اهداف و چشم اندازهای جهاد اقتصادی صفحه 48

صرفاً موضوع اصلی نبود. چنین توجهی به رشد داده های کلیدی (نیروی کار و سرمایه) در طول زمان، به جای به کارگیری مؤثر آنها در چارچوب اقتصاد ایستا، آن گونه کاربرد را اقتضا می کرد.

بر اساس فرمول های اقتصادی، «روزنشتاینی» با عنوان «فشار _ شدید» (1943 م) و مدل دوبخشی مشهور «لوئیس» (1954 م) که بر مفهوم دوگانه عرضه نامحدود نیروی انسانی در بخش زراعی و بخش سرمایه داری شهری مبتنی بود و «گِرشنکرون» که نظریه «پیشگامان _ پسگامان» را بیان کرد و «نورکس» که فرضیه رشد _ متوازن را بیان داشت (1953 م) و «ماها لانوبیس» که از صنایع سنگین دفاع می کرد (1953 م) و «هیرشمن» (1958 م) که نظریه رشد _ نامتوازن را مطرح کرد، فرآیند توسعه اقتصادی هم پای مسیر رشد و تراکم مدام سرمایه (پس انداز) در بخش سرمایه داری پا گرفت و تداوم یافت. آن گاه با عرضه نیروی انسانی کاملاً قابل تغییر (یا بی نهایت قابل تغییر) در بخش زراعی، مشابه ارتش ذخیره نیروی کار در مکتب مارکسیسم حمایت شد.

به کمک مکتب کینز، اقتصاد توسعه جرئت یافت استقلال خود را اعلام کند یا به بیان دقیق تر، از اقتصاد کلاسیک مستقل شود. در زرادخانه فکری دانش جدید، مفاهیم بیشتری هست که به طور مستقیم از انقلاب مکتب «کینز» الهام گرفته است. برای مثال، مفهوم «بیکاری ناقص روستایی»، نخستین خویشاوند تعادل بیکاری در مکتب کینز و نگرش اقتصاد مختلط، از جمله آن مفاهیم است. در اقتصاد مختلط، دولت نقش مسلط را در تصحیح عدم توازن های سیاست اقتصاد _ کلان، که بازار، کارِ چندانی در این زمینه انجام نمی دهد. ایفا می کند. در هر حال، لقاح متقابل