- مقدمه 1
- اشاره 3
- درس نخست شیعه از منظر قرآن و حدیث 3
- هدف از این درس: 4
- و اما اشکالات وارده بر این آیات: 7
- پاسخ به این اشکالات: 7
- خلاصه درس نخست 13
- نمونه سؤالات 14
- نمونه سؤالات تستی درس نخست 15
- درس دوم تفاوتهای امامت و سیره حاکمان و فعالیتهای حضرت علی علیهالسلام در زمان خلفای راشدین 19
- اشاره 19
- هدف از این درس: 20
- 1ـ جمعآوری قرآن و نشر علوم و سنت پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم 24
- 2ـ برقراری وحدت و آرامش میان مسلمین برای پیشبرد اسلام 24
- 3ـ شرکت دادن یاران و فرزندان خود در فتوحات و جنگهای اسلامی: 25
- 5ـ خزانه دار علوم پیامبر 26
- 4ـ ارائه مشاورههای سیاسی به خلیفه دوم و سوم و حضور یاران حضرت بعنوان والی و مسئول مناطق فتح شده: 26
- خلاصه درس دوم 32
- نمونه سؤالات 33
- نمونه سؤالات تستی درس دوم 34
- اشاره 39
- درس سوم اثبات امامت ائمه؛ صحابه و موضع شیعه در مورد نقل حدیث از ایشان 39
- هدف از این درس: 40
- اثبات امامت ائمه ؛ صحابه و موضع شیعه در مورد نقل حدیث از ایشان 41
- خلاصه درس سوم 47
- نمونه سؤالات 48
- نمونه سؤالات تستی درس سوم 49
- اشاره 53
- درس چهارم مذاهب و جریانهای شیعی در طول زمان 53
- هدف از این درس: 54
- خلاصه درس چهارم 63
- نمونه سؤالات 64
- نمونه سؤالات تستی درس چهارم 65
- درس پنجم مذاهب اهل سنت 71
- اشاره 71
- هدف از این درس: 72
- 1ـ فقه حنفی: 74
- 2ـ مذهب مالکی: 77
- 3ـ شافعی: 78
- 4ـ مذهب حنبلی 80
- مذهب ظاهری 81
- خلاصه درس پنجم 82
- نمونه سؤالات 83
- نمونه سؤالات تستی درس پنجم 84
- درس ششم پارهای از موارد اختلافی بین فریقین 89
- اشاره 89
- هدف از این درس: 90
- 2ـ برخی از عبارات متفاوت در اذان مانند: 92
- 1ـ قبل از طلوع فجر اذانی گفته میشود: 92
- 3ـ در مسأله وضو: 93
- 4ـ شستن پاها: 93
- 5ـ وجوب نماز جماعت از نظر برخی از مذاهب: 95
- 6ـ نظم در صفوف: 95
- 8ـ گفتن بسماللّه در نمازهای جماعت حرمین شریفین: 96
- 7ـ عبور از مقابل نمازگزار: 96
- 10ـ قنوت نماز در میان مذاهب اسلامی: 97
- 9ـ آمین گفتن در نماز: 97
- 11ـ خواندن نماز و اقتدا به غیر هم مذهب: 98
- 12ـ سجده کردن بر روی فرش: 98
- 13ـ شبهه خان الامین: 99
- 15ـ چرت زدن بعد از وضو: 100
- 14ـ توضیحاتی پیرامون کیفیت مناسک حج در مذاهب اسلامی و طواف نساء: 100
- خلاصه درس ششم 102
- نمونه سؤالات 103
- نمونه سؤالات تستی درس ششم 104
- اشاره 109
- درس هفتم توسل و وسیله 109
- هدف از این درس: 110
- اشاره 113
- انواع وسیلهها برای رسیدن به خدا: 113
- 1ـ توسل به اسماء و صفات الهی: 113
- 3ـ توسل به اعمال صالح: 114
- 2ـ توسل به ایمان: 114
- 4ـ توسل به پیامبر اکرم: 114
- ج ـ اعتقاد به تأثیر ذاتی و مستقل ائمه بدون اذن خدا: 116
- الف ـ توسل به طاغوت: 116
- ب ـ توسل به بت، در، دیوار، سقاخانه، قبر، درخت و ... 116
- انواع توسلهای مذموم 116
- ه ـ توسل به معنای پارتی بازی: 117
- د ـ توسل به بندگان خدا بصورت تذلّل و عبودیت: 117
- الف ـ توسل به پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم ائمه و اولیاء الهی بعد از وفاتشان: 118
