- اشاره 1
- پیشگفتار مترجم 1
- شهید سید محمد باقر حکیم 2
- مقدمه ناشر (متن عربی) 7
- پیش درآمد 9
- 1 - شیوه پژوهش 9
- اشاره 9
- اشاره 9
- الف - تفسیر ترتیبی 10
- عامل پذیرش شیوه ترتیبی 10
- اشاره 10
- ب - تفسیر موضوعی 11
- اشاره 11
- نیاز عصر حاضر به تفسیر موضوعی 14
- 2 - موضوع پژوهش و اهمیّت آن 15
- اشاره 15
- انسان محور زندگی 16
- خلافت در زمین 17
- برتری و گرامیداشت انسان 19
- رام کردن موجودات برای انسان 20
- بر دوش گرفتن امانت 20
- انسان محور دگرگونیها در جهان 21
- 3 - فصلهای جُستار 23
- اشاره 26
- باب اوّل: جانشینی انسان 26
- پیش درآمد 27
- اشاره 32
- 1 - تعیین دیدگاه کلّی 32
- فصل اول: معنای جانشینی و دلایل آن 32
- فصل بندی جستار 32
- 2 - دیدگاه قرآن و برخی مفاهیم این بخش 34
- اشاره 34
- مفاهیم بخش قرآنی 35
- اشاره 36
- 3 - پی بردن فرشتگان به فساد جانشین 36
- حقیقت نام ها 43
- دو تصویر از این نظریه 47
- 4 - نظریه جانشینی 47
- اشاره 47
- مقایسه دو تصویر 51
- تصویر سوم 55
- معنای واقعیت جانشینی 62
- فصل دوم: روند جانشینی از آفرینش تا هبوط 65
- 1 - سجده کردن در برابر آدم 65
- فصل بندی جُستار 65
- شناسایی مفاهیم 65
- 2 - ماهیت ابلیس 68
- 3 - آفرینش آدم برای زمین 70
- 4 - خطای آدم 73
- باب دوم: جامعه انسانی و پیدایش آن 81
- اشاره 81
- تعریف جامعه 82
- اشاره 82
- فصل بندی پژوهش 82
- شعب و قبیله 85
- واژه ترجیحی 90
- تفاوت میان واژه های امت و قوم 90
- فصل اول: عناصر جامعه انسانی 91
- فصل دوم: وحدت فطری و اختلاف ابتدایی 98
- اشاره 98
- اول: وحدت فطری 98
- اشاره 99
- دیدگاههای مطرح در تفسیر مرحله یکپارچگی 99
- 1 - دیدگاه شیخ محمد عبده 99
- 2 - دیدگاه علاّمه طباطبائی 101
- 3 - نظریه شهید صدر 102
- اسلام و دموکراسی 106
- مسؤولیت، رابطه ای است که دو مرز دارد 106
- دوم: اختلاف ابتدایی 109
- اشاره 109
- 1 - نظریه علاّمه طباطبایی 111
- اشاره 111
- انتقادهایی بر اندیشه علاّمه 113
- نظریه های وحدت و اختلاف 114
- 2 - نظریه شهید صدر 114
- 2 - همراهی دین با حرکت انسان در دوران اختلاف 116
- اشاره 116
- 1 - همراهی دین با عوامل فطرت در حرکت انسان 116
- وجود دین در دو سطح 116
- نتیجه 117
- تعادل و رحمت الهی 123
- هوس عامل اصلی اختلاف 124
- باب سوم: اثر گذاری هوس و دین بر جامعه 125
- اشاره 125
- اشاره 126
- فصل اول: هوس و تأثیر آن بر پیدایش اختلاف 126
- اثر گذاری هوس بر عناصر وحدت 127
- اولاً: اثر گذاری هوس بر عنصر توحید 129
- اشاره 129
- اثرگذاری هوس بر عناصر وحدت 129
- اشاره 129
- 1 - خواستنیها و تمایلها 130
- 2 - اثر پذیری انسان از نیروهای مادی جهان هستی و اجتماعی 131
- اشاره 140
