- پیام نوروزی رهبر معظم انقلاب اسلامی حضرت آیت الله خامنه ای 1
- 1. علوّ همت 11
- 2. ثمرات علّو همت 12
- 3. کم همتان 13
- 4. همت پیرزن بنی اسرائیل 14
- ب) تجهیز سفر آخرت 17
- همت در کلام امام خمینی رحمه الله 17
- الف) همت به اصلاح نفس و به صورت انسان در آمدن 17
- ه_) همت در تحصیل کمالات روحانی 18
- ج) تلاش برای رسیدن به مقام شهود و شهادت 18
- د) همت در استفاده نقد از عمر خداداد 18
- 1. عارف ربانی مرحوم آیت الله بهجت رحمه الله 19
- 2. عارف ربانی مرحوم آیت الله بهاءالدینی رحمه الله 20
- 3. حضرت آیت الله مصباح یزدی 21
- 4. عارف ربانی؛ آیت الله شوشتری 25
- 5. ملا عبد الصمد همدانی 27
- 6. خواجه نصیرالدین طوسی 32
- 7. حکیم ربّانی؛ آیت الله الهی 33
- اشاره 33
- الف) معنای نزاهت و حکمت 34
- ب) درک مقامات عالی معنوی با علوّ همت 35
- 8. عین القضات همدانی 36
- 10. بایزید بسطامی 37
- 1. حکیم ابن سینا (428ق) 38
- 3. ابوجعرانه 41
- 2. خواجه عبدالله انصاری (481ه_.ق) 41
- 5. یاقوت حموی (626ه_. ق) 42
- 4. بزرگمهر (قرن 6) 42
- 8. سعدالدّین تفتازانی 44
- 10. ملّا صالح مازندرانی (1080ه_. ق) 45
- 9. ابن خلدون 45
- 11. علامه سیدنعمت الله جزایری (1112ق) 46
- 13. صاحب مفتاح الکرامه؛ جواد بن محمد حسینی عاملی 48
- 14. علامه میرحامدحسین 49
- 15. سید جمال الدین اسدآبادی؛ بیدارگر شرق 51
- 16. آخوند ملا قربان علی زنجانی 53
- 17. آیت الله ملکی تبریزی 55
- همت سالک در تخلیص عمل 55
- همت واعظ در تعلیم اخلاق و معارف الهی 56
- همت سالک در عبادات 57
- 18. مرحوم نورالدین عراقی 58
- اشاره 58
- یک عالم، یک منطقه را مسلمان کرد 59
- 19. مرحوم آیت الله غروی (کمپانی) 60
- 21. مرحوم آقا سید ابوالحسن اصفهانی 61
- 22. آیت الله العظمی بروجردی 62
- 24. علّامه امینی 63
- 25. علامه استاد شعرانی 65
- 26. استاد مرتضی مطهری 66
- 28. آیت الله مرعشی نجفی 69
- 30. علّامه محمدتقی جعفری 72
- 29. آیت الله العظمی گلپایگانی 72
- 31. آیت الله شهیدصدر 73
- 33. آیت الله مظاهری 74
- اشاره 76
- کارکردهای مثبت رسانه ها در ارتقای همت ملی: 78
- کارکردهای منفی رسانه ها 79
به ایام بیماری یا مسافرت های کوتاه و ضروری. در غیر این صورت، هیچ بیکاری نداشتم».(1)
در جای دیگر می گوید:
«عنصر دیگری که بایستی بدان توجه کرد، پشتکار است. استعداد و نبوغ اگرچه مهم است، ولی خیلی نباید به آن اعتماد کرد. سابقاً که در نجف بودیم، فرق ما و طلبه های عرب این بود که آنها پشتکار عجیبی داشتند؛ ما ایرانی ها استعداد داشتیم. یادم هست مرحوم مظفّر، ریاضیات بسیار بالایی داشت. خلاصه باید کار کرد؛ کار، کار، کار؛ والسلام!! به استعداد نمی شود زیاد تکیه کرد؛ البته حکم کلی نمی توان کرد، ولی به هر حال، کار و پشتکار خیلی مهم است».(2)
31. آیت الله شهیدصدر
ایشان در جایی گفته است:
«آن گاه که به تحصیل اشتغال داشتم، به اندازه پنج طلبه کوشا، کار می کردم. با اینکه در نهایت فقر و نیاز می زیستم، ولی همه چیز را به خاطر درس فراموش می کردم».
درباره ایشان نوشته اند: «مدت تحصیلات ایشان، از آغاز تا انجام در حدود هفده یا هجده سال به طول انجامید. این بزرگوار هر روز به مدت شانزده ساعت به تحصیل و مطالعه می پرداخت».(3)
1- همان، ش 19، ص29.
2- محسن غرویان، در محضر بزرگان، صص53_59.
3- سیره صالحان، صص476 و 477.