- اشاره 6
- استضعاف و مستضعف 6
- واژه شناسی استضعاف و استکبار 6
- اشاره 6
- استکبار و مستکبر 7
- کاربردهای مفهومی استضعفاف 8
- 1. ضعف اختیاری یا تحمیلی 8
- اشاره 8
- کاربردهای مفهومی استکبار 11
- 2. ضعف طبیعی 11
- 1. بزرگی طلبی 11
- 2. خود بزرگ بینی 11
- اشاره 11
- اشاره 13
- خاستگاه روانی استکبار 13
- خودپرستی، سرچشمه فساد 14
- ماهیت نسبی استکبار و استضعاف و رابطه آن دو 19
- اشاره 19
- استکبار و استضعاف فردی و اجتماعی 20
- استکبار اجتماعی، زاییده استکبار فردی 22
- اشاره 23
- مقایسه استضعاف و استکبار 23
- 2. نسبت میان استکبار و استضعاف در بعد اجتماعی 23
- 1. نسبت میان استکبار و استضعاف در بعد فردی 23
- 4. نسبت میان استضعاف فردی و استضعاف اجتماعی 24
- 3. نسبت میان استکبار فردی و استکبار اجتماعی 24
- 1. جنبه فردی استکبار 27
- اشاره 27
- جنبه های استکبار در برابر خداوند 27
- اشاره 27
- جنبه های گوناگون استکبار فردی 29
- 2. جنبه اجتماعی استکبار 31
- اشاره 32
- نخستین مستکبر و مستضعف 32
- هابیل، مظلومی از تبار مستضعفان 34
- نوح، نماد ایستادگی مستضعفان در برابر مستکبران 35
- هود؛ نمونه ای دیگر از مستضعفان تاریخ 37
- حضرت صالح؛ مستضعف قوم ثمود 39
- حضرت لوط، مستضعفی دیگر از تبار پیامبران 41
- حضرت ابراهیم در میان آتش جهل مستکبران 41
- حضرت موسی علیه السلام قهرمان مبارزه با مستکبران 42
- سرزمین مصر 42
- اشاره 42
- باورها و اندیشه های مصریان 43
- بنی اسرائیل و سرزمین مصر 44
- مستضعفان بنی اسرائیل؛ قربانیان جامعه استکباری 45
- حضرت یحیی، شهیدی از تبار مستضعفان 47
- عیسی علیه السلام و مادر پاک دامن 48
- خلاصه و نتیجه گیری 54
- 1. مستضعفان معنوی (فکری و عقیدتی) 56
- اشاره 56
- اشاره 56
- شرایط مستضعفان معنوی و فکری 58
- اقسام مستضعفان دینی 61
- اشاره 61
- 2. مستضعفان دینی 61
- جاهل قاصر 62
- 3. مستضعفان عملی 68
- اشاره 68
- هدف جهاد؛ نجات مستضعفان عملی 69
- وظیفه مستضعفان عملی 70
- اشاره 71
- 4. مستضعفان قومی و نژادی 71
- اسلام و تبعیض نژادی 74
- 5. مستضعفان سیاسی _ اجتماعی 77
- 6. مستضعفان مادّی و اقتصادی 79
- اشاره 82
- 1. انحراف در پرستش حق 82
- 2. فساد 83
- الف) اشرافی گری 86
- اشاره 86
- اشاره 86
- 3. دل بستگی های دنیایی 86
- یک _ اشراف سیاسی 87
- دو_ اشراف اقتصادی 88
- ب) زراندوزی و حرص به دنیا 90
- 4. تقلید کورکورانه 91
- اشاره 94
- 1. وسوسه 95
- 2. خوار شمردن مصلحان 97
- 3. استهزا و تمسخر 98
- 4. تهمت و افترا 99
- 5. برانگیختن احساسات 101
- 6. اختلاف افکنی 102
- 8. دامن زدن به مسائل قومی و نژادی 106
- الف) دست بند طلا نداشتن موسی 108
- اشاره 108
- ب) همراه نبودن فرشته با موسی 109
- 10. تکذیب 109
- اشاره 111
- 11. تهدید 111
- الف) تهدید به زندان 111
- ب) تهدید به قطع عضو 112
- ج) تهدید به قتل 112
- 12. شکنجه و کشتار 114
- اشاره 119
- جامعه آرمانی و ضرورت استکبارستیزی 119
- هدف اسلام از برقراری عدالت 123
- عدالت و کارکردهای آن 124
- 1. جنبه فردی 124
- اشاره 124
- 2. جنبه اجتماعی 125
- عدالت اجتماعی در بعد اقتصادی 127
- رویکرد اسلام در برابر تفاوت ها 128
- تسخیر و استخدام و تفاوت آنها با بهره کشی، استثمار و استضعاف 130
