- سرآغاز 1
- پیش گفتار … 4
- بخش یکم ویژگی های امام … 8
- ویژگی های پذیرفته شده برای امام … 8
- اشاره 8
- 1. علم و دانش … 9
- 2. شجاعت و دلیری … 9
- نمونه ای از دیدگاه دانشمندان اهل سنّت … 10
- 3. عدالت و دادگری … 10
- بررسی عقلی این دیدگاه … 13
- اشاره 16
- بخش دوم ویژگی های امیرمومنان علی علیه السلام … 16
- یکم. علم و دانش … 16
- ویژگی های علمی علی علیه السلام از دیدگاه پیامبر خدا صلی اللَّه علیه وآله … 18
- 1. دروازه دانش نبوی … 18
- 2. درِ خانه حکمت … 21
- 3. بیان موارد اختلافی … 23
- 4. گوش شنوا … 24
- 5. بهترین داور … 26
- سخنان اصحاب در مقام علمی امیر مؤمنان علی علیه السلام … 28
- اشاره 30
- نیاز نداشتن حضرت علی علیه السلام به هیچ یک از اصحاب … 30
- 1. نگاهی به علم و دانش ابوبکر! … 31
- 2. اعتراف عمر … 32
- 3. علم و دانش عثمان و دیگران! … 33
- 4. اعتراف معروف عمر … 34
- گسترش علم و دانش به وسیله علی علیه السلام و شاگردان آن حضرت … 39
- دوم. شجاعت و دلیری … 44
- اشاره 46
- سوم. عدالت و دادگری … 46
- دیدگاه ابن تیمیّه … 48
- اشاره 54
- چکیده سخن … 54
- سخن پایانی، ترجیح مفضول بر فاضل! … 56
- کتاب نامه … 60
****
شماره صفحه در کتاب - ص: 37
میان امّت، علی علیه السلام است.
این حدیث را نیز عده بسیاری از اهل سنّت نقل کرده اند؛ از جمله:
1. حاکم نیشابوری که این حدیث را صحیح دانسته است؛
2. ابن عساکر در تاریخ مدینه دمشق؛
3. دیلمی؛
4. جلال الدین سیوطی؛
5. متّقی هندی؛
6. مَنّاوی.
گروه دیگری نیز این حدیث را روایت کرده اند (1) که چنین حدیثی در حقّ هیچ یک از اصحاب رسول خدا صلی اللَّه علیه وآله بیان نشده است.
4. گوش شنوا …
در روایتی آمده است: زمانی که آیه «وَتَعِیَها أُذُنٌ واعِیَهٌ»؛ (2)
«و گوش های شنوا آن را دریابد و بفهمد» نازل شد، دیدیم که پیامبر اکرم صلی اللَّه علیه وآله فرمودند:
=====
(1). المستدرک علی الصحیحین: 3/ 122، ترجمه الامام علی علیه السلام من تاریخ مدینه دمشق: 2/ 487 و 488، حدیث 1007، 1008 و 1009، کنز العمّال: 1/ 615، حدیث 32983، حلیه الاولیاء: 1/ 64.
(2). سوره حاقه: آیه 12.