شناخت نامه حضرت خدیجه علیها السلام جلد 2 صفحه 76

اس_ت که ب_عد از تولد علی علیه السلام پیامبر(صلی الله علیه و آله) نهایت کوشش خود را جهت ارتباط بیشتر با علی علیه السلام صرف کنند.

بر اساس منابع تاریخی پیامبر(صلی الله علیه و آله) ت_ا س_ه سالگی علی، در خانۀ ابوطالب بود.(1) پس از آن به منزل خ_دیجه3 رفت. در طول این مدت پیامبر(صلی الله علیه و آله) همواره در تربیت علی علیه السلام می کوشید و با او پیوند داشت ، لذا هنگامی که مادر حضرت علی علیه السلام ن_وزادش را خ_دمت رسول خدا(صلی الله علیه و آله) آورد، پیامبر(صلی الله علیه و آله) از او خواست، گهوارۀ علی علیه السلام را کن_ار رخت خوابش قرار دهد، حضرت گهواره علی علیه السلام را تکان می داد؛ به او غذا می داد؛ علی علیه السلام را بغل می گرفت و می فرمود: «این کودک ب_رادر و در آین_ده ولی، یاور، وص_ی و همسر دختر من خواهد بود.»(2)

حضرت علی علیه السلام بعدها این ت_وجه خ_اص پیامبر(صلی الله علیه و آله) را این گونه توضیح داده است: «وقد علمتم موضعی من رسول اللّه (صلی الله علیه و آله) بالقرابه القریبه و المنزله الخ_صیصه وَض_َعنی ف_ی حجره و انا ولید یضمنی الی صدره و یکنفنی فی فراشه و یمسّنی جسده و یُشمّنی عرفه و کان یم_ضغ الش_ی ء ث_م یلقّمُنی؛(3) شما از خویشاوندی نزدیک من با رسول خدا(صلی الله علیه و آله) و مقام مخصوصی که نزد او داشتم، م_طلع ه_ستید. م_را در کنار خود قرار می داد، هنگامی که نوزاد بودم، مرا به سینۀ خود می گرفت و در کنار بستر خ_ود م_را حمایت می کرد و دست بر بدنم می کشید و بوی خوش خود را به مشامم می رساند. او غ_ذا را م_ی جوید و س_پس در دهان من می گذاشت.»

علی علیه السلام در خانۀ خدیجه علیها السلام

طبیعی بود که این عشق و علاقۀ محمّد(صلی الله علیه و آله) به ع_لی 7 که از خواستگاهی الهی و منبعث از پیوستگی حقیقی آن حضرت به امیر مؤمنان7 بود، او را وادار می کرد ب_ه ن_حوی ع_لی7 را بیشتر با خود همراه سازد و او را با تربیت الهی خود تربیت کند. لذا می بینیم خود ح_ضرت

1- . صدر، محمّدصادق، امیرالمؤمنین در عهد پیامبر، ص 59.
2- . سبحانی، جعفر، فروغ ولایت، ص 17، به نقل از: اربلی، ابوالحسن علی بن عیسی، کشف الغمه فی معرفه الائمه، ج 1، ص 90.
3- . نهج البلاغه عبده، ج 2، ص 182، خطبۀ قاصعه.