- مبارزه اسلام با استثمار 132
- اسلام و فقر اقتصادی 133
- پی آمدهای ناگوار فقر 136
- اشاره 136
- موانع برقراری عدالت اجتماعی 139
- راهکارهای ایجاد عدالت اجتماعی در قرآن و سنّت 144
- نمونه هایی از اجرای عدالت اجتماعی درنظام اسلامی 147
- عدالت اجتماعی در بعد سیاسی 152
- قیام مسلحانه برای برپایی عدل 155
- اشاره 158
- پیکار همیشگی مستکبران و مستضعفان 158
- پیروزی حق بر باطل 160
- نوید پیروزی مستضعفان 162
- نمونه هایی از پیروزی مستضعفان و عوامل آن 164
- لزوم مبارزه برای نجات مستضعفان 166
- مستضعفان، وارثان زمین 170
- حکومت جهانی مستضعفان 172
- 1. در بعد بین المللی 178
- اشاره 178
- اشاره 179
- 2. در بعد داخلی 179
- الف) بر پاداشتن نماز 179
- ب) امانت دانستن قدرت سیاسی 181
- ج) اجرای قانون 183
- د) برقراری عدالت اجتماعی و رسیدگی به وضع محرومان 184
- اشاره 187
- ه) پرهیز از عوامل انحطاط 187
- نابودی تمدّن ها، پی آمد کفران نعمت 188
- اشاره 191
- رسانه در خدمت مستکبران یا مستضعفان 191
- پیشنهاد برای برنامه ریزان در سطح کلان 196
- پیشنهادهای برنامه سازی 200
- معرفی مراکز 203
- پرسش های مردمی 203
- پرسش های کارشناسی 204
است تا بدین وسیله در کارهای اصلاح طلبانه آنان اخلال ایجاد کنند و مدت زمانی دیگر به بهره کشی و حکمرانی ناروا و استضعاف توده ها تداوم ببخشند.
5. برانگیختن احساسات
5. برانگیختن احساسات
ستمگران، هنگامی که خود را در کانون خطر، گرفتار دیده و استدلال های مخالفان را منطقی می دیدند، و درمی یافتند که توانایی رویارویی و گفت وگو با آنان را ندارند. به ناچار موضوع های احساس برانگیز را پیش می کشیدند و با طرح این گونه مسائل می کوشیدند تا موج ایجاد شده را به گونه ای مهار سازند.
در تاریخ، سردمداران استکبار، هنگام جدّی شدن کانون های خطر، از این موضوع بهره ها گرفته و با تحریک احساسات مردم به سود خود، بقای خویش را تحکیم بخشیده اند. دامن زدن به امور احساسی مانند «میهن دوستی» کاملاً حساب شده است؛ زیرا مردم، سرزمین خود را همانند جان شیرین دوست می دارند. ازاین رو، فرعون به اطرافیان خود فرمان داد تا چنین وانمود کنند که موسی و هارون قصد دارند آنان را از سرزمینشان بیرون کنند: «قالُوا إِنْ هذانِ لَساحِرانِ یُریدانِ أَنْ یُخْرِجاکُمْ مِنْ أَرْضِکُمْ؛ آنان گفتند: این دو تن از ساحران هستند و می خواهند شما را از سرزمینتان بیرون کنند». (طه: 63)
در جنگ صفین نیز این سیاست به کار گرفته شد. هنگامی که اردوگاه معاویه شکست قطعی خود را احساس کرد، برای ایجاد تفرقه و جنگ داخلی در میان سپاهیان علی علیه السلام دستور داد سربازانش، قرآن ها را برفراز نیزه کردند و فریاد برآوردند که این قرآن میان ما و شما داور باشد.
این نیرنگ به زودی کارگر افتاد و بسیاری با دیدن این صحنه احساس برانگیز، به بهانه اینکه ادامه جنگ با معاویه، پیکار با قرآن است، از جنگ دست کشیدند و علی علیه السلام را نیز به پذیرش آتش بس مجبور ساختند. آن حضرت و یاران ژرف اندیش و با ایمانش کوشش فراوانی کردند تا این گروه نادان را از خواب غفلت بیدار کنند و از شیطنت معاویه و همفکرانش آگاه سازند، ولی تلاش آنها نتیجه ای نبخشید و آشوب سراسر لشکر را فراگرفت.