- دیباچه 1
- پیش گفتار 3
- اشاره 5
- فصل اول: کلیات 5
- 1. معنی جهاد و عرصه های مختلف آن 5
- 2. معنی، مفهوم و کارکرد جهاد اقتصادی 6
- اشاره 8
- 3. فرهنگ جهادی و عناصر اساسی آن 8
- الف) علاقه به اعتلای دین 9
- ج) خدمت به مردم 10
- ب) ولایت مداری 10
- 4. هدف از طرح جهاد اقتصادی در خانواده 11
- د) میهن دوستی 11
- اشاره 12
- الف) کم رنگ شدن نقش خانواده در تولید 12
- 5. دلایل طرح جهاد اقتصادی در خانواده 12
- ب) مدیریت نامناسب مصرف 13
- ج) افزایش حداکثری رفاه و مطلوبیت خانواده 14
- 6. وظایف خانواده در طرح جهاد اقتصادی 15
- اشاره 15
- الف) آگاهی از فرهنگ جهادی 15
- ج) مدیریت مصرف 16
- د) تربیت نیروهای ارزشی 16
- ب) مشارکت در تولید 16
- فصل دوم: بایستههای فرهنگ جهادی 18
- اشاره 18
- 1. اخلاص در کار 19
- 2. خودسازی 20
- 3. گذشت و ایثار 21
- 4. کار و تلاش بیوقفه 23
- 5. پایبندی به اصول اخلاقی 24
- 6. استقامت در برابر دشواریها 25
- 8. پایبندی به نظم و مقرّرات 26
- 7. بهرهگیری از تدبیر و دانش 26
- 9. مبارزه با ناامیدی و دل سردی از کار 27
- 10. وحدت رویه در دست یابی به هدف 28
- فصل سوم: مشارکت در تولید 29
- اشاره 29
- 1. انجام کار تولیدی 30
- اشاره 30
- الف) تولید در بخش رسمی 31
- ب) تولید در منزل 32
- 2. مشارکت دادن سرمایه در تولید 35
- اشاره 35
- الف) مشارکت مستقیم سرمایه در تولید 36
- ب) مشارکت غیر مستقیم سرمایه در تولید 38
- ج) مشارکت سرمایه در تولید مؤسسات اجتماعی 39
- 3. بهره گیری از ظرفیتهای تولید 41
- فصل چهارم: مدیریت مصرف 44
- اشاره 44
- 1. تعیین هدف از مصرف 46
- 2. آگاهی و عمل به اصول اسلامی مصرف 47
- الف) اصل اعتدال 47
- اشاره 47
- ب) اصل پرهیز از اسراف و تبذیر 49
- ج) اصل مفید بودن کالای مصرفی 52
- د) اصل پیروی نکردن از الگوی مصرف بیگانگان 56
- اشاره 60
- 3. مدیریت مصرف خانواده 60
- الف) طبقه بندی هزینه ها 61
- ب) جای گزین کردن کالا 62
- ج) استفاده کامل از کالاها 63
- د) نگه داری اصولی از وسایل و کالاها 63
- فصل پنجم: تربیت و آموزش نیروی انسانی ارزشی (اخلاقی - اقتصادی) 65
- اشاره 65
- 1. آموزش و تقویت مسئولیت پذیری 66
- 2. آماده کردن فرزندان برای کار و تلاش 67
- 3. آگاه کردن فرزندان از درآمد خانواده 70
- 4. آموزش اعتماد به نفس 71
- 5. آموزش حفظ اموال 72
- 6. آموزش خرید 73
- 7. آموزش پس انداز 74
- 8. آموزش مصرف عاقلانه 75
- 9. ایجاد رفتار اقتصادی با گفت وگو 76
- 1. ایجاد تعادل روانی در خانواده 79
- اشاره 79
- فصل ششم: پی آمدهای مشارکت خانواده در جهاد اقتصادی 79
- 2. حاکم شدن خطوط اقتصاد اسلامی در خانواده 80
- 3. از بین رفتن زمینه انحراف های اخلاقی در خانواده 81
- 4. بستر سازی مناسب برای رشد و تکامل افراد خانواده 82
- 5. افزایش مهربانی و صمیمیت 83
- 6. بهره ور شدن خانواده 85
- اشاره 86
- فصل هفتم: وظایف رسانه ملی در سال جهاد اقتصادی در برابر خانواده 86
- 1. تبیین درک درست و ساده از مفهوم جهاد اقتصادی 87
- 2. آموزش بهره ور کردن اقتصاد خانواده 88
- 3. هدایت مصرف خانواده در جهت بهرهوری 91
- 4. ترویج روحیه خودکفایی ملی 92
- 5. تلاش برای بهبود وضعیت تولید در خانوادهها 94
- 6. احیای فرهنگ کار و سخت کوشی در میان اعضای خانواده 95
- نتیجه گیری 96
- الف) کتاب 98
- کتاب نامه 98
- اشاره 98
- ج) پایگاه اینترنتی 100
- ب) نشریه 100
رسانه با بهره گیری از معارف ارزشمند اسلامی که کار را عبادت و ارزش میداند فرهنگ کار و سخت کوشی را در میان خانواده و جامعه احیا کند، به گونهای که افراد خانوادهها به این باور برسند که شرافت و کرامت انسان، در گرو کوشش سازنده است.
نتیجه گیری
نتیجه گیری
بدون تردید، خانواده یکی از ارکان اساسی جامعه است که نوع عملکرد و میزان حضور آن در چرخه اقتصادی کشور به ویژه بخش تولید و مصرف بسیار اثرگذار است. با این وصف، باید اذعان کرد که هم اکنون وضعیت عملکرد خانواده در تولید، بسیار ضعیف است و مصرف آن نیز در جهت حفظ منافع ملی نیست. ا ز آنجا که درآمد خانواده با هزینه، تناسبی ندارد، بیشتر خانوادههای ایرانی، وضعیت رفاهی مطلوب و حداکثری ندارند. ازاین رو، یکی از بخشهای مهمی که در طرح جهاد اقتصادی نباید از آن غافل بود، بخش خانواده است.
از سوی دیگر، چون خانواده هسته اولیه جامعه را تشکیل میدهد، هرگونه تغییر یا بهبود اقتصادی در آن، در بهبود اقتصادی کل جامعه اثرگذار خواهد بود. برای مشارکت و فعال شدن خانواده لازم است که خانواده نسبت به روحیه و رفتار جهادی (با شیوههای جهادی)، وظایف خود در تولید و مصرف و تربیت نیروی متعهد و اقتصادی، آگاهی و اشراف کامل داشته باشد. در زمینه آگاهی بخشی، نقش رسانهها، به ویژه نقش رسانه ملی از همه مهم تر است. این رسانه باید با تهیه و تدوین برنامههای آموزشی، هدایتگرانه، القایی و انگیزشی بتواند درک درستی از مفهوم جهاد اقتصادی را برای خانوادههای ایرانی تبیین کند و آنها را به مشارکت فعال در تولید، مدیریت