- ثانیا: هوس و اثرگذاری آن بر روابط اجتماعی 140
- پدیده های شرک اجتماعی 141
- اشاره 157
- ثالثا: تأثیرگذاری هوس بر عنصر برابری 157
- 1 - فزونی ثروت و فرزند 160
- 2 - نیرو 164
- 3 - برتری جویی در زمین 166
- اشاره 168
- چهارم: اثر گذاری هوس بر عنصر احساس مسؤولیت 168
- نمادهای بی مسؤولیتی 169
- اشاره 181
- تصویر قرآنی از ابعاد ستمگری 184
- نظریه علامه طباطبایی 190
- اشاره 190
- پنجم: اثرگذاری هوس بر احساس وحدت منافع و سرنوشت و هدف 190
- نظریه شهید صدر 192
- 1 - پیشرفت اختلاف 196
- فصل دوم: درمان اختلاف از طریق دین و شریعت 196
- اشاره 196
- پیش درآمد 196
- اشاره 197
- 2 - دین در سطح شریعت 197
- الف - پدیده شریعت 197
- ب - پدیده رهبری 198
- اول: تقسیم شدن جامعه به چند گروه 200
- جستار نخست: رشد اختلاف اجتماع 200
- اشاره 200
- دوم: ضرورت انقلاب 208
- مقایسه میان دو پایه اول و دوم 214
- جستار دوم : شریعت و رهبری 215
- رسالت و رسول 215
- ضرورت عصمت 217
- عوامل انقلاب دینی 218
- چکیده ارکان انقلاب دینی 220
- باب چهارم: نظریه قرآن درباره حرکت تاریخ 223
- اشاره 223
- پیش درآمد 224
- عوامل اثرگذار در تاریخ 224
- فصل اول: عوامل اثر گذار در حرکت تاریخ 224
- آینده عامل حرکت در تاریخ 225
- محتوای درونی انسان: اندیشه و اراده 226
- محتوای درونی انسان و اثرگذاری آن بر روبنا 227
- جدایی ناپذیری محتوای درونی و برونی از یکدیگر 229
- آغاز از محتوای درونی 233
- اولاً: نظریات تک عاملی 233
- اشاره 233
- اشاره 233
- ب - نظریه فروید 234
- الف - نظریه مارکسیستی 234
- د - نظریه عامل جغرافیایی 235
- ج - نطریه نژاد گرایی 235
- ثانیا: نظریه قرآنی «آرمان» 236
- خدا و آرمان 237
- نوع اول: آرمان تکراری 240
- اشاره 240
- اشاره 240
- فصل دوم: انواع آرمان 240
- عوامل وجود آرمان تکراری 241
- سلطه شهوت، عاملی دیگر 246
- آرمان تکراری عامل چند دستگی 247
- اقدامهای تاریخ درباره جامعه پراکنده 250
- نوع دوم: آرمان محدود 253
- اشاره 253
- خطای گسترش افقی 255
- خطا در گزینش آرمان محدود 255
- خطای گسترش عمودی 256
- رابطه آرمان تکراری و محدود 259
- مراحل تحوّل یافتن آرمان محدود به تکراری 260
- اشاره 265
- نوع سوم: آرمان نامحدود 265
- عصمت و پایداری پیامبران 270
- اصول پنجگانه دین 273
- اشاره 275
- باب پنجم: دین و روابط اجتماعی 275
- فصل اول: دین و رابطه انسان با طبیعت 276
- سرآغاز 276
- مشکل کشمکش میان توانمند و ناتوان 284
- اشاره 284
- فصل دوم: دین و رابطه انسان با انسان 284
- 1 - زمینه های ناسازگاری میان منافع توانمند و ناتوان 285
- اشاره 285
- زمینه توزیع ثروت طبیعی 285
- زمینه روابط جنسی و خانوادگی 285
- زمینه اقتدار و جایگاه اجتماعی 287
