- دیباچه 1
- گفت وگو با دکتر علی مطهری 3
- اشاره 3
- شکل گیری کمیته استقبال از حضرت امام 3
- مناجات شبانه در مقابل نوشته اللّه 4
- خانه، کانون احترام و ادب 5
- زمزمه شبانه در هر شرایط 5
- اعتراض به پخش برنامه تلویزیونی 6
- استاد و شکل گیری شورای انقلاب 7
- فریادی در برابر التقاط 7
- استاد و اعلامیه امام 9
- ماندگار در میان مردم 9
- عشق به پدر و مادر 10
- عدالت در اجرای حدود رمز بقاء انقلاب 10
- شیوه استاد در تربیت فرزند 11
- تعجب استاد از اخلاص آیت اللّه خامنه ای 11
- دستگیری استاد پس از سخنرانی بر علیه اسرائیل 12
- مکتب های بیگانه از منظر استاد 13
- مرید در میان نگاه دو مراد 13
- عوامل شکل گیری شخصیت استاد 16
- با این فضا، مطهری دیگری متولد نمی شود 20
- گفت وگو با دکتر علیرضا فیض 20
- اشاره 20
- تحقیقات بزرگ، در کوچکترین اتاق دانشکده 22
- دفاع از شخصیت و مکانت حافظ 24
- مبارزه مطهری با آلودگی های فکری و اخلاقی در دانشگاه 25
- مطهری و انجمن ها و جمعیت های دانشگاهی 27
- تلاش برای اجرای عدالت در بیان نظریات 28
- هشدار به حفاظت از موجودیت دانشکده الهیات 30
- مطهری و احیاء نهضت فارسی نویسی در حوزه 33
- نمره ای بالاتر از بیست 37
- اشاره 39
- گفت وگو با دکتر مهدی محقق 39
- صلوات بر پاکان 39
- در کنار محقق خراسانی 41
- خدمت انگیزه هجرت 42
- استاد واقعی دانشگاه 44
- آماده، شنیدن سخنان نو 47
- علم دوستی که، دنیای جدید را درک کرده بود 55
- پاسخگوی مشکلات فکری دانشجویان 55
- استاد محوری در اندیشه استاد 58
- مطهری و تجدید نظر در نظام علمی کشور 61
- مطهری و رسالت عامه نسبت به نسل جوان 62
- اشاره 64
- مطهری، اسلام شناس نه متخصص 64
- گفت وگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر سیدمصطفی محقق داماد 64
- مردی که مغلوب فکر رایج نمی شد 66
- حرکت در مدار اجتهاد امامیه 68
- مطهری با اسلام زندگی می کرد 70
- مطهری و خطر اسلام یکسونگر 75
- جایگاه عقل حقیقی در اندیشه مطهری 76
- مطهری، حکیمِ روشنفکر 79
- اگر بود، تاریخ انقلاب به گونه ای دیگر رقم می خورد 80
- اشاره 84
- گفت وگو با حجت الاسلام و المسلمین محمد رضا فاکر 84
- شناگری که گوهرهای دریا را می شناخت 84
- فریادگری، انگیزه هجرت به تهران 86
- تسلط باورنکردنی بر اندیشه های مخالفین 89
- در متن انقلاب و جامعه 92
- در اندیشه بازگشت به حوزه قم 94
- مطهری و شکستن بت های زمان 95
- مطهری، فناء فی اللّه 98
- از خودگذشتگی، خصلت مطهری 99
- زندگی، محراب مطهری 101
- گفت وگو با محمد جعفری هرندی 105
- اشاره 105
- منطق مطهری در درس منطق 105
- مطهری و مرز بین تجدد و سنت 108
- در حسرت قم و دلزدگی از تهران 109
- آزاداندیشی و نواندیشی با حفظ اصول 110
- مطهری و چگونگی برخورد با فرهنگ غرب 113
- عدم عقب نشینی از اصول 115
- عنایت امام به استاد در جلسات درس 116
- پیشرو در طرح فقه پویا 118
- خردگرایی شاخصه بارز مطهری 121
- مطهری، مرد میدان رقابت فکری 123
- اشاره 123
- گفت وگو با دکتر محمد نهاوندیان 123
- برخورد قاعده مند با نظریه مخالفین 125
- برخورد متواضعانه و عالمانه با قشر دانشجو 127
- رعایت انصاف در برخورد با مخالفین 128
- حساسیت ویژه نسبت به تربیت نسل جوان 130
- مطهری، منظومه ذهنی منظم 131
- ویژگی های فردی و فکری مطهری 132
- کارهای فرهنگی اولویت نخست مطهری 135
- جذب کردن عناصر غیر معارض با مبانی دینی 137
- مطهری، خلاء بزرگ امروز 138
- مطهری و نقی مالکیت مارکسیستی و کاپیتالیستی 139
- مطهری در یک نگاه 139
- اشاره 141
- مطهری، مردی برای همه اقشار 141
