- هدف از تألیف این کتاب 1
- مقدمه 2
- اشاره 4
- درس نخست شیعه از منظر قرآن و حدیث 4
- هدف از این درس: 5
- و اما اشکالات وارده بر این آیات: 8
- پاسخ به این اشکالات: 8
- خلاصه درس نخست 14
- نمونه سؤالات 15
- نمونه سؤالات تستی درس نخست 16
- درس دوم تفاوتهای امامت و سیره حاکمان و فعالیتهای حضرت علی علیهالسلام در زمان خلفای راشدین 20
- اشاره 20
- هدف از این درس: 21
- 1ـ جمعآوری قرآن و نشر علوم و سنت پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم 25
- 2ـ برقراری وحدت و آرامش میان مسلمین برای پیشبرد اسلام 25
- 3ـ شرکت دادن یاران و فرزندان خود در فتوحات و جنگهای اسلامی: 26
- 4ـ ارائه مشاورههای سیاسی به خلیفه دوم و سوم و حضور یاران حضرت بعنوان والی و مسئول مناطق فتح شده: 27
- 5ـ خزانه دار علوم پیامبر 27
- خلاصه درس دوم 33
- نمونه سؤالات 34
- نمونه سؤالات تستی درس دوم 35
- اشاره 40
- درس سوم اثبات امامت ائمه؛ صحابه و موضع شیعه در مورد نقل حدیث از ایشان 40
- هدف از این درس: 41
- اثبات امامت ائمه ؛ صحابه و موضع شیعه در مورد نقل حدیث از ایشان 42
- خلاصه درس سوم 48
- نمونه سؤالات 49
- نمونه سؤالات تستی درس سوم 50
- درس چهارم مذاهب و جریانهای شیعی در طول زمان 54
- اشاره 54
- هدف از این درس: 55
- خلاصه درس چهارم 64
- نمونه سؤالات 65
- نمونه سؤالات تستی درس چهارم 66
- اشاره 72
- درس پنجم مذاهب اهل سنت 72
- هدف از این درس: 73
- 1ـ فقه حنفی: 75
- 2ـ مذهب مالکی: 78
- 3ـ شافعی: 79
- 4ـ مذهب حنبلی 81
- مذهب ظاهری 82
- خلاصه درس پنجم 83
- نمونه سؤالات 84
- نمونه سؤالات تستی درس پنجم 85
- اشاره 90
- درس ششم پارهای از موارد اختلافی بین فریقین 90
- هدف از این درس: 91
- 2ـ برخی از عبارات متفاوت در اذان مانند: 93
- 1ـ قبل از طلوع فجر اذانی گفته میشود: 93
- 4ـ شستن پاها: 94
- 3ـ در مسأله وضو: 94
- 5ـ وجوب نماز جماعت از نظر برخی از مذاهب: 96
- 6ـ نظم در صفوف: 96
- 7ـ عبور از مقابل نمازگزار: 97
- 8ـ گفتن بسماللّه در نمازهای جماعت حرمین شریفین: 97
- 9ـ آمین گفتن در نماز: 98
- 10ـ قنوت نماز در میان مذاهب اسلامی: 98
- 11ـ خواندن نماز و اقتدا به غیر هم مذهب: 99
- 12ـ سجده کردن بر روی فرش: 99
- 13ـ شبهه خان الامین: 100
- 15ـ چرت زدن بعد از وضو: 101
- 14ـ توضیحاتی پیرامون کیفیت مناسک حج در مذاهب اسلامی و طواف نساء: 101
- خلاصه درس ششم 103
- نمونه سؤالات 104
- نمونه سؤالات تستی درس ششم 105
- اشاره 110
- درس هفتم توسل و وسیله 110
- هدف از این درس: 111
- 1ـ توسل به اسماء و صفات الهی: 114
- اشاره 114
- انواع وسیلهها برای رسیدن به خدا: 114
- 3ـ توسل به اعمال صالح: 115
- 2ـ توسل به ایمان: 115
- 4ـ توسل به پیامبر اکرم: 115
- ب ـ توسل به بت، در، دیوار، سقاخانه، قبر، درخت و ... 117
- انواع توسلهای مذموم 117
- الف ـ توسل به طاغوت: 117
- ج ـ اعتقاد به تأثیر ذاتی و مستقل ائمه بدون اذن خدا: 117
- د ـ توسل به بندگان خدا بصورت تذلّل و عبودیت: 118
- ه ـ توسل به معنای پارتی بازی: 118
- الف ـ توسل به پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم ائمه و اولیاء الهی بعد از وفاتشان: 119
- اشاره 119
- توسلهای غیرمذموم 119
- نظر علمای امامیه درباره توسل 120
- ب ـ توسل جستن شعرای نامی اهل سنت به 14 معصوم 121
- ج ـ توسل جستن به حق و مقام معصومین: 122
- ه ـ آیا توسل به مرده خطاب به معدوم است؟ 125
- خلاصه درس هفتم 127
- نمونه سؤالات 128
