- دیباچه 1
- پیش گفتار 3
- بخش اول: سیمای شهید هاشمی نژاد 5
- اشاره 5
- تولد 6
- فصل اول: آغاز راه 6
- اشاره 6
- فصل دوم: زندگی علمی 8
- اشاره 8
- ورود به حوزه علمیه آیت اللّه کوهستانی 8
- هجرت به حوزه علمیه قم 10
- هجرت به مشهد 12
- 1. مناظره دکتر وپیر 14
- فصل سوم: آثار و نگاشته ها 14
- اشاره 14
- 4. درسی که حسین به انسان ها آموخت 16
- 3. اصول پنج گانه اعتقادی (2 جلد) 16
- 2. غروب آفتاب در اندلس 16
- 7. قرآن و کتاب های آسمانی 17
- 5. مشکلات مذهبی روز 17
- 6. ضرورت تشکیلات 17
- علاقه و ارادت به اهل بیت 18
- فصل چهارم: ویژگی های اخلاقی 18
- اشاره 18
- یاور محرومان 19
- گذشت و بخشش 19
- نظم و ساده زیستی 20
- خیرخواهی 20
- علاقه به همشهریان 21
- اشاره 22
- فصل پنجم: مبارزات سیاسی 22
- اوضاع اجتماعی ایران پس از سال 1320 22
- نقش شهید در قیام پانزده خرداد 1342 24
- ماجرای مسجد نواب 25
- اعتراض به دستگیری طلاب قم 28
- سخنرانی در مسجد سید اصفهان 28
- شهادت حاج آقا مصطفی خمینی 29
- فعالیت های شهید در سال 1357 30
- فعالیت های شهید پس از پیروزی انقلاب اسلامی 31
- اشاره 31
- الف) مبارزه با منافقان 32
- ب) مبارزه با لیبرال ها 33
- ج) مبارزه با انجمن حجتیه 33
- مسئولیت های پس از انقلاب 34
- نگارش کتاب و مقاله 36
- ایراد سخنرانی های پر شور و حماسی 36
- اشاره 36
- فصل ششم: فعالیت های فرهنگی و اجتماعی 36
- تشکیل کانون بحث و انتقاد دینی 37
- حضور در جبهه های جنگ 39
- فصل هفتم: اندیشه های شهید 40
- اشاره 40
- ضرورت حضور روحانیت در جامعه 40
- نقش زن در جامعه 41
- ضعف ایمان؛ مشکل اصلی بشر 42
- ضرورت ولایت فقیه 43
- بیداری جوانان 43
- آینده انقلاب 45
- امر به معروف و نهی از منکر 45
- فصل هشتم: شهادت؛ معراج عاشقان 47
- فصل نهم: شهید هاشمی نژاد از نگاه شخصیت های انقلاب 50
- بخش دوم: برگزیده ادب فارسی 54
- اشاره 54
- متن های ادبی 55
- در حریم ولایت 57
- اشاره 57
- اشعار 57
- یاد یار 58
- در رثای شهید 59
- آیت حق 60
- بخش سوم: همراه با برنامه سازان 62
- اشاره 62
- اشاره 63
- پیشنهادهای کلی 63
- الف) توجه ویژه به نسل جوان 63
- ب) زهد و ساده زیستی 64
- پیشنهادهای برنامه ای 64
- ج) ارتباط صمیمی با توده های مردم 64
- پرسش های مسابقه ای 65
- پرسش های کارشناسی 66
- پرسش های مردمی 66
- کتاب نامه 68
ص:42
آنان امکانات رفاهی و بورس تحصیلی می دادند به شرطی که با رژیم کاری نداشته باشند. یکی از سرگرمی ها این بود که با بهایی گری مبارزه کنند. بهاییت سه جنبه داشت: جنبه اقتصادی؛ جنبه سیاسی و جنبه فکری.
این ها در جنبه سیاسی و اقتصادی اجازه فعالیت و مبارزه نداشتند در زمان انقلاب، می کوشیدند رهبر انقلاب را امام نگویند _ البته این را آشکارا نمی گفتند _ بلکه نائب الامام می گفتند در بعضی از دبیرستان ها، برخی از معلمان، مطرح کردند که مقام رهبری از مقام مرجعیّت جداست؛ یعنی دین از سیاست جداست. مسئله دیگر این که با نام یا صاحب الزمان عکس های امام در مغازه ها بسیار کم شد. در شعارها، یا صاحب الزمان آوردند. آن ها با این نام می خواستند مقام رهبری را تضعیف کنند.(1)
مسئولیت های پس از انقلاب
مسئولیت های پس از انقلاب
ایشان با رأی مردم استان مازندران به مجلس خبرگان قانون اساسی راه یافت و در تصویب ماده های قانونی مهمّی هم چون «ولایت فقیه» نقش اساسی ایفا کرد.
شهید هاشمی نژاد در مشهد سمت های رسمی را نپذیرفت، ولی اداره کلاس های درس و نیز اداره حزب جمهوری اسلامی (شاخه مشهد) به عهده ایشان بود. وی در سمت دبیر کلی حزب جمهوری اسلامی مشهد، خدمات شایسته ای برای بالا بردن سطح آگاهی های اعضا و جذب جوانان انجام داد.
هم چنین در سال 58 به دو کشور لیبی و سوریه و در سال 59 به کشورهای ژاپن و بنگلادش سفر کرد تا پیام انقلاب اسلامی را به مسؤولان آن کشورها برساند. وی در دیدار با وزیر خارجه ژاپن با صراحت چنین گفت:
1- مجله پیام انقلاب، ش 94، ویژه دومین سالگرد شهادت شهید هاشمی نژاد با گزینش و ویرایش