- توسلهای غیرمذموم 118
- اشاره 118
- نظر علمای امامیه درباره توسل 119
- ب ـ توسل جستن شعرای نامی اهل سنت به 14 معصوم 120
- ج ـ توسل جستن به حق و مقام معصومین: 121
- ه ـ آیا توسل به مرده خطاب به معدوم است؟ 124
- خلاصه درس هفتم 126
- نمونه سؤالات 127
- نمونه سؤالات تستی درس هفتم 128
- درس هشتم پاسخی به کتاب منهاجالسنه / ابن تیمیه 131
- اشاره 131
- هدف از این درس: 132
- مقدمه 133
- شایعه دخالت خواجه نصیر در سقوط خلافت عباسیان 134
- تهمتهای خلاف واقع 137
- بعضی از حماقتهایی که به شیعه نسبت میدهند 141
- نتیجهگیری کلی 144
- خلاصه درس هشتم 146
- نمونه سؤالات 147
- نمونه سؤالات تستی درس هشتم 148
- اشاره 151
- درس نهم وحدت اسلامی گامی فراتر از تقریب از دیدگاه امام خمینی (ره) 151
- هدف از این درس: 153
- مقدمه: 154
- 1ـ توحید کلمه: مقصد انبیاء علیهالسلام 155
- 2ـ وحدت: رمز قدرت 155
- 3ـ وحدت: رمز پیروزی انقلاب اسلامی ایران 156
- 4ـ تاکید قرآن بر وحدت 157
- 6ـ اتحاد و برادری پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم و علی علیهالسلام 157
- 5ـ تلاش پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم برای وحدت 157
- اشاره 158
- الف ـ اتکال به خدا 158
- 8ـ عوامل وحدت 158
- ب ـ اسلام 158
- 7ـ تلاش امام علی بعد از پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم برای حفظ وحدت 158
- ه ـ توجه به معنویت 159
- ج ـ ایمان 159
- د ـ رحمانی بودن 159
- ز ـ اراده الهی 159
- و ـ ضیافت اللّه 159
- ی ـ فریضه حج 160
- ح ـ لطف و تأیید الهی 160
- ط ـ نماز جمعه 160
- الف ـ سب و لعن و مطاعن 161
- 9ـ عوامل تفرقه 161
- اشاره 161
- ل ـ اجتماعات مذهبی عاشورا 161
- ک ـ امامت و تشکیل حکومت 161
- ب ـ برافروختن اختلافات تاریخی 162
- ج ـ تعصبات جاهلانه 162
- ه ـ فرقهگرایی 163
- د ـ ملیگرایی 163
- نتیجهگیری 165
- خلاصه درس نهم 167
- نمونه سؤالات 168
- نمونه سؤالات تستی درس نهم 169
- منابع و مآخذ 173
ص:93
نمونه سؤالات تستی درس پنجم
1ـ فقه حنفی منسوب به . . . . . . . . . . . . است.
الف) محمدبن حسن شیبانی ب) ابوحنیفه نعمانبن ثابت
ج) امام مالک د) محمدبن حنفیه
2ـ طبق مقایسه دهلوی در کتاب حجتاللّه البالغه به چه نکتهای در فقه حنفی میرسیم:
الف) صدی پنجاه فقه حنفی از ابراهیم نخعی اخذ شده
ب) صدی هشتاد از شریح قاضی فقه را آموخته
ج) تمام روایات فقه حنفی با سه واسطه به امام علی علیهالسلام میرسد
د) صدی هشتاد فقه حنفی مأخوذ از ابراهیم نخعی است
3ـ کتاب (الحجة علی اهل المدینه) حاصل چه روندی است؟
الف) حرکت تقریبی شاگردان ابوحنیفه در جهت گفتگوی مستقیم با فقهای مدینه
ب) نتیجه آشنایی با مبانی فقه مخالفین فقه حنفی و پاسخ به اشکالات آنها
ج) مقایسه احادیث اخذ شده از صحابه و تابعین
د) موارد الف و ب
4ـ طبق تفسیر مرحوم عبده ذیل آیه (و لا ینال عهدی الظالمین) ابوحنیفه چه عقیدهای را ابراز میدارد؟
الف) حضرت ابراهیم به مقام امامت نرسید
ب) عهد الهی به ستمکاران نمیرسد
ج) امامت مخصوص علویان است
د) مشروعیت خلافت بعد از پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم