- پیش گفتار 3
- 1. راهبردها 7
- اشاره 7
- الف) گفتمانسازی در زمینه فرهنگ عفاف و حجاب 10
- ب) تقویت انگیزه های درونی افراد برای رعایت عفاف و حجاب 12
- د) ایجاد همگرایی و همافزایی در سازمانها و نهادهای مسئول 13
- ج) نهادینه سازی عفاف و حجاب با فعالیتهای فرهنگی 13
- و) افزایش احساس مسئولیت اجتماعی در برابر پدیده بدحجابی 15
- ه ) تقویت احساس مسئولیت والدین، مربیان و معلمان 15
- ز) احیای هویت اسلامی زنان و دختران 16
- ح) توجه دقیق به مرزهای زنانگی و مردانگی 17
- 2. وظایف و مسئولیتهای رسانه ملی 19
- اشاره 19
- ب) تبیین فلسفه و چرایی عفاف و حجاب 23
- الف) آموزش احکام حجاب و روابط زن و مرد 23
- ج) ترویج و نهادینهسازی فرهنگ عفاف و حجاب 24
- د) معرفی و ترویج الگوهای مناسب عفاف و حجاب 25
- ه ) به تصویر کشیدن زنان موفق باحجاب 26
- و) نشان دادن آثار منفی رعایت نکردن عفاف و حجاب 27
- ز) تبیین تاریخچه رواج فرهنگ برهنگی در غرب و ایران 29
- ط) نظارت بر فرآیند تأمین و پخش فیلمها و سریالهای خارجی 30
- ح) سیاستگذاری مناسب در زمینه رعایت عفاف و حجاب 30
- ی) تشویق عوامل مؤثر در رشد و گسترش فرهنگ عفاف و حجاب 31
- ک) فرهنگسازی برای ازدواج آسان جوانان 32
- ل) زمینهسازی برای اجرای کامل طرح 32
- 3. بایسته های تحقق وظایف و مسئولیت های رسانه ملی 33
- اشاره 33
- ب) وارد کردن این وظایف و مسئولیت ها در برنامه های سالانه 35
- الف) عزم جدّی مدیران رسانه ملی برای تحقق این وظایف 35
- ج) طراحی برنامه زمانبندی برای تحقق کامل این وظایف 36
- د) تقویت فرایند ارزیابی و نظارت برنامهها 37
- ه_) پیشبینی ضمانت اجراهای لازم 37
- و) بازنگری در سیاست برون سپاری تولید برنامه های سیما 38
- ز) بهرهگیری از نیروی انسانی متعهد و ارزشی در همه سطوح 39
- ح) پی گیری جدی اجرای سیاست ها و ضوابط حاکم بر برنامه ها 40
- ط) توجه به نفوذ دشمن در فضای رسانهای کشور 41
- 4. اولویتهای برنامهسازی 43
- اشاره 43
- یک _ برنامههای با رویکرد مستقیم 45
- الف) برنامههای مستند، ترکیبی و گفتوگو محور 45
- اشاره 45
- دو _ برنامههای با رویکرد غیرمستقیم 47
- اشاره 48
- ب) برنامههای نمایشی 48
- ج) نماآهنگها و میانبرنامهها 49
- اشاره 50
- 5. سیاستهای برنامهسازی 50
- ب) بهرهگیری از پژوهش در تولید برنامهها 51
- الف) توجه به جنبه های مختلف موضوع 51
- ج) بهرهگیری از کارشناسان دینی توان مند در تولید برنامهها 52
- د) وجود انسجام و همافزایی در برنامهها 52
- و) توجه به ارتباط نظاممند معارف و آموزههای اسلامی 53
- ح) اولویتبخشی به کودکان و نوجوانان 54
- ز) بهرهگیری از قالبها و روشهای گوناگون برنامهسازی 54
- ط) توجه به ویژگیهای روانشناختی مخاطبان برنامهها 55
- ی) توجه به مجموعه آموزههای اسلامی در زمینه روابط زن و مرد 55
- ک) توجه به شرایط اثرگذاری پیام 56
- ل) توجه به سطوح مختلف اثر رسانه 58
- ن) پرهیز از ترویج الگوی پوشش رایج در شهر تهران 59
- م) خنثا نکردن اثر برنامههای مناسب 59
- ف) استفاده بجا و مناسب از پوشش چادر برای بازیگران 60
- س) تبلیغ و ترویج عفاف و حجاب در روند معمول فیلمها 61
