شاخص های تربیتی جهاد اقتصادی از منظر قرآن صفحه 152

صفحه 152

خمینی رحمه الله در سخنانی همه مسئولان کشور را به اجرای عدالت اقتصادی در جامعه موظف می داند و می فرماید:

همه مدیران و کارگزاران و رهبران و روحانیان نظام و حکومت عدل موظفند که با فقرا و مستمندان و پابرهنه ها، بیشتر حشر و نشر و جلسه و مراوده و معارفه و رفاقت داشته باشند تا متمکنین و مرفهین، و در کنار مستمندان و پابرهنه ها بودن و خود را در عرض آنان دانستن و قرار دادن، افتخار بزرگی است.(1)

با محرومان بودن، یعنی توجه به نیازمندی های آنها و تأمین احتیاج های ایشان و این کار تنها با ایجاد فضای عادلانه به ویژه از نظر اقتصادی امکان پذیر خواهد بود. بنابراین، از هر جهت مطالعه کنیم و به موضوع عدالت در امور اقتصادی بنگریم، عدالت مداری در نظام اقتصادی از منظر اسلام و قرآن، شاخصی تربیتی است و باید مردم به ویژه جهادگران صحنه اقتصاد، بر اساس عدالت اسلامی رفتار کنند تا بتوانند به رشد مادی و معنوی دست یابند. اگر این گونه رفتار کنند، مشکلات اقتصادی، یکی پس از دیگری، برطرف و عدالت و فراوانی در جامعه برقرار خواهد شد.

4. اعتدال و میانه روی

4. اعتدال و میانه روی

اعتدال و میانه روی، نزدیک به مفهوم عدالت و عدالت محوری است و در حقیقت، هر دو از یک ریشه هستند، ولی به علت تفاوت چشم گیری که در بحث شاخص های تربیتی دارند، به صورت مستقل ارائه می شود. تفاوت عدالت و اعتدال در این است که عدالت همان گونه که بیان شد، بیشتر جنبه اجتماعی دارد و در قالب عدالت اجتماعی تبیین شد، ولی اعتدال در امور


1- رسول سعادتمند، درس هایی از امام (عدالت خواهی)، صص 59 و60.
کتابخانه بالقرآن کتابخانه بالقرآن
نرم افزار موبایل کتابخانه

دسترسی آسان به کلیه کتاب ها با قابلیت هایی نظیر کتابخانه شخصی و برنامه ریزی مطالعه کتاب

دانلود نرم افزار کتابخانه