- آغاز 1
- توصیه و راهنمایی 3
- فصل اول: وضعیت سنجی 11
- اشاره 11
- قرآن و ناشنوایان 13
- مسائل ناشنوایی 14
- فعالیت ها 17
- اشاره 17
- فعالیت های دفتر فرهنگ معلولین 18
- فرهنگ سازی 20
- راه جدید 28
- فصل دوم: آغاز فعالیت و طرح و برنامه 30
- اشاره 30
- شروع اقدامات 32
- طراحی و تدوین طرح نامه 33
- پیشینه مسابقه ناشنوایی 34
- هویت متسابقین 35
- رشته ها 36
- برنامه ریزی برای آینده 38
- جوایز و مشوق ها 39
- مسابقات کشوری و استانی 39
- آیین نامه 40
- گرایش، رویکرد و مذهب 42
- توانایی ها و اقتضائات 42
- انتقال تجربه 43
- اشاره 44
- فصل سوم: مدیریت و ساختار اداری 44
- همکاری و مشارکت تشکل ها 46
- سازمان اداری 49
- پوستر و تندیس 50
- فصل چهارم: ثبت نام متسابقین 53
- اشاره 53
- چگونگی ثبت نام 55
- اسامی و زندگی نامه متسابقین 57
- متن مسابقه 65
- اشاره 71
- فصل پنجم: شورای علمی و اجرایی 71
- فهرست اعضاء شورای علمی و اجرایی 73
- جلسه 3 مهرماه 96 73
- جلسه 18 مهرماه 1396 78
- جلسه 30 مهرماه 1396 79
- جلسه 2 آبان ماه 96 79
- جلسه 4 آبان ماه 96 80
- جلسات 15 آبان ماه تا 5 دی ماه 96 81
- جلسه 10 دی ماه 1396 81
- تصاویر جلسات 87
- فصل ششم: روز مسابقه 91
- اشاره 91
- آخرین اطلاع رسانی 93
- طرح سؤال 94
- تصحیح و نظارت 100
- مراقبین، مدیریت سالن ها و داوران 100
- اشاره 105
- فصل هفتم: جشن اختتامیه 105
- برنامه ها 107
- سخنرانی ها 107
- اعلام جوایز و اعطای جوایز 111
- آیین نامه رتبه بندی 112
- اعطای گواهی 113
- بیانیه نهایی 114
- تندیس 114
- فصل هشتم: همکاری و مشارکت 115
- اشاره 115
- شورای علمی و اجرایی 117
- کمیته ثبت نام: 130
- کمیته تبلیغات: 130
- اشاره 130
- کمیته دعوت و ترویج: 130
- مراقبت و اداره جلسه 130
- دبیر: 130
- کمیته پذیرایی و راهنمایی 131
- تصحیح و رتبه سنجی 131
- کمیته جمع آوری اطلاعات و آماده سازی کتاب 131
- اشاره 132
- فصل نهم: بازتاب در رسانه ها 132
- اولین مسابقه قرآنی ناشنوایان استان قم برگزار شد (خبرگزاری ایسنا، 27 بهمن 96) 134
- استان قم 4 هزار و 500 نفر ناشنوا دارد (خبرگزاری ایسنا، 27 بهمن 96) 135
- معلولان نیازمند خدمات فرهنگی و اجتماعی و معنوی هستند (خبرگزاری ایسنا، 27 بهمن 96) 136
- اولین دوره مسابقه قرآنی ناشنوایان استان قم برگزار شد (خبرگزاری ایکنا، 27 بهمن 96) 137
- برنامه های فرهنگی و قرآنی در بین معلولین افزایش یابد (خبرگزاری ایکنا، 27 بهمن 96) 138
- ناشنوایی آیهای از آیات خدا است (خبرگزاری ایکنا، 27 بهمن 96) 139
- به همت دفتر مرجع تقلید: اولین مسابقه قرآنی ناشنوایان استان قم برگزار شد (خبرگزاری حوزه، 27 بهمن 96) 140
- کتب فقهی ویژه ناشنوایان تولید شود (خبرگزاری حوزه، 27 بهمن 96) 141
- تصاویر 142
- فصل دهم: آمارسنجی شرکت کنندگان 164
- اشاره 164
- تجزیه و تحلیل فرم نظرخواهی 166
- نظرسنجی 167
- متن فرم همراه با نتایج به دست آمده 168
مهم، طرح نامه به عنوان نقشه راه و راهنمای مدیران تألیف می گردد. این طرح نامه شامل سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین آقای سید جواد شهرستانی و مطالبی درباره ضرورت، قلمرو و محدوده علمی، هویت متسابقین، مکان و زمان، جوایز همکاران و دیگر موضوعات اینچنین بود. این طرح نامه به صورت کتابچه منتشر شد و در اختیار کارشناسان، مدیران تشکل ها قرار گرفت و خواستار مطالعه و عرضه انتقادهای آنان شدیم. زیرا درصدد بودیم جامعه ناشنوایی و پژوهشگران در مسائل مختلف تفاهم پیدا کنند و خرد و فهم عمومی و جمعی جای شکاف ها و شکاف های موجود را بگیرد. تجربه نشان داد تدوین و نشر این کتابچه مؤثر بوده و موجب رفع اختلافات و مسابقه ای بدون تنش و حاشیه برگزار گردید.
پیشینه مسابقه ناشنوایی
در ایران برای نابینایان و معلولان حرکتی از سال 1361 مسابقه قرآن برگزار شده ولی برای ناشنوایان و معلولان ذهنی برگزار نشده است. مسئولین و متصدیان امور معلولین، مهم ترین دلیل عدم برگزاری را صعوبت و اختلال ارتباط ناشنوایان می دانند و بارها بیان کرده اند، ناشنوایان بدترین معلولیت به لحاظ مشکلات در ارتباط ناشنوایان با دیگران است. آنان فقط از راه دیدن و بعد از سواد دار شدن از راه خواندن و نوشتن کلمات و جملات و نیز با استفاده از شیوه های زبان اشاره و لب خوانی می توانند با یکدیگر و با جامعه ارتباط برقرار کنند.
ولی نابینایان از طریق گوش دادن و شنیدن و تکلم و نیز از طریق لامسه و خط بریل با دنیای پیرامون خود رابطه برقرار می کنند. اما مسابقات قرآنی برای نابینایان در ایران فقط به روش قرائت است و گاه و به ندرت پرسش های شفاهی درباره فهم و درک معانی و مفاهیم از آنها پرسیده شده است.
البته برای نابینایان هم مسابقه قرآن در سطح پایین برگزار می شود یعنی تا کنون مسابقه با استفاده از خط بریل یا استفاده از گویایی یا استفاده از وسایل مدرن انجام نشده است.
اما مسابقه قرآن برای ناشنوایان به روش های زیر ممکن است:
1- روش کتبی
اجرای این شیوه، دو گونه است:
- تستی و چهار گزینه ای