- اشاره 288
- 2 - شکلهای درگیری 288
- اول: شکل فردی 288
- ثانیا: شکل گروهی 288
- ثالثا: شکل مِلّی 289
- حلّ مشکل درگیری میان توانمند و ناتوان 289
- اشاره 292
- راه حلهای مادّی و بشری برای درگیری توانمند و ناتوان 292
- اشاره 292
- 1 - راه حلّ مارکسیستی 292
- نقد راه حل مارکسیستی 293
- 2 - راه حل سرمایه داری دموکراسی 298
- نقد راه حل سرمایه داری 298
- اشاره 298
- تأثیر متقابل انسان با انسان و انسان با طبیعت 301
- فصل سوم: دین و روابط متقابل اجتماعی 301
- تفسیر غیبی و تفسیر ارادی رابطه متقابل 305
- اشاره 307
- نشانه های چند دستگی در جامعه فرعونی 307
- دسته نخست: فرعون و طبقه فرمانروا 308
- دسته دوم: پیروان 309
- دسته سوم: یاران و اطرافیان 309
- دسته چهارم: توده مردم 310
- دسته پنجم: مستضعفان فرمانبر 311
- دسته ششم: گوشه نشینان 312
- دسته هفتم: مستضعفان ستیزگر با ستم 314
- چکیده 315
- اشاره 317
- باب ششم: وحدت نهایی دینی 317
- پیش درآمد: مراحل تاریخ جامعه انسانی 318
- عنصر نخست: باور توحیدی 323
- فصل اول: پایه های وحدت الهی 323
- اشاره 323
- اشاره 328
- عنصر دوم: اصول و ارزشهای توحیدی 328
- وحدت و اصل حق و عدالت 332
- حق 332
- قسط و عدالت 334
- ضمانتهای اجرایی 335
- عنصر سوم: شریعت یگانه الهی 337
- اشاره 337
- امتیازات شریعت اسلامی 338
- عنصر چهارم: امت و جامعه یگانه 340
- اشاره 340
- وحدت امت و جامعه 343
- منظره هایی از وحدت امت 346
- عنصر پنجم: امامت و حکومت 350
- اشاره 350
- مسؤولیتهای نبوت و امامت 350
- تفاوت میان نبوت و امامت 351
- فصل دوم: حکومت اسلامی 357
- فصل بندی جُستار 357
- اشاره 357
- اشاره 357
- جستار نخست: ساختار کلی حکومت اسلامی و خصوصیات فرمانروا 357
- رکن نخست: درونمایه حکومت اسلامی 359
- رکن دوم: ویژگیهای فرمانروای اسلامی 367
- اشاره 371
- 1 - آگاهی به دین و شریعت 371
- 2 - عدالت 374
- 3 - لیاقت و آگاهی سیاسی 377
- 4 - کمال شخصیت انسانی 380
- 5 - مشورت 380
- رکن سوم: نقش امّت در حکومت 381
- انسان محور فرایند تغییر 385
- جستار دوم: نقش حکومت اسلامی در جامعه انسانی 385
- نقش حکومت اثر گذاری است نه اثرپذیری 388
- مسؤولیت حکومت در برابر تکامل انسانی 390
- تجربه و نقش حکومت در تغییر اجتماعی 391
- پیامد دادن نقش سترگ به حکومت 392
- 1 - آرمانها و ارزشهای والا 394
- جستار سوم: ویژگیهای حکومت اسلامی 394
- اشاره 394
- 2 - آیین الهی 404
- 3 - اهداف و مسؤولیتها 408
- 4 - بر پایی عدل و دادگری 412
- اشاره 415
- فصل سوم: شیوه تحقق بخشیدن وحدت جامعه 415
- پایه های تحقق بخشیدن وحدت 416
- نخست: دعوت با حکمت و اندرز نیکو 417
- ابزار تحقق یافتن وحدت 417
- اشاره 417
