- دیباچه 1
- پیش گفتار 3
- منظومه منور 8
- اشاره 8
- فصل اول: خاندان، نشو و نما 8
- مرجع بیدار 9
- ستاره های خونین 11
- فصل رویش و شکوفایی 13
- اشاره 15
- فصل دوم: تحصیلات و تلاش های علمی و آموزشی 15
- شوق دانش اندوزی و تحصیلات 15
- هم فکری و تبادل علمی با شهید سید محمدباقر صدر 17
- بر ساحل رودخانه ای خروشان 20
- نمونه های همکاری و هم فکری 21
- حکیم دانشور 25
- آثار و تألیفات 27
- کوشش های فرهنگی، تبلیغی و آموزشی 30
- فصل سوم: مواضع سیاسی و مبارزه ها 32
- اشاره 32
- عالم سیاست مدار 32
- مشتاق انقلاب اسلامی و رهبری امام خمینی رحمه الله 34
- مقاومت ها و مجاهدت ها 36
- تأسیس مجلس اعلای انقلاب اسلامی عراق 39
- جویبار عاطفه در خانه 41
- فصل چهارم: اخلاق فردی و اجتماعی 41
- اشاره 41
- فضیلت های اخلاقی 42
- شهادت 44
- اشاره 48
- نشانه های حضور تشیع در عراق 48
- فصل پنجم: گزیده ای از سخنان آیت الله حکیم 48
- ضرورت وحدت و انسجام قشرهای گوناگون 49
- ویژگی های امام خمینی رحمه الله 51
- افق های روشن 52
- انس مقدس 52
- منابعی برای مطالعه بیشتر 53
- موضوع ها و محورهای برنامه سازی 55
- فصل ششم: همراه با برنامه سازان 55
- اشاره 55
- پرسش های مسابقه ای 56
- پرسش های کارشناسی 57
- کتاب نامه 59
ص:25
داشت، توانستم بحمدالله این کار را انجام دهم.(1)
بر ساحل رودخانه ای خروشان
بر ساحل رودخانه ای خروشان
وقتی از سید محمدباقر حکیم پرسیدند: شما به عنوان یکی از نزدیک ترین و مأنوس ترین اشخاص به شهید صدر، روش های آموزشی و پژوهشی او را چگونه دیدید، او چنین پاسخ داد:
استادم که بسیار از او تأثیر پذیرفته ام، تحول[ی] بنیادی در روش بررسی مسائل فقه و اصول ایجاد کرد. [وی] نخست قوانین و اصول تازه ای در این عرصه کشف کرد که تا [آن زمان] کسی به آنها دست نیافته [بود] و موفق شد...
بیش از شصت قانون را در اصول، استنباط و آنها را در موارد متعددی کاربردی کند و تطبیق دهد. روش دوم آن شهید در این عرصه، بر این امر استوار بود که افزون بر اندیشه های ژرف و بررسی اصول فقهی که ساختمان فکری او را تشکیل می داد، به مسائل فقهی، به عنوان مسائل مرتبط با جامعه می نگریست. در استنباط فقهی از احادیث پیامبر و ائمه هدی و نیز در استقرای اقوال علمای گذشته، همواره سعی داشت مقتضیات و نیازهای حاکم بر زمان را دقیق بررسی کند و اوضاع [آن دوره] را در نظر داشته باشد و از طریق این بررسی، سرانجام به یک نتیجه فقهی یا اصولی برسد. مسئله دیگر این است که شهید صدر در بررسی یک متن فقهی، می کوشید آن را از نظر محتوا و مفهوم، بررسی عمیق و با دیگر متون مقایسه کند. در آثار ایشان نوشته هایی به چشم می خورد که هدف از نگارش آنها، تشویق به بررسی عمیق و اصیل اسلام است. ایشان، در آن زمان می خواست در کنار
1- سید محمد موسوی، زندگی نامه شهید صدر، قم، جهان آرا، صص 31- 34.