- دیباچه 1
- ضرورت جنبش نرم افزاری 5
- اهمیت جنبش نرم افزاری 6
- جنبش نرم افزاری و تمدن سازی 8
- نکات اساسی در نامه فرهیختگان حوزه 11
- اشاره 11
- 1. کافی نبودن نرم افزارهای موجود برای نظام سازی و جامعه پردازی 12
- 2. ضرورت فراهم ساختن فضای مناسب برای تولید نرم افزارهای مورد نیاز 14
- 3. جبران کمبودهای نرم افزاری 15
- تعریف علم 18
- تاریخ علم 19
- نقش اسلام و ایران در تاریخ علم 20
- اوج تمدن اسلامی 22
- شرایط و عوامل تولید علم 29
- 2. حمایت های مالی و معنوی از دانش آفرینان 29
- 1. شجاعت علمی 29
- اشاره 29
- 3. انگیزه آفرینی 30
- مفهوم علم دینی 31
- نظریه هایی در زمینه اسلامی سازی علم 33
- بومی کردن علم 35
- تعامل حوزه و دانشگاه در تولید علم دینی 38
- نخبگان و تولید علم 39
- اشاره 40
- 1. معرفتی 41
- 2. فرهنگی 42
- 3. سیاسی 46
- 5. ساختاری و مدیریتی 47
- 4. اقتصادی 47
- 6 . موانع توسعه علمی ایران 49
- اشاره 49
- الف) موانع فکری و فرهنگی 49
- ب) موانع سیاسی و اجتماعی 51
- ج) موانع اقتصادی و سخت افزاری 52
- د) موانع ساختاری و مدیریتی 53
- اشاره 65
- 1. راه کارهای معرفتی 66
- 3. راه کارهای سیاسی 68
- 4. راه کارهای اقتصادی 68
- 5. راه کارهای ساختاری و مدیریتی 69
- اشاره 72
- پیشنهادهای کلان 75
- 1. تبدیل جنبش نرم افزاری به باور عمومی 75
- 2. تبیین هویت ملی _ اسلامی 76
- 4. تبیین آسیب ها و آفت های جنبش نرم افزاری 78
- 3. ضرورت آشنایی برنامه سازان با جنبش نرم افزاری 78
- 5.ارزیابی فراگیر عملکرد صدا و سیما 79
- اشاره 80
- پیشنهادهای برنامه سازی 80
- 1. تشکیل میزگردهای علمی و تخصصی با حضور کارشناسان حوزه و دانشگاه 80
- 3. تهیه گفت وگو و گزارش 81
- 2. ساخت فیلم، سریال و مستند 81
- پرسش های مردمی 82
- 4. پخش همایش های تخصصی 82
- 5. اقتراح 82
- پرسش های کارشناسی 83
- پایان نامه 89
ص:45
فصل سوم: موانع جنبش نرم افزاری
اشاره
موانع پیش روی نهضت تولید علم را از جنبه های گوناگونی می توان تقسیم کرد. اولویت بندی این جنبه ها می تواند شرایط را برای سرعت بخشیدن به اهداف جنبش در جامعه فراهم سازد.
در یک تقسیم بندی موانع جنبش نرم افزاری را می توان به موانع نظری و عملی تقسیم کرد. همچنین از نگاهی دیگر، موانع را به دو بخش راهبردی و غیرراهبردی دسته بندی می کنند. از نظر دیگر، موانع پیش روی جنبش می تواند اخلاقی، معرفتی و اجتماعی باشد. افزون بر اینکه موانع در نظام تولید علم می توانند مربوط به نظامِ دانشگاهی یا نظام حوزوی باشند.
مهم ترین مانع جنبش نرم افزاری آن است که با وجود نهادها و مؤسسات فراوان علمی در کشور، هنوز سندی رسمی برای این جنبش تنظیم نشده است. برای رسیدن به افق های روشن علمی در آینده، باید چشم اندازهای دقیق علمی برنامه ریزی شود؛ همان گونه که برای پیشرفت ایران اسلامی، سند چشم انداز بیست ساله طراحی شده است. البته در خود سند چشم انداز بیست ساله نظام، به تولید علم نیز توجه شده است، ولی این کافی نیست، بلکه خود جنبش نرم افزاری باید چشم انداز مستقلی داشته باشد و در هر