- دوم: سازش و کوششهای پسندیده 419
- سوم: نقش یقین در حلّ رویدادها 420
- چهارم: تعامل بر اساس ظاهر اسلام 425
- پنجم: عفو و گذشت 431
- ششم: امر به معروف و نهی از منکر 433
- هفتم: همکاری در نیکوکاری و تقوا 435
- هشتم: ایستادن در برابر تجاوز 437
- فصل چهارم: دستاوردها و آثار 444
- اشاره 444
- اول: اوضاع اجتماعی دوران جاهلی 444
- دوم: دستاورد و آثار آخرین دین 447
- روابط اجتماعی 447
- اشاره 447
- یگانگی خدا و پرستش او 454
- شناخت و حقیقت 457
- ارزشها و روح معنوی 461
- نظام و قانون 463
- اشاره 463
- حکومت اسلامی و حفظ نظام 464
- نظارت امت و حفظ نظام 466
- فهرست منابع 470
1- در روایت صحیح از ابوعبداللّه امام صادق علیه السلام نقل شده است که فرمود: «خداوند تبارک و تعالی در قرآن بیان هر چیزی را فرو فرستاده است و - به خدا سوگند - هیچ چیزی را که انسان ها بدان نیاز داشته باشند رها نکرده است. حتی کسی نمی تواند بگوید: ای کاش، این چیز در قرآن نازل می شد، زیرا خدا آن را در قرآن نازل کرده است». در حدیث معتبر دیگری از امام صادق علیه السلام راوی می گوید: از آن حضرت شنیدم که می گفت: «هیچ چیزی نیست، مگر این که درباره آن آیه قرآن یا روایتی آمده است.» الکافی، ج1، ص59، ح1 و 4
2- نحل/89.
می شود از طریق شیوه تفسیر موضوعی بدان پرداخت.
مقصود از موضوعیت در شیوه تفسیر موضوعی چیست؟
ممکن است در ذهن خطور کند، مقصود از «موضوعیّت» در شیوه تفسیر موضوعی آن است که پژوهش در این روش، بر حقایق علمی بیرونی تکیه داشته باشد، در برابر پژوهشی که بر حدس و گمان یا ذوق و استحسان استوار است به گونه ای که پژوهش جانبدارانه باشد و انسان در این پژوهش، اندیشه های از پیش تعیین شده ای را بپذیرد و
آن را بر قرآن کریم تحمیل کند.
لیک حقیقت آن است که این ویژگی نمی تواند امتیازی را برای شیوه موضوعی در برابر شیوه ترتیبی شکل دهد بلکه این ویژگی، یک خصوصیت ضروری و مطلوب در هر دو شیوه به شمار می رود. چه، تفسیر قرآن باید بر دیگر آیات قرآنی که به فهم قرآن کمک
می کند تکیه داشته باشد و همچنین بر ابزاری علمی استوار باشد که قرآن و اسلام در اثبات معانی و مفاهیم مورد نظر از الفاظ، بر این ابزار تکیه می کنند.(1)
تکیه کردن بر اوهام و گمانها و جانبداری در تفسیر و نیز پذیرش اندیشه های از پیش تعیین شده، «تفسیر به رأی» است که در سنت نبوی به شدّت از آن نهی شده است و حتی در برخی از روایات از این تفسیر به ورود در آتش و دروغ بستن به خدا یاد شده است:
«کسی که درباره قرآن بدون برخورداری از دانش سخن بگوید، باید نشیمنگاه او پر از آتش شود.»(2)
«کسی که درباره آیات خدا به جدال برخیزد، کافر شده است و کسی که قرآن را با رأی خویش تفسیر کند، بر خدا دروغ بسته است...»(3)