- دیباچه 1
- پیش گفتار 3
- فصل اول: کلیات 5
- اشاره 5
- 1. معنی جهاد و عرصه های مختلف آن 5
- 2. معنی، مفهوم و کارکرد جهاد اقتصادی 6
- 3. فرهنگ جهادی و عناصر اساسی آن 8
- اشاره 8
- الف) علاقه به اعتلای دین 9
- ب) ولایت مداری 10
- ج) خدمت به مردم 10
- 4. هدف از طرح جهاد اقتصادی در خانواده 11
- د) میهن دوستی 11
- 5. دلایل طرح جهاد اقتصادی در خانواده 12
- الف) کم رنگ شدن نقش خانواده در تولید 12
- اشاره 12
- ب) مدیریت نامناسب مصرف 13
- ج) افزایش حداکثری رفاه و مطلوبیت خانواده 14
- الف) آگاهی از فرهنگ جهادی 15
- اشاره 15
- 6. وظایف خانواده در طرح جهاد اقتصادی 15
- ب) مشارکت در تولید 16
- ج) مدیریت مصرف 16
- د) تربیت نیروهای ارزشی 16
- اشاره 18
- فصل دوم: بایستههای فرهنگ جهادی 18
- 1. اخلاص در کار 19
- 2. خودسازی 20
- 3. گذشت و ایثار 21
- 4. کار و تلاش بیوقفه 23
- 5. پایبندی به اصول اخلاقی 24
- 6. استقامت در برابر دشواریها 25
- 7. بهرهگیری از تدبیر و دانش 26
- 8. پایبندی به نظم و مقرّرات 26
- 9. مبارزه با ناامیدی و دل سردی از کار 27
- 10. وحدت رویه در دست یابی به هدف 28
- فصل سوم: مشارکت در تولید 29
- اشاره 29
- 1. انجام کار تولیدی 30
- اشاره 30
- الف) تولید در بخش رسمی 31
- ب) تولید در منزل 32
- 2. مشارکت دادن سرمایه در تولید 35
- اشاره 35
- الف) مشارکت مستقیم سرمایه در تولید 36
- ب) مشارکت غیر مستقیم سرمایه در تولید 38
- ج) مشارکت سرمایه در تولید مؤسسات اجتماعی 39
- 3. بهره گیری از ظرفیتهای تولید 41
- فصل چهارم: مدیریت مصرف 44
- اشاره 44
- 1. تعیین هدف از مصرف 46
- 2. آگاهی و عمل به اصول اسلامی مصرف 47
- الف) اصل اعتدال 47
- اشاره 47
- ب) اصل پرهیز از اسراف و تبذیر 49
- ج) اصل مفید بودن کالای مصرفی 52
- د) اصل پیروی نکردن از الگوی مصرف بیگانگان 56
- 3. مدیریت مصرف خانواده 60
- اشاره 60
- الف) طبقه بندی هزینه ها 61
- ب) جای گزین کردن کالا 62
- ج) استفاده کامل از کالاها 63
- د) نگه داری اصولی از وسایل و کالاها 63
- اشاره 65
- فصل پنجم: تربیت و آموزش نیروی انسانی ارزشی (اخلاقی - اقتصادی) 65
- 1. آموزش و تقویت مسئولیت پذیری 66
- 2. آماده کردن فرزندان برای کار و تلاش 67
- 3. آگاه کردن فرزندان از درآمد خانواده 70
- 4. آموزش اعتماد به نفس 71
- 5. آموزش حفظ اموال 72
- 6. آموزش خرید 73
- 7. آموزش پس انداز 74
- 8. آموزش مصرف عاقلانه 75
- 9. ایجاد رفتار اقتصادی با گفت وگو 76
- 1. ایجاد تعادل روانی در خانواده 79
- اشاره 79
- فصل ششم: پی آمدهای مشارکت خانواده در جهاد اقتصادی 79
- 2. حاکم شدن خطوط اقتصاد اسلامی در خانواده 80
- 3. از بین رفتن زمینه انحراف های اخلاقی در خانواده 81
- 4. بستر سازی مناسب برای رشد و تکامل افراد خانواده 82
- 5. افزایش مهربانی و صمیمیت 83
- 6. بهره ور شدن خانواده 85
- اشاره 86
- فصل هفتم: وظایف رسانه ملی در سال جهاد اقتصادی در برابر خانواده 86
- 1. تبیین درک درست و ساده از مفهوم جهاد اقتصادی 87
- 2. آموزش بهره ور کردن اقتصاد خانواده 88
- 3. هدایت مصرف خانواده در جهت بهرهوری 91
- 4. ترویج روحیه خودکفایی ملی 92
- 5. تلاش برای بهبود وضعیت تولید در خانوادهها 94
- 6. احیای فرهنگ کار و سخت کوشی در میان اعضای خانواده 95
- نتیجه گیری 96
- اشاره 98
- الف) کتاب 98
- کتاب نامه 98
- ب) نشریه 100
- ج) پایگاه اینترنتی 100
نتایج حاصل از تحقیقی درباره «ساختار و محتوای آگهیهای تلویزیون» نشان میدهد که 25 درصد آگهیهای پخش شده از تلویزیون، در یک روز، مربوط به مواد غذایی و خوراکیها و 21 درصد مربوط به وسایل و لوازم منزل بوده است، به گونه ای که بر اساس تحلیل های غیر رسمی، مردم آگهی های تلویزیون را چیزی جز آگهی پفک و ماکارونی نمیدانند. همچنین 54 درصد آگهی های تبلیغی بررسیشده، با نیازهای انسان، مرتبط نبودند؛ یعنی پخش نشدن آنها هیچ خللی به سلامتی و خوشبختی افراد وارد نمیکند و 48 درصد از آگهی های بازرگانی مروّج شیوههای آرمانی زندگی بودند و اغلب این کالاها از هنجارهای زندگی روزانه مردم به دورند».(1)
در حالی که تبلیغات مصرف اسلامی باید به گونهای باشد که مخاطبان را نسبت به ارزش مصرف آگاهی دهد و آنها را از اسراف و تبذیر باز دارد و در راستای نیازهای واقعی و اساسی خانواده باشد. همین طور برنامه های نمایش رسانه ملی که نقش بسزایی در محدود کردن یا تشویق مصرف خانواده ها دارند نباید به گونه ای باشند که خواسته یا ناخواسته، مصرف زدگی یا مصرف گرایی را در میان خانواده ها ترویج کنند و اینکه خانواده ها احساس کنند، از زندگی کامل و راحتی برخوردار نیستند. در واقع، بهتر است اثر القایی رسانه ملی در جهت تبیین الگوی مصرف اسلامی به کار گرفته شود.
5. تلاش برای بهبود وضعیت تولید در خانوادهها
5. تلاش برای بهبود وضعیت تولید در خانواده ها
امروزه تولیدات کارگاه ها و کارخانه های صنعتی، کار را برای خانواده آسانتر کرده است. آنها ترجیح میدهند نیازهای مصرفی خود را به شکل آماده یا
1- امیر رستگار خالد، «الگوی مصرف در سیما»، دوفصل نامه پژوهش و سنجش، پاییز و زمستان 1378، ش 19 و 20، ص 508.