- هدف از تألیف این کتاب 1
- مقدمه 2
- درس نخست شیعه از منظر قرآن و حدیث 4
- اشاره 4
- هدف از این درس: 5
- و اما اشکالات وارده بر این آیات: 8
- پاسخ به این اشکالات: 8
- خلاصه درس نخست 14
- نمونه سؤالات 15
- نمونه سؤالات تستی درس نخست 16
- درس دوم تفاوتهای امامت و سیره حاکمان و فعالیتهای حضرت علی علیهالسلام در زمان خلفای راشدین 20
- اشاره 20
- هدف از این درس: 21
- 2ـ برقراری وحدت و آرامش میان مسلمین برای پیشبرد اسلام 25
- 1ـ جمعآوری قرآن و نشر علوم و سنت پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم 25
- 3ـ شرکت دادن یاران و فرزندان خود در فتوحات و جنگهای اسلامی: 26
- 4ـ ارائه مشاورههای سیاسی به خلیفه دوم و سوم و حضور یاران حضرت بعنوان والی و مسئول مناطق فتح شده: 27
- 5ـ خزانه دار علوم پیامبر 27
- خلاصه درس دوم 33
- نمونه سؤالات 34
- نمونه سؤالات تستی درس دوم 35
- درس سوم اثبات امامت ائمه؛ صحابه و موضع شیعه در مورد نقل حدیث از ایشان 40
- اشاره 40
- هدف از این درس: 41
- اثبات امامت ائمه ؛ صحابه و موضع شیعه در مورد نقل حدیث از ایشان 42
- خلاصه درس سوم 48
- نمونه سؤالات 49
- نمونه سؤالات تستی درس سوم 50
- درس چهارم مذاهب و جریانهای شیعی در طول زمان 54
- اشاره 54
- هدف از این درس: 55
- خلاصه درس چهارم 64
- نمونه سؤالات 65
- نمونه سؤالات تستی درس چهارم 66
- اشاره 72
- درس پنجم مذاهب اهل سنت 72
- هدف از این درس: 73
- 1ـ فقه حنفی: 75
- 2ـ مذهب مالکی: 78
- 3ـ شافعی: 79
- 4ـ مذهب حنبلی 81
- مذهب ظاهری 82
- خلاصه درس پنجم 83
- نمونه سؤالات 84
- نمونه سؤالات تستی درس پنجم 85
- درس ششم پارهای از موارد اختلافی بین فریقین 90
- اشاره 90
- هدف از این درس: 91
- 2ـ برخی از عبارات متفاوت در اذان مانند: 93
- 1ـ قبل از طلوع فجر اذانی گفته میشود: 93
- 4ـ شستن پاها: 94
- 3ـ در مسأله وضو: 94
- 5ـ وجوب نماز جماعت از نظر برخی از مذاهب: 96
- 6ـ نظم در صفوف: 96
- 7ـ عبور از مقابل نمازگزار: 97
- 8ـ گفتن بسماللّه در نمازهای جماعت حرمین شریفین: 97
- 10ـ قنوت نماز در میان مذاهب اسلامی: 98
- 9ـ آمین گفتن در نماز: 98
- 11ـ خواندن نماز و اقتدا به غیر هم مذهب: 99
- 12ـ سجده کردن بر روی فرش: 99
- 13ـ شبهه خان الامین: 100
- 14ـ توضیحاتی پیرامون کیفیت مناسک حج در مذاهب اسلامی و طواف نساء: 101
- 15ـ چرت زدن بعد از وضو: 101
- خلاصه درس ششم 103
- نمونه سؤالات 104
- نمونه سؤالات تستی درس ششم 105
- درس هفتم توسل و وسیله 110
- اشاره 110
- هدف از این درس: 111
- 1ـ توسل به اسماء و صفات الهی: 114
- اشاره 114
- انواع وسیلهها برای رسیدن به خدا: 114
- 4ـ توسل به پیامبر اکرم: 115
- 2ـ توسل به ایمان: 115
- 3ـ توسل به اعمال صالح: 115
- الف ـ توسل به طاغوت: 117
- انواع توسلهای مذموم 117
- ج ـ اعتقاد به تأثیر ذاتی و مستقل ائمه بدون اذن خدا: 117
- ب ـ توسل به بت، در، دیوار، سقاخانه، قبر، درخت و ... 117
- د ـ توسل به بندگان خدا بصورت تذلّل و عبودیت: 118
- ه ـ توسل به معنای پارتی بازی: 118
- توسلهای غیرمذموم 119
- الف ـ توسل به پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم ائمه و اولیاء الهی بعد از وفاتشان: 119
- اشاره 119
- نظر علمای امامیه درباره توسل 120
