- دیباچه 1
- پیش گفتار 3
- اشاره 5
- فصل اول: کلیات 5
- 1. معنی جهاد و عرصه های مختلف آن 5
- 2. معنی، مفهوم و کارکرد جهاد اقتصادی 6
- 3. فرهنگ جهادی و عناصر اساسی آن 8
- اشاره 8
- الف) علاقه به اعتلای دین 9
- ج) خدمت به مردم 10
- ب) ولایت مداری 10
- 4. هدف از طرح جهاد اقتصادی در خانواده 11
- د) میهن دوستی 11
- اشاره 12
- 5. دلایل طرح جهاد اقتصادی در خانواده 12
- الف) کم رنگ شدن نقش خانواده در تولید 12
- ب) مدیریت نامناسب مصرف 13
- ج) افزایش حداکثری رفاه و مطلوبیت خانواده 14
- 6. وظایف خانواده در طرح جهاد اقتصادی 15
- اشاره 15
- الف) آگاهی از فرهنگ جهادی 15
- ج) مدیریت مصرف 16
- د) تربیت نیروهای ارزشی 16
- ب) مشارکت در تولید 16
- فصل دوم: بایستههای فرهنگ جهادی 18
- اشاره 18
- 1. اخلاص در کار 19
- 2. خودسازی 20
- 3. گذشت و ایثار 21
- 4. کار و تلاش بیوقفه 23
- 5. پایبندی به اصول اخلاقی 24
- 6. استقامت در برابر دشواریها 25
- 7. بهرهگیری از تدبیر و دانش 26
- 8. پایبندی به نظم و مقرّرات 26
- 9. مبارزه با ناامیدی و دل سردی از کار 27
- 10. وحدت رویه در دست یابی به هدف 28
- فصل سوم: مشارکت در تولید 29
- اشاره 29
- 1. انجام کار تولیدی 30
- اشاره 30
- الف) تولید در بخش رسمی 31
- ب) تولید در منزل 32
- 2. مشارکت دادن سرمایه در تولید 35
- اشاره 35
- الف) مشارکت مستقیم سرمایه در تولید 36
- ب) مشارکت غیر مستقیم سرمایه در تولید 38
- ج) مشارکت سرمایه در تولید مؤسسات اجتماعی 39
- 3. بهره گیری از ظرفیتهای تولید 41
- فصل چهارم: مدیریت مصرف 44
- اشاره 44
- 1. تعیین هدف از مصرف 46
- 2. آگاهی و عمل به اصول اسلامی مصرف 47
- اشاره 47
- الف) اصل اعتدال 47
- ب) اصل پرهیز از اسراف و تبذیر 49
- ج) اصل مفید بودن کالای مصرفی 52
- د) اصل پیروی نکردن از الگوی مصرف بیگانگان 56
- 3. مدیریت مصرف خانواده 60
- اشاره 60
- الف) طبقه بندی هزینه ها 61
- ب) جای گزین کردن کالا 62
- ج) استفاده کامل از کالاها 63
- د) نگه داری اصولی از وسایل و کالاها 63
- اشاره 65
- فصل پنجم: تربیت و آموزش نیروی انسانی ارزشی (اخلاقی - اقتصادی) 65
- 1. آموزش و تقویت مسئولیت پذیری 66
- 2. آماده کردن فرزندان برای کار و تلاش 67
- 3. آگاه کردن فرزندان از درآمد خانواده 70
- 4. آموزش اعتماد به نفس 71
- 5. آموزش حفظ اموال 72
- 6. آموزش خرید 73
- 7. آموزش پس انداز 74
- 8. آموزش مصرف عاقلانه 75
- 9. ایجاد رفتار اقتصادی با گفت وگو 76
- اشاره 79
- 1. ایجاد تعادل روانی در خانواده 79
- فصل ششم: پی آمدهای مشارکت خانواده در جهاد اقتصادی 79
- 2. حاکم شدن خطوط اقتصاد اسلامی در خانواده 80
- 3. از بین رفتن زمینه انحراف های اخلاقی در خانواده 81
- 4. بستر سازی مناسب برای رشد و تکامل افراد خانواده 82
- 5. افزایش مهربانی و صمیمیت 83
- 6. بهره ور شدن خانواده 85
- اشاره 86
- فصل هفتم: وظایف رسانه ملی در سال جهاد اقتصادی در برابر خانواده 86
- 1. تبیین درک درست و ساده از مفهوم جهاد اقتصادی 87
- 2. آموزش بهره ور کردن اقتصاد خانواده 88
- 3. هدایت مصرف خانواده در جهت بهرهوری 91
- 4. ترویج روحیه خودکفایی ملی 92
- 5. تلاش برای بهبود وضعیت تولید در خانوادهها 94
- 6. احیای فرهنگ کار و سخت کوشی در میان اعضای خانواده 95
- نتیجه گیری 96
- اشاره 98
- الف) کتاب 98
- کتاب نامه 98
- ب) نشریه 100
- ج) پایگاه اینترنتی 100
به فرزندان خود انتقال دهند تا از کودکی، در درآمد و هزینه، فردی میانهرو، اقتصادی و خوداتکا تربیت شوند و بتوانند با درآمدهای خود، هزینه را مدیریت کنند و ضمن برآورده کردن نیازهای خود، برای روز مبادا نیز پشتوانه ای داشته باشند. در واقع، بهتر است فرزندان از سنین پایین با چشیدن طعم شیرین آثار پسانداز، به اهمیت و ارزش آن در زندگی پی ببرند. همچنین بهتر است والدین، خود، پیش قدم شوند. ضمن اینکه برای خود حساب پسانداز افتتاح میکنند، برای یک یک فرزندان نیز هر چند به مبلغ اندک، حساب باز کنند و آنها را تشویق کنند در هر فرصتی (هدیه، عیدی، پول جیبی، دستمزد و...) که مبلغی به دست میآورند، بخشی از آن را پسانداز کنند. حتی والدین میتوانند هزینه هایی را که در طول سال برای پوشاک، خرید لوازم التحریر، لوازم ورزشی و... فرزندان در نظر گرفته اند، به صورت نقدی به آنان پرداخت کنند و مراقب باشند تا درحسابشان پسانداز کنند تا هنگام خرید، با نظارت پدر و مادر، فرزندان آن را از حساب بردارند و هزینه کنند. به یقین، این گونه آموزشها باعث خواهد شد تا فرزندان مطابق با درآمد خود، هزینه کنند و از نظر اقتصادی فشار کمتری به خانوادهها وارد سازند.
خوشبختانه در حال حاضر، پرداخت یارانهها از سوی دولت، فرصت مناسبی برای خانوادهها فراهم آورده است تا با تمرین این گونه آموزشها در خانواده، آینده سازان ایران اسلامی را هر چه بیشتر با ارزشهای اقتصادی آشنا کنند.
8. آموزش مصرف عاقلانه
8. آموزش مصرف عاقلانه
یکی از آموزش های لازم برای فرزندان، آموزش مصرف عاقلانه است. منظور از آموزش مصرف عاقلانه، مصرف بهینه است. آموزشی که فرزندان فرامیگیرند، از امکانات موجود استفاده مناسب کنند و موجب خسارت به