- دیباچه 1
- پیش گفتار 3
- فصل اول: کلیات 5
- اشاره 5
- 1. معنی جهاد و عرصه های مختلف آن 5
- 2. معنی، مفهوم و کارکرد جهاد اقتصادی 6
- 3. فرهنگ جهادی و عناصر اساسی آن 8
- اشاره 8
- الف) علاقه به اعتلای دین 9
- ج) خدمت به مردم 10
- ب) ولایت مداری 10
- 4. هدف از طرح جهاد اقتصادی در خانواده 11
- د) میهن دوستی 11
- 5. دلایل طرح جهاد اقتصادی در خانواده 12
- اشاره 12
- الف) کم رنگ شدن نقش خانواده در تولید 12
- ب) مدیریت نامناسب مصرف 13
- ج) افزایش حداکثری رفاه و مطلوبیت خانواده 14
- اشاره 15
- الف) آگاهی از فرهنگ جهادی 15
- 6. وظایف خانواده در طرح جهاد اقتصادی 15
- ج) مدیریت مصرف 16
- د) تربیت نیروهای ارزشی 16
- ب) مشارکت در تولید 16
- فصل دوم: بایستههای فرهنگ جهادی 18
- اشاره 18
- 1. اخلاص در کار 19
- 2. خودسازی 20
- 3. گذشت و ایثار 21
- 4. کار و تلاش بیوقفه 23
- 5. پایبندی به اصول اخلاقی 24
- 6. استقامت در برابر دشواریها 25
- 7. بهرهگیری از تدبیر و دانش 26
- 8. پایبندی به نظم و مقرّرات 26
- 9. مبارزه با ناامیدی و دل سردی از کار 27
- 10. وحدت رویه در دست یابی به هدف 28
- فصل سوم: مشارکت در تولید 29
- اشاره 29
- 1. انجام کار تولیدی 30
- اشاره 30
- الف) تولید در بخش رسمی 31
- ب) تولید در منزل 32
- 2. مشارکت دادن سرمایه در تولید 35
- اشاره 35
- الف) مشارکت مستقیم سرمایه در تولید 36
- ب) مشارکت غیر مستقیم سرمایه در تولید 38
- ج) مشارکت سرمایه در تولید مؤسسات اجتماعی 39
- 3. بهره گیری از ظرفیتهای تولید 41
- فصل چهارم: مدیریت مصرف 44
- اشاره 44
- 1. تعیین هدف از مصرف 46
- الف) اصل اعتدال 47
- 2. آگاهی و عمل به اصول اسلامی مصرف 47
- اشاره 47
- ب) اصل پرهیز از اسراف و تبذیر 49
- ج) اصل مفید بودن کالای مصرفی 52
- د) اصل پیروی نکردن از الگوی مصرف بیگانگان 56
- اشاره 60
- 3. مدیریت مصرف خانواده 60
- الف) طبقه بندی هزینه ها 61
- ب) جای گزین کردن کالا 62
- ج) استفاده کامل از کالاها 63
- د) نگه داری اصولی از وسایل و کالاها 63
- فصل پنجم: تربیت و آموزش نیروی انسانی ارزشی (اخلاقی - اقتصادی) 65
- اشاره 65
- 1. آموزش و تقویت مسئولیت پذیری 66
- 2. آماده کردن فرزندان برای کار و تلاش 67
- 3. آگاه کردن فرزندان از درآمد خانواده 70
- 4. آموزش اعتماد به نفس 71
- 5. آموزش حفظ اموال 72
- 6. آموزش خرید 73
- 7. آموزش پس انداز 74
- 8. آموزش مصرف عاقلانه 75
- 9. ایجاد رفتار اقتصادی با گفت وگو 76
- اشاره 79
- فصل ششم: پی آمدهای مشارکت خانواده در جهاد اقتصادی 79
- 1. ایجاد تعادل روانی در خانواده 79
- 2. حاکم شدن خطوط اقتصاد اسلامی در خانواده 80
- 3. از بین رفتن زمینه انحراف های اخلاقی در خانواده 81
- 4. بستر سازی مناسب برای رشد و تکامل افراد خانواده 82
- 5. افزایش مهربانی و صمیمیت 83
- 6. بهره ور شدن خانواده 85
- اشاره 86
- فصل هفتم: وظایف رسانه ملی در سال جهاد اقتصادی در برابر خانواده 86
- 1. تبیین درک درست و ساده از مفهوم جهاد اقتصادی 87
- 2. آموزش بهره ور کردن اقتصاد خانواده 88
- 3. هدایت مصرف خانواده در جهت بهرهوری 91
- 4. ترویج روحیه خودکفایی ملی 92
- 5. تلاش برای بهبود وضعیت تولید در خانوادهها 94
- 6. احیای فرهنگ کار و سخت کوشی در میان اعضای خانواده 95
- نتیجه گیری 96
- الف) کتاب 98
- کتاب نامه 98
- اشاره 98
- ب) نشریه 100
- ج) پایگاه اینترنتی 100
گفت: فرهنگ جهادی مجموعه ای ارزشمند از ویژگی های رفتاری و عقیدتی است که به صورت مواریث از جهادگران صدر اسلام به یادگار مانده است. جهادگران با اتکا به این ویژگی های رفتاری و عقیدتی، تمام موانع و دشواری های فراروی را جهت اعتلای اسلام از میان بر می داشتند. از این رو به اقتضای زمان می توان برای حذف موانع از آن بهره گرفت. البته برای درک بهتر فرهنگ جهادی باید نسبت به خصوصیات و بایسته های فرهنگ جهادی آگاهی یافت.(1)
در فرهنگ جهاد، عناصری وجود دارند که عامل اساسی تحرک انسان ها هستند و گروههای مختلف انسانی را در یک قلمرو جغرافیایی به پویایی و تحول وامیدارند و ناممکنها را ممکن میسازند. نمیتوان از جهاد سخن گفت، ولی از این عناصر تحرک آفرین سخنی به میان نیاورد. با واکاوی در اندیشههای بنیانگذار فرهنگ جهادی در کشور، معمار کبیر انقلاب، امام خمینی رحمه الله و مقام معظم رهبری، این عناصر تحرک آفرین به راحتی قابل شناسایی هستند که اکنون به آنها می پردازیم.
الف) علاقه به اعتلای دین
الف) علاقه به اعتلای دین
جهاد، واژهای قرآنی است که در دین ریشه دارد. هدف از جهاد در دین اسلام، ترویج و تحکیم اسلام ناب محمدی است. امام خمینی رحمه الله در اوایل انقلاب خطاب به حاملان این فرهنگ فرمود: «فرزندان جهادیام، به تنها چیزی که باید فکر کنید، استقرار پایههای اسلام ناب محمدی است.»(2) در واقع، امام با بهرهگیری از آموزههای دینی، جوانان پرشور انقلابی را به
1- در فصل دوم به خصوصیات و بایسته های فرهنگ جهادی پرداخته شده است.
2- سید روح الله موسوی خمینی=، صحیفه امام، ج 21.