- مقدمه 1
- مدارس علمیه 2
- مدارس تحت پوشش 3
- 1 مدرسه علمیه علوی 3
- 2 مدرسه الامام المهدی (عج ) 4
- 3 مدرسه ستیه 4
- 5 خوابگاه موسی بن جعفر (ع ) 4
- 4 خوابگاه حاج غضنفر 4
- 7 مدرسه الوندیه 5
- 6 مدرسه علمیه حاج ملا صادق 5
- 9 خوابگاه جواد الائمه (ع ) ((هندیها)) 5
- 8 مدرسه حضرت آیت اللّه گلپایگانی (ره ) 5
- اساتید مدرسه الامام المهدی (عج ) 6
- شهدای مدرسه الامام المهدی (عج ) 7
- مدرسه الامام المهدی (عج ) از دیدگاه صاحب نظران 7
- تاریخچه 8
- بیمارستانها 8
- فعالیتهای فوق برنامه 11
- آمارمراجعین( تاریخ1/7/72 تا1/7/73 ) بیمارستان حضرت آیت اللّه العظمی گلپایگانی (ره ) 12
- 2 بیمارستان حضرت ولی عصر (عج ) یزدانشهر 15
- 3 بیمارستان ((گوگد)) گلپایگان 15
- در زلزله گیلان 15
- دار القرآن الکریم 15
- لزوم تاسیس دارالقرآن الکریم 17
- برنامه های مجمع اسلامی 18
- 1 برگزاری مراسم مذهبی در مناسبتهای گوناگون 19
- منازل علما 21
- 2 خدماتی 21
- قبرستان بقیع 26
- مرمت مساجد و حسینیه های لبنان 27
چنین تصمیمی خیلی زود و صریح به وقوع پیوست و در مکانی به نام ((دارالقرآن الکریم )) تحقق عینی یافت .
آری , مرجع راحل و فقیه بزرگوار, حضرت آیت اللّه العظمی گلپایگانی (ره )یکی دیگر از جاودانه ترین آثار پایدار و بی نظیر خود را بنیان گذارد تا با جذب محققین سراسر جهان و آشنا کردن آنان با معارف قرآن و نشر علوم مربوط به آن , در یک سطح عالی و گسترده , امت اسلامی را بیش از پیش به قرآن کریم متوجه ساخت و شیعه نیزمجالی یافت تا پیروان خود را با حقایق و اندیشه های ارزنده آشنا نماید .
بجاست نگاهی داشته باشیم به این مرکز بزرگ قرآنی .
لزوم تاسیس دارالقرآن الکریم
حکومتهای غاصب و جائر, به خاطر مسائل سیاسی و اغراض پست دنیوی , باعلمای شیعه و تلاش آنان
در زمینه نشر عقاید و انتشار کتب و آثار ذی قیمت تشیع درکلیه بلاد مسلمین مخالفت نموده اند و حتی اجازه نداده اند مذهب جعفری جز مذاهب رسمی کشورهای اسلامی درآید و یا فقه جعفری در ردیف فقه دیگر مذاهب , ترویج ویا تدریس شود, بلکه می کوشیدند تا از طریق حبس , تبعید, قتل و اعمال فشارهای طاقت فرسا علمای شیعه و آثار آنان را محو و نابود کنند .
اختناق فکری و زجر و تبعید حاکمیت داشت و شیعه سخت تحت فشار قرارداشت , و شرایط زمان و مکان کمترین فرصت را به آنان نمی داد .
به همین علت آثار بزرگ دانشمندان شیعی و نام باعظمت آنان و فعالیتهای علمی و محققانه شان رواج و شهرتی نداشت و چون از نام و نشانی برخوردار نبودند, تالیفات آنان نیز در اختیار مسلمین و محققین خارجی قرار نمی گرفت .
بدیهی است , شرایط نامساعد برای شیعه در گذشته شدت و ضعف داشته و دربعضی از ادوار هم از امکانات رفاهی برخوردار بوده اند و فرصت بسیار مناسبی جهت نشر عقاید خود می یافتند, آنچه امروز شیعه از آن بهره می برد, نتیجه آزادی عمل آن دوره ها می باشد .
مثلا علامه بزرگوار مرحوم آیه اللّه سید محسن جبل عاملی (ره ) با استفاده ازرجال نجاشی و دیگر منابع و مخذ, تالیف ((اعیان الشیعه )) را در 54 مجلد آغاز نمود ورجال شیعه را معرفی نمود و متتبع توانا مرحوم حاج آقا بزرگ تهرانی (اعلی اللّه مقامه الشریف ) با استفاده از کتابخانه ها و ملاقات با رجال و تحمل رنج سفرها تالیف ((الذریعه الی تصانیف الشیعه