تفسیر مقدماتی قرآن کریم صفحه 23

5 . خدا پرورش موجودات و انسانها را از دو طریق انجام می دهد: یکی از راه پرورش تکوینی که همه گیاهان و حیوانها و انسانها را به رشد رهنمون می شود، و دیگری از طریق پرورش و هدایت تشریعی که به وسیله وحی و رهبران الاهی صورت می گیرد؛

6 . این آیه را اشاره لطیفی به دلیل «وجوب شکر مُنعِم» می دانند. اوّلین آیه این سوره با نام خدا و یاد رحمت فراگیر او آغاز می شود و این مطلب انسان را به یاد سرچشمه هستی و نعمتهای او می اندازد؛ همان نعمتهایی که راهنمای ما در شناخت پروردگار است. این یادآوری انگیزه ستایش خدا را در انسان بیدار می کند؛

7. این آیه خط بطلانی بر عقاید خرافی یونانیان، کلدانیان، رومیان و بت پرستانی است که برای موجودات این جهان «ربّ النوع» قائل بودند و از این رو برای ماه، خورشید، جنگ، عقل، عشق و... خدایان متعدّدی را دست و پا کرده بودند؛ امّا این آیه خدای یکتا را پروردگار همه جهانیان معرّفی کرده است و خطّ بطلانی بر تمام خدایان و ربّ النوعها و پروردگارهای دروغین کشیده است.

آموزه ها و پیامها

1. همه جهانیان تحت تربیت الاهی قرار دارند: [ ...رَبِ ّ الْعَلَمِینَ... ]:

2. تنها خدا شایسته ستایش است: [ الْحَمْدُلِلَّهِ... ]:

3. همه نعمتها و تربیتها را از خدا بدانید و شکر او را به جا آورید. (و در هر شبانه روز آن را بارها تکرار کنید.)