- گفت وگو با حجت الاسلام و المسلمین دکتر جواد اژه ای 141
- جایگاه مطهری در کادرسازی انقلاب 142
- در اندیشه فضاسازی جهت نظریه پردازی 144
- برخورد منصفانه با نظریه پردازان مخالف 145
- مطهری و دغدغه تحمل پذیری عالمان دینی در عصر کنونی 146
- مشی دوبال فرهنگی انقلاب در پاسخ به پرسش های نسل جوان 149
- نگاه راهگشای مطهری و بهشتی به حماسه حسینی 150
- در عینیت جامعه و آگاه از مباحث روز 151
- رفتار پدرانه با واکنش منفی اعتصاب کنندگان جوان 154
- مطهری و مجموعه هدایتگر نسل جستجوگر 158
- آشنا با اندیشه های دانشمندان معاصر 163
- اشاره 163
- گفت وگو با حجت الاسلام و المسلمین علی زمانی 163
- ارائه نظریات بدیع در علوم مختلف 164
- انقطاع از عالم در فضای تعلیم و تعلم 167
- جهان بینی توحیدی، تاوانِ تزکیه و تلاش علمی 169
- ظهور کسی چون مطهری مشکل است 175
- الگوگیری و علم اندوزی دغدغه اصلی مطهری 177
- مطهری تربیت شده مکتب اسلام 181
- جامع و معتدل با روحی بلند 184
- گفت وگو با دکتر علی موسوی گرمارودی 187
- قلمی بی نظیر در حوزه دین 187
- اشاره 187
- دستی، که جامعه را بالا بُرد 188
- نگاه روز در کنار دانسته های روز 191
- مطهری، شاهین بر فراز قله 192
- پاسداشت مقام استاد و شاگرد 196
- استاد و دغدغه مسیر حرکت جوان 197
- دانش اندوزی در راستای هدایت 198
- در سوگ سحر 199
- گفت وگو با آقای مهندس ایرج حسابی 205
- اشاره 205
- صندلی بلندتر از همه صندلی ها اتاق 205
- شیفته و عاشق ادبیات فارسی 206
- پاسداشت ارزشها و خوبی ها 209
- دفاع مطهری از پرفسور حسابی 210
- مطهری و جعفری، جواهرات ایران زمین 212
- مطهری، جستجوگر آسمان و زمین 215
- عشق پرفسور حسابی به مطهری 217
- مکاتبه حسابی و مطهری با اندره ژید و برتراندراسل 218
- تحمل پذیری در حوزه تضارب آراء 219
- مطهری و مسابقه قرآنی در منزل پرفسور 221
- برپایی جشن تولد از سوی پرفسور حسابی برای شهید مطهری 222
- احترام متقابل شهید مطهری و پرفسور حسابی 224
ص:94
بهتر از خود پلخانف ایشان مطلب را تشریح می کردند. به طوری که آدم کاملاً مطلب را دریافت می کرد و بعد شروع می کردند به جواب دادن اولاً ثانیا ثالثا رابعا و مطلب را به کلی شل و پل می کرد. کلاس های ایشان یک کلاس هایی بود که برای انسان واقعاً استفاده داشت به تعبیر امام رحمه الله که نسبت به مرحوم آقای بروجردی فرموده بودند که آقای بروجردی وقتی درس می گویند شاگردی که در درس ایشان شرکت می کند، خودش متوجه نمی شود. ولی بعد از یک مدتی می فهمد که مجتهد شد. در کلاسهای آقای مطهری وقتی انسان وارد می شد و شرکت می کرد، اگر دقت می کرد و ممارست می کرد و مواظبت می کرد که از بحث ایشان استفاده بکند، بعد از یک مدتی خودش می دید انسان واقعا خیلی پیش رفته. خوب من در این کلاس های خصوصی ایشان بودم. ایشان بعد از آنی که مارکسیسم را گفتند، یک مقداری بحث هایی باز در همان رابطه مارکسیسم بود. و تقریبا متصل به آن بود.
در متن انقلاب و جامعه
در متن انقلاب و جامعه
بله، بحث فطرت بود. بحث های دیگر بود. این ها را ایشان بیان کرد. تمام که شد، بعد فرمودند که حالا شاید یکی دوسال، یک سال یک سال و نیم گذشته بود؛ پنج شش ماه مانده به فوران انقلاب. ایشان فرمودند یکی از مسایل مهمی که شما لازم است بدانید، مسئله اقتصاد است و من به ذهنم می آید که مسئله مهمی که الان بعد از این بحث داریم، یک بحث اقتصادی است. ایشان فرمودند من یک بار در تهران بحث کردم و یک بار دیگر می خواهم این جا برای شما بحث بکنم. برای این که شما هم مسایل اقتصادی را بدانید و بفهمید که مارکسیست ها خیلی روی اقتصاد تکیه می کنند و می گویند اسلام اقتصاد