- مقدمه 1
- فصل اول: اهمیت و تبیین فرهنگ اقامه نماز 5
- اشاره 5
- 1- اهمیت نماز در قرآن و فرمایش معصومین(ع) 6
- 3- داروی معجزه گر و شربت مقوی شفابخش نماز 7
- 2- نماز ، خلاصه معارف دین ومهمترین شاخصه دینداری 7
- 4- تنوع افعال نماز برای همه ی نیازجسمی وروحی 8
- 5- اولویت نماز بر همه برنامه های دینی 9
- 6- اولویت نماز در همه حالات و در سخت ترین آزمایشهای زندگی 10
- 7- ناب ترین و کامل ترین نمونه و وسیله ذ کر 11
- 8- جامعیت نماز وظرفیت منحصر به فرد آن 11
- 9- نمازو نیاز بشریت 12
- 10- عدم شناخت نمازوکوتاهی دید ما 13
- 11- اقامه نماز مهمترین وظیفه حکومت 13
- 12- شاخص های به جا آوردن حق نماز 15
- 13- ضرورت تلاش همه جانبه برای ترویج نمازپ 15
- الف-هدف کوتاه مدت 17
- فصل دوم: اهداف و دست آوردها 17
- ب- هدف میان مدت 19
- ج _ هدف بلند مدت 20
- 1- ساختن انسانی روشن ضمیر، ثابت قدم، بی دغدغه و امیدوار 21
- 1/د-نتایج و آثارفردی 21
- د- دستآوردها و نتایج قابل پیشبینی 21
- 3- ایجاد آرامش و اطمینان و موفقیت در همه عرصه های زندگی 22
- 4_ برطرف کننده نگرانی ها ودغدغه های روحی 22
- 2- بهترین قالب برای یادخدا و نزدی کترین راه به سرمنزل مقصود 22
- 5_ رهایی ازپوچی و بی هدفی و روشن کردن افق زندگی 23
- 7- باعث خودسازی دائمی 23
- 6- برترین و کارآمدترین وسیله برای تأمین رابطه معنوی با خداوند 23
- 8- باعث عروج و ایجاد لطافت و نورانیت بیشتر 24
- 10- ایجاد فرصت برای اصلاح غفلتها و بیماریهای معنوی 24
- 9- احساس حضوردرمقابل ی ک مخاطب عالی شأن و عالی مقام 24
- 11- جبران کننده خطاها و گناهانی که بر او عارض می شود 25
- 13- باز شدن دریچه هوای پا ک آزادی از عالم معنا 26
- 14-رها ساختن خود ازمیل به برتری جویی و کینه ورزی 26
- 12-زنده کردن روح پرستش و خضوع 26
- 16- درمان و سوزاندن ریشه کبر ، تفاخر و جبروتهای موهوم 27
- 15-کم شدن ظلماتِ بد دلیها، آزمندیها ، تجاوزگریها وحسادتها 27
- 17-کنترل غرائز و احساس زشتی در مقابل جمال مطلق حق متعال 27
- اشاره 28
- 2/د-نتایج وآثاراجتمایی 28
- 3-موجب امنیت پیدا کردن جامعه 29
- 1-دارای نقش کلیدی در اداره فرد و جامعه 29
- 2-عامل مهم انضباط و انتظام اجتماعی 29
- 5- رهاشدن از منافع شخصی وهدایت به خیر همگانی 30
- 7- بخشیدن امید و قدرت معنوی در میدانهای مبارزه وخطر ساز 30
- 4- دریافت خوشبختی حقیقی درزندگی 30
- 6- معطرساختن فضاهای زندگی از جمله خانواده و محیط کار 30
- 9-منبع قدرتی لایزال در برابر جبهه فساد و بی عدالتی 31
- 8-تا ثیرگذاری درنی ک بختی ی ک ملت وی ک جامعه 31
- 11-عامل نزدی ک شدن به بهشت ذ کر درهمه احوال 32
- 10-کمک به تأمین هدفهای ی ک جامعه نی کبخت 32
- 12- مصونیت بخشی درحرکتهای انقلابی و اجتمایی 33
- 13- ایجاد زمینه نظام اداری متناسب با هدفهای جمهوری اسلامی 33
- 14-همسوسازی نمازگزار با نظام آفرینش 34
- 15-پشتوانه واجبات پرخطری همچون جهادو نهی از من کر 35
- اشاره 36
- فصل سوم: راهبردها 36
- 1- برنامه ریزی علمی و واقعبینانه 37
- الف- راهبردهای عمومی 37
- 3-پیگیری و نظارت مستمر 38
- 4-ارزیابی مثبت و رضایتبرانگیز 38
- 2- تنظیم برنامه جامع 38
- 5- شاخص های ارزیابی 38
- 7- استفاده ازنیرو های متف کر خلاق ومولد 39
- 8- معرفی نماز در همه سطوح 39
- 6- تشویق و توبیخ 39
- 9- آشنایی با رمز و راز نماز درهمه دوره ها 39
- 12- آسان کردن انجام نماز 40
- 10- محسوس بودن شتافتن به نماز در جامعه 40
- 11- آش کاری توجه به نماز در شهر های اسلامی 40
- 13- بهره گیری از ابزارهای مفید بویژه شیوه های هنری وادبی 41
- 14- رونق بخشیدن به نمازهای جماعت 41
- 16- مساجد، دانشگاه و مر کز اتّصال بنده به خدا 42
- 15- مساجد پایگاه معرفت و روشنگری و استقامت ملی 42