- ب ـ توسل جستن شعرای نامی اهل سنت به 14 معصوم 121
- ج ـ توسل جستن به حق و مقام معصومین: 122
- ه ـ آیا توسل به مرده خطاب به معدوم است؟ 125
- خلاصه درس هفتم 127
- نمونه سؤالات 128
- نمونه سؤالات تستی درس هفتم 129
- اشاره 132
- درس هشتم پاسخی به کتاب منهاجالسنه / ابن تیمیه 132
- هدف از این درس: 133
- مقدمه 134
- شایعه دخالت خواجه نصیر در سقوط خلافت عباسیان 135
- تهمتهای خلاف واقع 138
- بعضی از حماقتهایی که به شیعه نسبت میدهند 142
- نتیجهگیری کلی 145
- خلاصه درس هشتم 147
- نمونه سؤالات 148
- نمونه سؤالات تستی درس هشتم 149
- اشاره 152
- درس نهم وحدت اسلامی گامی فراتر از تقریب از دیدگاه امام خمینی (ره) 152
- هدف از این درس: 154
- مقدمه: 155
- 2ـ وحدت: رمز قدرت 156
- 1ـ توحید کلمه: مقصد انبیاء علیهالسلام 156
- 3ـ وحدت: رمز پیروزی انقلاب اسلامی ایران 157
- 4ـ تاکید قرآن بر وحدت 158
- 5ـ تلاش پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم برای وحدت 158
- 6ـ اتحاد و برادری پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم و علی علیهالسلام 158
- الف ـ اتکال به خدا 159
- ب ـ اسلام 159
- 8ـ عوامل وحدت 159
- اشاره 159
- 7ـ تلاش امام علی بعد از پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم برای حفظ وحدت 159
- ز ـ اراده الهی 160
- ه ـ توجه به معنویت 160
- و ـ ضیافت اللّه 160
- ج ـ ایمان 160
- د ـ رحمانی بودن 160
- ی ـ فریضه حج 161
- ط ـ نماز جمعه 161
- ح ـ لطف و تأیید الهی 161
- ل ـ اجتماعات مذهبی عاشورا 162
- ک ـ امامت و تشکیل حکومت 162
- 9ـ عوامل تفرقه 162
- الف ـ سب و لعن و مطاعن 162
- اشاره 162
- ج ـ تعصبات جاهلانه 163
- ب ـ برافروختن اختلافات تاریخی 163
- ه ـ فرقهگرایی 164
- د ـ ملیگرایی 164
- نتیجهگیری 166
- خلاصه درس نهم 168
- نمونه سؤالات 169
- نمونه سؤالات تستی درس نهم 170
- منابع و مآخذ 174
درس نخست
شیعه از منظر قرآن و حدیث
شیعه در لغت به معنای پیرو است. در قرآن کریم آمده که: «و انّ مِنْ شیعَتِهِ لاَبراهیم». (1) یعنی یکی از پیروان حضرت نوح، ابراهیم است.
شیعه در اصطلاح به جماعتی از مسلمین گفته میشود که معتقدند پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم پیش از درگذشت خود، جانشین خویش و خلیفه مسلمین را در مناسبتهای متعددی از جمله در روز هجدهم ذیالحجة، سال دهم هجری که به روز «غدیر خم» معروف است در یک اجتماع بزرگ معین فرمودند و او را به عنوان مرجع سیاسی، علمی و دینی پس از خود تعیین نمودند.
اینان که از همان ابتدا به مرجعیت علی علیهالسلام اعتقاد داشتند به شیعه علی علیهالسلام نیز نام گرفتند که عبارتند از جمعی از بزرگان صحابه همچون: سلمان، ابوذر، مقداد، جناب بن ارت و . . .
البته طبق برخی روایات نبوی که حتی در منابع برادران اهل سنّت نیز موجود است این لقب را پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم در حال حیات خود به پیروان امیر مؤمنان عطا نمودند:
«والذی نفسی بیده، انَّ هذا و شیعته لهم الفائزون یوم القیامة». (2)
1- سوره صافات، آیه 83.
2- سیوطی جلالالدین، در المنثور، ج 6، در تفسیر آیه هفتم از سوره بینه به نقل از کتاب شیعه پاسخ میدهد، سید رضا حسینینسب، صص 2-21.