- درآمد: 1
- اشاره 3
- فصل اول: قرآن و روانشناسی 3
- آیات روانشناسی در قرآن و منابع مطالعاتی آن: 4
- قرآن در مورد افسردگی و مبتلا نشدن به آن چه راهکارهایی دارد؟ 13
- آیا توکل مستلزم تنبلی و سستی نیست؟ 25
- اشاره 31
- فصل دوم: قرآن و فرا روان شناسی 31
- مقصود از فرا روانشناسی در قرآن چیست؟ 32
- آیا چشم زخم از نظر قرآن واقعیت دارد یا خرافه است؟ 34
- آیا سحر از نظر قرآن واقعیت دارد یا خرافه است؟ 40
- فصل سوم: قرآن و زیست شناسی 47
- اشاره 47
- قرآن و نظریه تکامل (داروینیسم)؛ 48
- آخرین نظرات دانشمندان در مورد نظریه تکامل چیست؟ 56
- آفرینش حوا چگونه بوده است؟ 58
- آیا اشاره به «آمیزش و لقاح» ابرها و گیاهان، اعجاز علمی قرآن است؟ 61
- آیا از نظر قرآن در آسمانها موجود زنده وجود دارد؟ 65
- در قرآن به چند حیوان اشاره شده است؟ 70
- چرا در قرآن از میوه و گیاه یاد شده است؟ 81
- نام چه میوه و گیاهانی در قرآن آمده است؟ 83
- فصل چهارم: قرآن و فیزیک 87
- اشاره 87
- مقصوداز «سجیل» درسوره ی فیل چیست وآیا باانرژی هسته ای ارتباطی دارد؟ 88
- رستاخیز انرژی ها در قرآن مطرح شده است ؟ رابطۀ ایجاد آتش از درخت سبز با بحث معاد چگونه است ؟ 93
- اشاره 98
- فصل پنجم: قرآن و کیهان شناسی 98
- نظر قرآن در مورد فرضیه مهبانگ BIG-BANG چیست ؟ 99
- حرکت های خورشید از منظر قرآن و هیئت بطلمیوسی و کپرنیکی. 117
- فصل ششم: قرآن و زمین شناسی 139
- اشاره 139
- مقصود از اینکه کوه ها همچون میخ هستند، چیست ؟ 140
- حرکت زمین از منظر قرآن و علم. 153
- اشاره 163
- فصل هفتم: قرآن و ریاضیات 163
- اعجاز عددی قرآن چیست ؟ تاریخچه و منابع آن را بیان کنید. 164
- رابطه حروف مقطعه قرآن با ریاضیات چیست ؟ 170
- چرا در قرآن کریم زن ومرد هر کدام 24 بار آمده است ؟دلیل علمی یا معنوی دارد؟توضیح دهید؟ 178
- موافقان و مخالفان اعجاز عددی چه استدلالی دارند؟ 185
- منابع: 190
درآمد:
قرآن کریم نوری همواره تابان است که بر اندیشه ی بشر تابید و راه انسان ها را روشن ساخت. این کتاب، منبع عظیم معرفتی و سفره ای الهی است (1) که می تواند نسل های بشر را از زلال معرفت خویش سیراب سازد و به مقام دانش و دانشمندان ارج می نهد و عالمان و جاهلان را مساوی نمی داند (2) و با اشارات متعدد به مباحث کیهان شناسی، زیست شناسی، رویان شناسی، فراروانشناسی، روح و روان انسان و... حسّ کنجکاوی و پرسشگری انسان را تحریک می کند و زمینه رشد علوم را فراهم می سازد. (3)
پرسش کلید دانش است (4) و ذهن پرسشگر ارجمند است و وظیفه دانشمندان دریافت پاسخ از منابعِ قرآن، حدیث، عقل و علوم تجربی و ارائه آن به تشنگان حقیقت است.
از این رو جمعی از پژوهشگران حوزه و دانشگاه گردهم آمده و با تأسیس «واحد پاسخ به پرسش های تخصصی قرآن و علم»، و ارسال پرسش نامه به
1- (1) . عن النبی(صلی الله علیه و آله): القرآن مأدبۀ اللَّه فتعلّموا مأدتبه ما استعطتم. (بحار، ج 92، ص 19)
2- (2) . هل یستوی الذین یعلمون و الذین لایعلمون. (زمر / 9)
3- (3) . نک: پژوهشی در اعجاز علمی قرآن، از نگارنده
4- (4) . عن علی(علیه السلام): العلم خزائن و مفاتیحها السئوال (میزان الحکمۀ، ج 4، ص 330)