- اشاره 6
- فصل اول: همایش حکمت مطهر سال 1388 6
- چند نکته در باب استاد مطهری 7
- ابعاد مختلف شخصیت استاد مطهری 11
- نگاهی به سیره فکری استاد مطهری 29
- شخصیت علمی استاد مطهری 37
- اشاره 43
- فصل دوم: همایش حکمت مطهر سال 1389 43
- مسائل اجتماعی در اندیشه استاد مطهری 44
- آشنایی استاد مطهری با مقتضیات زمان 55
- علت ماندگاری اندیشه های شهید مطهری 69
- استاد مطهری، مؤسس کلام جدید شیعی ایرانی 79
- اشاره 92
- فصل سوم: همایش حکمت مطهر سال 1390 92
- مطهری و عقلانیت 93
- عرفان در اندیشه های مرتضی مطهری 102
- آزادی از دیدگاه شهید مطهری 113
- اشاره 113
- تسامح و تساهل 122
- اشاره 125
- ملی گرایی از دیدگاه استاد مطهری 125
- خدمات متقابل اسلام و ایران 132
- تشکیک به زیربناهای نژادی و نسلی 135
- فصل چهارم: همایش حکمت مطهر سال 1391 140
- اشاره 140
- اشاره 141
- روابط فرهنگی ایران و ترکیه در تأسیس تمدن جدید 141
- تمدن و روابط بین انسان ها 143
- سلسله تحولات ترکیه 146
- مطهری علیه غرب زدگی 150
- اشاره 150
- حقوق زن در اسلام از دیدگاه شهید مطهری 154
- نقش مطهری در تأسیس حکومت اسلامی 155
- عدالت از دیدگاه مطهری 157
- نیاز امت اسلامی به اندیشه های شهید مطهری 163
- اشاره 168
- سیری در آثار اقتصادی شهید مطهری 168
- نظریات اقتصادی شهید مطهری 173
- اشاره 187
- فصل پنجم:همایش حکمت مطهر سال 1392 187
- درس هایی که امروز می توان از مطهری گرفت 188
- اشاره 188
- زیربنای اندیشه های مطهری 196
- تأکید مطهری بر تعادل در رفتارها 198
- دیدگاه مطهری درباره سیاست خارجی 199
- دیدگاه های اقتصادی شهید مطهری 200
- نقد مطهری بر روحانیت 205
- مطهری، مردی از تبار انبیا 209
- جذابیت اندیشه های مطهری برای جوانان اروپایی 217
- اشاره 220
- ویژگی های اخلاقی و شخصیتی استاد مطهری 220
- موانع آزاداندیشی از دیدگاه شهید مطهری 227
- فصل ششم:همایش حکمت مطهر سال 1393 235
- اشاره 235
- اشاره 236
- وحدت از دیدگاه شهید مطهری 236
- موانع وحدت از دیدگاه مطهری 238
- تفرقه رفتاری 241
- الگوهای انقلابی از دید شهید مطهری 244
- حرکات استشهادی و انتحاری 252
- جامعیت دین اسلام از دیدگاه استاد مطهری 257
- اشاره 257
- فطری بودن اسلام از دیدگاه مطهری 259
- اسلام دین اعتدال 261
- اسلام و علم 263
- الغدیر و وحدت اسلامی 267
- اشاره 267
- روش صحیح رسیدن به وحدت 269
- محبت و معرفت اهل بیت: 275
- سیره عملی استاد مطهری 276
- مطهری، معلم نمونه 281
- اشاره 281
- علت اثربخشی آثار مطهری 284
- تأثیر آثار مطهری در پاکستان 286
جملات استثنایی را درباره ایشان فرمودند که درباره هیچ کس دیگری صادق نیست، اگر جامعیتی که او در همه علوم داشت را در نظر بگیریم می فهمیم چرا وقتی وارد مسئله ای می شد نگاه سیستمی و جامع به همه ابعاد آن داشت. در واقع نگاه منشوری صحیح و دقیق، به دور از حاشیه ها و مسائل جزئی داشت. بپذیریم که روش نقد او نیز روشی برجسته است و می تواند برای همه ما مایه درس و استفاده باشد؛ به خصوص که رسانه در این حوزه مسئولیت جدی دارد.
شهید مطهری در کنار همه توانمندی ها، توانمندی فوق العاده ای در نقد عالمانه و سازنده داشت. برداشت عامیانه من این است که او در نقد، مردانه عمل می کرد. او نقدی جوانمردانه انجام می داد. نقد مردانه و عالمانه می تواند وجوه مختلف داشته باشد. اولین وجه این بود که وقتی تفکر باطل و انحرافی را نقد می کرد که خیلی از آثار شهید در این حوزه است؛ حق مطلب را ادا می نمود. تمام زوایای موضوع را روشن می ساخت. اگر نکات مثبتی در آن تفکر بود به طور کامل ذکر و تبیین می کرد. نمی گذاشت حقی پایمال شود.
در خیلی از کتاب هایشان، به ویژه این اواخر درباره تفکر گروه فرقان، به بیان تفکرات مخالف می پرداخت. وقتی موارد را مطرح می فرمودند نظرات مخالفین را به قدری دقیق مطرح می ساختند که شاید خود ایشان عقلشان به این مسئله نمی رسید. اگر تبیین شهید مطهری را درباره نظرات خویش می دیدند برایشان آموزنده بود. تازه می فهمیدند چه حرفی دارند می زنند. این مسئله در جامعه ما مورد غفلت است. وقتی نقدی صورت می گیرد اول اینکه به امور مثبت کاری ندارند و دوم اینکه به تبیین دقیق نمی پردازند. تنها نقدی اجمالی و کلی صورت می گیرد و بعد حملات