- نمونه سؤالات تستی درس هفتم 129
- درس هشتم پاسخی به کتاب منهاجالسنه / ابن تیمیه 132
- اشاره 132
- هدف از این درس: 133
- مقدمه 134
- شایعه دخالت خواجه نصیر در سقوط خلافت عباسیان 135
- تهمتهای خلاف واقع 138
- بعضی از حماقتهایی که به شیعه نسبت میدهند 142
- نتیجهگیری کلی 145
- خلاصه درس هشتم 147
- نمونه سؤالات 148
- نمونه سؤالات تستی درس هشتم 149
- درس نهم وحدت اسلامی گامی فراتر از تقریب از دیدگاه امام خمینی (ره) 152
- اشاره 152
- هدف از این درس: 154
- مقدمه: 155
- 2ـ وحدت: رمز قدرت 156
- 1ـ توحید کلمه: مقصد انبیاء علیهالسلام 156
- 3ـ وحدت: رمز پیروزی انقلاب اسلامی ایران 157
- 6ـ اتحاد و برادری پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم و علی علیهالسلام 158
- 5ـ تلاش پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم برای وحدت 158
- 4ـ تاکید قرآن بر وحدت 158
- 7ـ تلاش امام علی بعد از پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم برای حفظ وحدت 159
- اشاره 159
- ب ـ اسلام 159
- الف ـ اتکال به خدا 159
- 8ـ عوامل وحدت 159
- ز ـ اراده الهی 160
- د ـ رحمانی بودن 160
- ج ـ ایمان 160
- و ـ ضیافت اللّه 160
- ه ـ توجه به معنویت 160
- ط ـ نماز جمعه 161
- ی ـ فریضه حج 161
- ح ـ لطف و تأیید الهی 161
- 9ـ عوامل تفرقه 162
- الف ـ سب و لعن و مطاعن 162
- اشاره 162
- ک ـ امامت و تشکیل حکومت 162
- ل ـ اجتماعات مذهبی عاشورا 162
- ب ـ برافروختن اختلافات تاریخی 163
- ج ـ تعصبات جاهلانه 163
- د ـ ملیگرایی 164
- ه ـ فرقهگرایی 164
- نتیجهگیری 166
- خلاصه درس نهم 168
- نمونه سؤالات 169
- نمونه سؤالات تستی درس نهم 170
- منابع و مآخذ 174
ولی برخی در ذهن مردم عربستان کردهاند که مهر شیعیان بتشان است و ما خاک ائمه علیهمالسلام را میپرستیم، در صورتی که ما این کار را (رَجما لشیطان) میکنیم و این یادآور مسأله سجده نکردن انسان بر شیطان است و شیطان بر انسان سجده نکرد چون گفت: این انسان از خاک است و لذا ما بر خاک سجده میکنیم علیرغم شیطان که در اثر تکبر این کار را نکرد. در فقه المقاصد حضرت زهرا علیهاالسلام یکی از هدفهای نماز را دور نگه داشتن انسان از تکبر میداند و این مهر گذاشتن خود وسیلهای برای جلوگیری از این مساله است.
مسأله دیگر سجده کردن بر روی این فرشهای گرانبهاست. امام صادق علیهالسلام فرمودند که سجده کردن بر روی خوردنیها و پوشیدنیها جایز نیست. سپس از حضرت علت را پرسیدند و ایشان جواب دادند که مردم دنیا بنده خوردنیها و پوشیدنیها هستند و شخص نمازگزار صحیح نیست که پیشانی خود را بر روی معبود دنیا پرستان بگذارد و لذا شیعیان بر روی فرش سجده نمیکنند مگر برای حفظ وحدت. (1)
13ـ شبهه خان الامین:
برخیها در پایان نماز سه بار دستها را بالا میبرند و تکبیر و ذکر اللّه اکبر میگویند که متأسفانه این القاء را برای مردم عربستان بوجود آوردهاند که شیعیان مانند یهودیان اعتقاد به خیانت جبرئیل دارند و جبرئیل به جای اینکه وحی را برای علی علیهالسلام بیاورد برای رسول اکرم برده است و لذا اینان سه بار در پایان نماز میگویند: (خانَالأمین) یعنی جبرئیل خیانت کرده و چون این مسأله در کتاب (منهاجالسنة) ابنتیمیه نیز آمده خیلی به آن اعتقاد دارند و لذا بهتر است که شیعیان در حرمین شریفین از باب (اتّقوا مِن مَواضع التُّهم) این کار را انجام ندهند و انسان از موضعی که مورد تهمت قرار میگیرد باید پرهیز کند.
1- من لا یحضره الفقیه، ج 1، ص 87، علل الشرایع، ص 121.