- مقدّمه 1
- اشاره 3
- بخش اوّل: زندگی نامه ی شهید چمران 3
- فصل یکم: کودکی و زندگی علمی 5
- فصل دوم: فعالیت های سیاسی تا قبل از انقلاب اسلامی 7
- اشاره 7
- 21_ آغاز مبارزات: 7
- 22_ مبارزات در آمریکا 9
- 23_ سفر به مصر و مبارزه ی مسلحانه 12
- 24_ استقرار در لبنان 16
- اشاره 23
- فصل سوم: فعالیت های سیاسی _ انقلابی بعد از انقلاب اسلامی ایران 23
- 31_ در کردستان و پاوه 24
- 33_ در کسوت نمایندگی مجلس شواری اسلامی 30
- 32_ در وزارت دفاع 30
- 34_ در شورای عالی دفاع 31
- 35_ در خوزستان 32
- فصل چهارم: به سوی قربان گاه 38
- اشاره 38
- 41_ پیام رهبر کبیر انقلاب اسلامی، امام خمینی رحمه الله به مناسبت شهادت دکتر چمران 40
- 42_ پیام ریاست جمهوری، آیت اللّه خامنه ای 42
- اشاره 43
- 43_ گزیده ی پیام آقای هاشمی رفسنجانی 43
- 51 _ ویژگی های شهید از زبان رهبر معظم انقلاب 43
- فصل پنجم: خصوصیات اخلاقی و عرفانی شهید چمران 43
- 52_ ویژگی های شهید در اسناد ساواک 49
- 53_ غم خوار محرومان 50
- 54_ توکل بر خدا 51
- 55 _ شور و عشق 52
- 56 _ سازش ناپذیری 53
- اشاره 55
- فصل ششم: دیدگاه های شهید چمران 55
- 61_ عشق به خدا و شهادت 55
- 63_ حمایت از مستضعفان 57
- 62_ انقلاب اسلامی ایران 57
- 65_ وحدت، عامل نجات 58
- 64_ استقلال، راه نجات ملت ها 58
- 66_ تحول نفسانی 59
- 68_ تعاون 60
- 67_ بردگی و آزادگی 60
- فصل هفتم: شهید چمران از نگاه بزرگان 62
- فصل هشتم: نیایش های شهید چمران 66
- بخش دوم: برگزیده ی ادب فارسی 73
- اشاره 73
- اشاره 74
- متون ادبی 74
- سپیدار سبز 77
- لاله ی اشک بار 78
- همدم شب های تار 79
- کوه مَرد 80
- از ستیغ بلندکوه 81
- اشاره 83
- اشعار 83
- قربانی کربلای عشق 83
- سرباز فداکار وطن 84
- بهترین انتخاب، شهادت 85
- عطر حضور 86
- یکه تاز دوران 88
- ... و فرمان را اطاعت کرد 88
- بخش سوم: همراه با برنامه سازان 92
- اشاره 92
- توصیه های کلی 94
- پیشنهادهای برنامه ای 95
- پرسش های مسابقه ای 96
- پرسش های مصاحبه ای 97
- پرسش های کارشناسی 97
- معرفی کارشناسان 98
- فهرست منابع و مآخذ 99
ص:18
تجهیز و تدارک برای کمونیست ها خیلی آسان بود. کشورهای کمونیستی، اغلب آمادگی برای پذیرش جوانان و دادن آموزش های لازم را داشتند. عده ای از جوانان ایران به چین رفتند. برخی با کوبا و آلبانی تماس گرفتند، اما مسلمان ها که تعهد آن ها بیش از هر چیز به اسلام بود و خواستار انقلابی اسلامی بودند، نمی توانستند آموزش های ضروری را از آموزش های ایدئولوژیک جدا کنند، لذا با توجه به پیروزی انقلاب الجزایر و هم چنین سیاست های ضد استعماری حکومت ناصر، عناصر مسلمان به سوی آن ها توجه پیدا کردند. پس از بررسی های بسیار، برنامه ای تنظیم شد و برای انجام آن برنامه چند اقدام اولیه صورت گرفت. یکی از برادران مقیم پاریس به الجزایر رفت و با سران جبهه ی آزادی بخش تماس گرفت. هدف اصلی در این تماس ها ایجاد اردوگاه برای آموزش های لازم بوده است. و به معلمین ورزیده ای نیاز بود که تجارب انقلابی را به جوانان داوطلب ایرانی منتقل سازند، تجارب انقلابی در زمینه ی سازماندهی مخفی، آموزش سلاح های سبک، آموزش مواد انفجاری، آموزش بینش جنگ های انقلابی و نظایر این ها. قرار بود که اگر در الجزایر نتوانیم این چنین مرکزی را به وجود بیاوریم، حداقل بتوانیم کسانی از سران جبهه ی آزادی بخش را قانع کنیم که به عنوان مدرس در اردوگاه هایی که احتمالاً در خاورمیانه تشکیل خواهد شد تدریس کنند. برادران الجزایری از این فکر استقبال کردند.
اقدام دیگر تماس با دولت مصر بود. افرادی قبلاً به مصر رفته بودند. در اروپا و در امریکا تماس هایی با مقامات مصری گرفته شده