- دیباچه 1
- پیش گفتار 3
- فصل اول: زندگی نامه 6
- پدر و مادر 6
- اشاره 6
- تولد و آموزش های مقدماتی 7
- در حوزه علمیه همدان 8
- هجرت به قم 10
- ازدواج 11
- فصل دوم: فعالیت های علمی، آموزشی و فرهنگی 14
- اشاره 14
- تدریس در حوزه علمیه قم 14
- در دبیرستان های قم 16
- کانون اسلامی دانش آموزان و فرهنگیان 17
- مجمع علمی اسلام شناسی 19
- پژوهش های بنیادی 24
- همکاری با مطبوعات دینی 25
- آثار و تألیفات 26
- استاد دانشکده الهیات 28
- اهتمام به وحدت حوزه و دانشگاه 31
- فصل سوم: کارنامه سیاسی، اجتماعی و تبلیغاتی 35
- مرید و مراد 35
- اشاره 35
- حضور فعال در نهضت امام خمینی رحمه الله 38
- نظر رئیس امنیت داخلی ساواک: 39
- گزارش بازجویی، مشخصات متهم: 40
- افشاگری در خرم آباد 40
- خروش انقلابی در آبادان 41
- کوشش های تبلیغی در همدان 45
- سفر به ساوه 46
- سخنرانی در قائم شهر 47
- آتش فشانی در کرمانشاه 48
- زیارت بارگاه قدس رضوی 48
- روشنگری در مسجد جامع کرمان 50
- گوهرافشانی در کاشان 53
- اقامت اجباری در تهران 54
- دانشوری در دماوند 55
- جوانه هایی در مسجد جاوید 56
- مسجد قبا، کانون نیروهای انقلابی 58
- توجه به مسائل لبنان و فلسطین 59
- شکل دهی و سازمان دهی مبارزات مردم 60
- در تدارک کمیته استقبال از امام خمینی 61
- پس از پیروزی انقلاب اسلامی 63
- اشاره 66
- چشمه عطوفت و صداقت در خانه 66
- فصل چهارم: ویژگی های شخصیتی 66
- جامع فضل و فضیلت 70
- خشم مقدس 72
- سلوک معنوی 75
- ساده زیستی و قناعت 77
- دل سوزی برای اصلاح جامعه 79
- تواضع و متانت 81
- شهادت 84
- فصل پنجم: گزیده ای از دیدگاه ها و سخنان 89
- صلابت و معنویت اسلام 89
- اشاره 89
- کمالات ملکوتی حضرت علی(ع) 90
- تفکیک ناپذیری رهبری معنوی و سیاسی ائمه 90
- امیر مؤمنان پایه گذار حکمت و معرفت 91
- دعا و نیایش 92
- امت مسلمان، ایمان و اتحاد 93
- زیارت 93
- مسلمانان و نهضت علمی و فرهنگی 94
- علل انحطاط مسلمانان 95
- خرافات، آفت عقیده و عقل 96
- روز قدس 97
- دفاع از فلسطین و لبنان 97
- رهبری امام خمینی 98
- توطئه استکبار و صهیونیسم 98
- ولایت فقیه 99
- نقش علما در جامعه اسلامی 99
- تفکیک ناپذیری دین و علم 100
- آزادی یا توطئه 101
- منابعی برای تحقیق بیشتر 102
- فصل ششم: با برنامه سازان 104
- اشاره 104
- موضوع های برنامه سازی 105
- پرسش های مسابقه ای 107
- پرسش های کارشناسی 108
- الف) کتاب ها 110
- کتاب نامه 110
- ب) نشریه 113
- د) گفت وگوها 114
- ج) سخنرانی 114
- ه_) برنامه های تلویزیونی 115
ص:98
حوزه های مختلف ارتباط وجود داشت و از نظریات تازه هر حوزه آگاه بودند، لذا موفق شدند با کمک هم به سمت آینده درخشان و تابناک تمدن پیشروی کنند.
نتیجه این حوزه ها و روابط فرهنگی میان آنها آفریدن یک تمدن جدید علمی جهان گیری بود که در مدتی کمتر از دو قرن پدید آمد و گسترش یافت. دانشمندان و محققان تاریخ علم با نظری تعجب آمیز به آن می نگرند و اعتراف می نمایند که قدرت خلاقه این نهضت از تمام جنبش های دیگر تا قرن سیزدهم میلادی بیشتر بوده است.(1)
علل انحطاط مسلمانان
علل انحطاط مسلمانان
از دست دادن روح سلحشوری و خو گرفتن به زندگی اشراف منشانه از طرف مردم و حکومت شهوت پرستان و تحریکات خطرناک دشمنان همه و همه دست به دست هم داد و انحطاط مسلمین را به وجود آورد و کشورهای زرخیز و پرثروت اسلامی را به صورت مستعمره و بازاری برای غارتگران ساخت.
انحرافاتی که در بین مسلمین به وجود آمد، آنها را از حقایق عالی اسلام دور کرد و از نتیجه آزادی بخش آن محروم نمود و مسلمین که روزی پیشرو تمدن ها بوده اند، عقب مانده محسوب می شوند. ضعف مسلمین از آن روزی شروع شد که فقط به ظواهر دین چسبیدند و از واقعیات آن صرف نظر نمودند.(2)
1- محمد مفتح، نقش دانشمندان در پیشرفت علوم، صص 18 _ 20.
2- محمد مصطفوی کرمانی، اسلام پیشرو نهضت ها، با همکاری غلامحسین حقانی تهرانی، ص45.