- 1.مفهوم شناسی فرزند سالاری 5
- اشاره 5
- 2. فرزندسالاری از دیدگاه جامعه شناسی 6
- 3. فرزندسالاری از نگاه دین 7
- 4. پیشینه سالاری و اقتدار در خانواده 10
- اشاره 10
- الف) مادرسالاری 11
- ب) دایی سالاری 12
- ج) پدرسالاری 13
- د) فرزندسالاری 15
- 5. جایگاه اقتدار در خانواده اسلامی 16
- اشاره 21
- اشاره 21
- الف) توجه بیش از اندازه والدین به فرزندان در کودکی 21
- 1. ویژگی های فرزندسالاری 21
- ب) دردسرساز شدن فرزندان برای والدین در نوجوانی و جوانی 22
- ج) تحمیل خواسته های فرزندان به والدین 24
- د) پیوسته طلبکار بودن فرزندان از والدین 25
- ه ) حاکم شدن احساسات بر روابط افراد خانواده 26
- و) وجود آزادی کامل و هرج و مرج در خانه 27
- ح) قدرت نمایی فرزندان بزرگ تر 28
- ز) دشواری تعامل فرزندان با دیگران 28
- اشاره 31
- یک _ ایجاد مشکلات اخلاقی تربیتی 31
- اشاره 31
- الف) پی آمدهای فردی 31
- دو_ ناتوانی در حل مشکلات شخصی 32
- سه _ موفقیت کمتر در تحصیل 33
- چهار_ موفقیت کمتر در زندگی مشترک 35
- یک _ تضییع حقوق والدین 36
- اشاره 36
- ب) پی آمدهای خانوادگی 36
- دو_ مختل شدن وظایف تربیتی والدین 37
- سه _ محروم شدن والدین از برخی نیازهای اساسی 38
- اشاره 39
- یک _ تهدید ارزش ها و سنت های مفید جامعه 39
- ج) پی آمدهای اجتماعی 39
- دو_ بی احترامی به قوانین و مقررات اجتماعی 40
- سه _ تأخیر در روند جامعه پذیری 41
- اشاره 44
- اشاره 45
- الف) به کارگیری الگوی نامناسب فرزندپروری 45
- ب) اختصاص ندادن وقت مناسب برای تربیت فرزندان 47
- ج) نزاع والدین و بی احترامی نسبت به یکدیگر 49
- د) کج فهمی برخی والدین از سخنان بزرگان تعلیم و تربیت 51
- ه) رفتار نسنجیده والدین 52
- و) تمایل والدین به جبران ناکامی خود از طریق فرزندان 53
- ز) کم توجهی والدین به آموزه های دینی در زمینه تربیت 55
- 2. عوامل اجتماعی 56
- اشاره 56
- الف) نابرابری سطح تحصیلات والدین و فرزندان 57
- ب) خانواده هسته ای و تعداد کم فرزندان 58
- ج) دگرگونی نقش جوانان 60
- د) دادن مناصب و القاب دهان پرکن به دانش آموزان 61
- ه_) طولانی شدن دوره تجرّد جوانان 62
- و) جوانی جمعیت و بمباران تبلیغاتی جوانان 63
- ز) اثرگذاری رسانه های گروهی 64
- 3. عوامل اقتصادی 70
- اشاره 73
- الف) زمان شناسی در امر تربیت 74
- 1. راه کارهای تربیتی و رفتاری 74
- اشاره 74
- ب) اختصاص وقت برای تربیت 75
- ج) انتخاب ابزار اثربخش در تربیت 76
- د) آگاهی از الگوهای مناسب فرزندپروری 78
- ه ) پرهیز از امر و نهی فرزندان 88
- و) اهدای آزادی مشروط 89
- ز) قاطعیت در اجرای مقررات 92
- ح) اصل تفاهم و هم سویی والدین 92
- ط) مشخص بودن جایگاه والدین در ساختار خانواده 93
- ی) آگاهی والدین از سرکشی دوران بلوغ 97
- اشاره 98
- 2. راه کارهای اجتماعی و فرهنگی 98
- الف) ارتقای سطح تحصیلات والدین 98
- ب) بسترسازی مناسب برای اجتماعی شدن فرزندان 99
- ج) بهره گیری از رسانه های گروهی 101
- اشاره 104
- اشاره 106
- اشاره 107
- الف) اصل کرامت 107
- یک _ سلام کردن به کودکان 107
- دو_ وفای به عهد 108
- سه _ تکریم مادر فرزند 109
- پنج _ پرهیز از امر و نهی 110
- شش _ مشورت 111
- ب) اصل محبت 112
- اشاره 112
- یک _ توزیع عادلانه محبت 113
- دو_ پرهیز از افراط در محبت 114
- ج) اصل مسئولیت 115
- اشاره 118
- 2. رابطه فرزند با پدر و مادر 118
- الف) اطاعت و فرمان بری 119
- ب) مراعات ادب 120
- ج) فروتنی و محبت 121
- د) سپاس گزاری 123
- ه ) دعای خیر 124
- اشاره 127
- 1. برنامه سازی برای گروه کودک و نوجوان 128
- 2. برنامه سازی برای گروه خانواده 143
- اشاره 143
- الف) دعوت از کارشناسان 144
- ب) تهیه گزارش های مردمی 144
- د) تهیه زیرنویس های مناسب درباره موضوع 145
- ج) روی خط تماس 145
- و) تهیه برنامه های نمایشی 148
ص:28
فصل دوم: ویژگی ها و پی آمدهای پدیده فرزندسالاری
اشاره
فصل دوم: ویژگی ها و پی آمدهای پدیده فرزندسالاری
زیر فصل ها
1. ویژگی های فرزندسالاری
2. پی آمدهای فرزندسالاری
1. ویژگی های فرزندسالاری
اشاره
1. ویژگی های فرزندسالاری
برای شناخت بهتر پدیده فرزندسالاری، باید با ویژگی های آن آشنا شد. ویژگی هایی که در این مبحث اشاره شده است، درباره همه خانواده های فرزندسالار عمومیت ندارد، ولی بیشتر این خانواده ها چنین ویژگی هایی دارند.
الف) توجه بیش از اندازه والدین به فرزندان در کودکی
الف) توجه بیش از اندازه والدین به فرزندان در کودکی
در پدیده فرزندسالاری، فرزندان در دوره کودکی، محور خانواده اند و دوره آسوده ای را سپری می کنند، به گونه ای که «والدین سرسپردگی کامل نسبت به بچه ها دارند؛ چون فکر می کنند باید در انجام وظایف پدرانه و مادرانه خویش از هر چیز بگذرند و دربست در اختیار فرزندان باشند. چنین فکری مفهومش این است که کودک در هر لحظه کانون توجه قرار