- ع) پرهیز از تحمیل پوشش کامل به فضای برنامههای نمایشی 61
- 6. طرح یک مجموعه تلویزیونی 62
- اشاره 62
- ب) خلاصه طرح 63
- الف) مشخصات طرح 63
- اشاره 65
- ج) عناوین برنامه 65
- یک _ حجاب در اسلام (3 قسمت) 66
- دو _ فلسفه و چرایی حجاب و عفاف (4 قسمت) 67
- سه _ دلایل و زمینه های روان شناختی و جامعه شناختی بدحجابی (4 قسمت) 70
- چهار_ بررسی تاریخی و جریانشناسانه حجاب در ایران (3 قسمت) 73
- پنج _ نظام اسلامی و مسئله حجاب (2 قسمت) 74
- شش _ آسیبها و بایستههای گسترش فرهنگ حجاب (6 قسمت) 76
- اشاره 78
- هفت _ مخاطبشناسی در تبلیغ و ترویج حجاب (4 قسمت) 78
- قابل توجه برنامه سازان محترم: 79
- پیوست ها 80
- اشاره 80
- سیاست ها و ضوابط رسانه ملی در زمینه عفاف و حجاب و روابط زن و مرد 81
- اشاره 81
- پیوست 1 81
- پیوست 2 95
- اشاره 95
- وظایف و مسئولیتهای سازمان صدا و سیما در طرح «راه کارهای اجرایی گسترش فرهنگ عفاف و حجاب» 96
- اشاره 100
- پیوست 3 100
- معرفی نرمافزار چندرسانه ای «سیمای عفاف: رسانه ملی و گسترش فرهنگ عفاف و حجاب» 101
- 1. بخشهای نرمافزار 101
- ب) بایستههای برنامهسازی 102
- الف) پژوهشهای برنامهای 102
- ج) متنهای برنامهای 103
- ه_) نرمافزارهای حجاب و عفاف 103
- د) مراکز و پایگاههای اطلاعرسانی 103
- و) مباحث کارشناسی 104
- ح) هجوم رسانه ای 106
- ز) تولیدات رسانهای 107
- 2. امکانات نرمافزار 108
- پیوست 4 108
- پیشوایی، فریده، «راه کارهای قرآنی ترویج عفاف و حجاب و مقایسه آن با عملکرد رسانه ملی»، فصلنامه مطالعات جوان و رسانه، دوره جدید، سال اول، شماره 4، بهار 1391 110
- پیوست 5 114
- اشاره 114
- الف) کتابها 115
- آثار مرکز پژوهشهای اسلامی صدا و سیما در موضوع عفاف و حجاب 115
- ب) نشریات 116
- کتاب نامه 118
- ج) نرمافزار 118
ص:54
اجتماعی مخاطبان است. مهمترین موضوعهایی که مناسب است در این زمینه به آنها پرداخته شود، به این شرح است:
_ مبانی نقلی و عقلی تقلید در احکام شرعی؛
_ جایگاه تعبد و تعبدورزی در آموزههای اسلامی؛
_ تأثیر اعتقاد به معاد در زندگی روزمره انسانها؛
_ حقوق فردی و شخصیت اجتماعی زن مسلمان؛
_ نقد و بررسی جایگاه زن و خانواده در مغرب زمین؛
_ راه کارهای تقویت خویشتنداری در نوجوانان و جوانان.
در صورت بهرهگیری مناسب و دقیق برنامهسازان از ساختارهای برنامهسازی چون مستند، ترکیبی، گفتوگو، میزگرد کارشناسی و پرسش و پاسخ میتوان موضوعهای یاد شده را به بهترین شکل ممکن برای مخاطبان رسانه ملی، به ویژه جوانان ارائه داد.
ب) برنامههای نمایشی
اشاره
ب) برنامههای نمایشی
بیتردید، یکی از اثرگذارترین قالبهای برنامهسازی برای انتقال و نهادینه کردن هنجارها و ارزشهای اجتماعی، قالب فیلم، سریال و برنامههای نمایشی است. به همین دلیل، رسانه ملی باید از این قالب برای گسترش و نهادینه سازی فرهنگ عفاف و حجاب در جامعه، به خوبی استفاده کند. برخی موضوعهایی که میتواند دست مایه کارهای نمایشی در این زمینه باشد، به شرح زیر است:
_ عفاف و حجاب به عنوان عاملی برای در امان ماندن از آسیبها و ناهنجاریهای اجتماعی؛
_ داستان زندگی دختران و زنانی که با شناخت و مطالعه به فرهنگ عفاف