاه که می خواستند درباره قشری صحبت کنند، کار را به چاپلوسی برسانند. به گونه ای که اگر نقطه ضعفی را می بینند، دیگر نتوانند بیان کنند. در سخنان دکتر لاریجانی هم این موضع ایشان درباره روحانیت بود که واقعاً ایشان تأکید می کردند، اینها حاملان فرهنگ اصیل اسلامی هستند؛ اما در عین تعریفی که ایشان می کرد، اگر نقصی هم به نظرشان می رسید، در مطالبشان بیان می کردند. جالب تر برخوردی است که ایشان با مسئله انقلاب دارند. با اینکه ایشان هشتاد روز پس از انقلاب زنده بودند، درباره انقلاب چندین سخنرانی کردند و حرکت بزرگ ملت ایران را ستودند و جنبه های مختلف انقلاب را تمجید کردند، اما جالب است که شما دنبال این عبارت بگردید در کتابی که ایشان درباره انقلاب دارند. ایشان چندبار این عبارت را به کار بردند که انقلاب شما شکست خواهد خورد، انقلاب ما به نتیجه نخواهد رسید، اگر ... یا هنگامی که ایشان آفات نهضت را