- 17-پیش بینی جایگاههای مناسبی برای نمازدرهمه مرا کز عمومی 43
- 18-زیباسازی وتجهیزمساجد ونمازخانه ها 43
- 22- مردمی و همگانی شدن خدمت به مسجد 44
- 23- نوآوری در مدیریت و معماری مسجد 44
- 19- در دسترس بودن نمازخانه شایسته و جذاب برای همه 44
- 21-درنظرگرفتن مسجد و نمازخانه درنقشه کارها 44
- 20-فراهم ساختن فضای مادی و معنوی برای اقامه نماز 44
- 25- تنظیم برنامه ها با وقت نماز 45
- 24- تربیت عالم مسجد مهمتر از ساخت مسجد 45
- 27- ترویج اقامه نماز درسطح روستاها 46
- 26-پخش اذان زنده و با صدای خوش 46
- 1- آگاهان وبزرگان جامعه 47
- ب- راهبردهای ویژه گروهها واصناف 47
- 29- خستگی ناپذیری متولیان اقامه نماز واستمرار برنامه ها 47
- 28- ترویج فعالیت های مرتبط با نماز 47
- 2- هنرمندان و اهل قلم 48
- 3- مدیران ومسئولان 49
- 4- مسئولان ستادهای اقامه و ترویج نماز 50
- 6- معلمان و استادان 51
- 5- والدین 51
- 7- علمای دینی وائمه جماعات 52
- 8- بسیجیان 53
- 9- جوانان 54
- 10- نوجوانان 55
- 1- دولت و ریاست جمهوری 56
- ج - راهبردهای ویژه دستگاهها 56
- 2- همه دستگاههای اجرائی 57
- 3- دانشگاهها ومدارس (دستگاههای متولی آموزش) 58
- 4-دستگاههای مرتبط با امور جوانان 59
- 6- وزارت ارشاد و سازمان تبلیغات 60
- 5- صدا و سیما 60
- 7- نیروهای مسلح 61
- 8- سازمان تربیت بدنی 61
- 9- وزارت راه وترابری 61
- اشاره 62
- فصل چهارم: نمونه ای ازطرحها و اقدامات 62
- 1-ضرورت تعیین متصدی و تش کیل مجمعی برای اقامه نماز 63
- 2-انتشار ترجمه نماز در همه سطوح 63
- 3- تهیه کتاب، جزوه و نوارهای صوتی و تصویری 64
- 4- تهیه جزوه و نوارهای صوتی و تصویری برای سایر ملتها 64
- 5-گنجاندن مفهوم، فلسفه، آثار و احکام نماز در کتابهای درسی 64
- 7-سخن گفتن از راز ورمز نمازدر برنامههای گوناگون صدا وسیما 65
- 8-پخش اذان از حنجره اشخاص خوش صدا 65
- 9-پخش اذان درمساجد از طریق بلندگو حتّی در سحرها 65
- 6-بازگو نمودن معارف نماز در سخنرانی ها 65
- 10- تهیه فیلمهای سینمایی از واقعیتهای زندگی مردم نمازگزار 66
- 11- پیشبینی جایگاه مناسب برای نمازدرمدارس، دانشگاهها ،کارخانه هاو... 67
- 12- ساختن فضای مادی و معنوی برای اقامه نماز در بوستان ها وگردشگاهها 67
- 14- ساختن مسجد در میان جاده ها 67
- 13- غبارروبی شایسته مساجد 67
- 15- سهم مسجدسازی و مسجدپردازی در اعتبارات 68
- 16- عدم اعطای مجوز به کارهای مهندسی بزرگ بدون مسجد 68
- 17- ساختن مسجد جامع در شهرها و شهر ک های تازه ساز 68
- 18-هجرت هفتگی روحانیون به روستاها 69
- 19- اعزام روحانیون در همه شبهای جمعه به روستاها 69
- 21- اقامه نماز صبح درمساجد 69
- 20- قرار گرفتن فضلای جوان درکنار امام جماعتهای بی نشاط 69
- 23- تنظیم وقت نماز در پروازهای داخلی و خارجی 70
- 22- اقامه نماز اول وقت در همه گردهمایی ها 70
- اشاره 71
- فصل پنجم: سپاس و نیایش 71
- الف - سپاس و قدردانی 72
- ب- نیایش 74
مقدمه
مهندسی فرهنگ
اقامه نماز یکی از مهمترین شاخص های جامعه دینی است از این رو همواره بزرگان در متون دینی بر توسعه کمی و کیفی اقامه نماز در جامعه اسلامی تاکید داشتهاند. بدون شک اقامه این فریضه دارای رمز و رازی است که برخی ابعاد وآثار آن جز برای اصحاب معرفت آشکار نمیباشد، اما برای اهتمام بیشتر متولیان حکومت اسلامی به این فرضیه و پرداختن به تمام ابعاد آن شایسته است به چند اصل در باب اقامه نماز توجه گردد.
اول آنکه اقامه نماز از جمله مواردی است که در رأس تمام برنامه های پیامبران الهی از صدر تا ختم بوده است.
دوم آنکه نماز تنها عبادتی است که اسلام در هیچ حالتی اجازه ترک آن را نداده و تنها متناسب با شرایط و گرفتاری ها شکل و شیوه آن تغییر
میکند.
سوم نماز این ویژگی منحصر به فرد را دارد که ظاهر و شکل آن برای همه افراد یکسان است اما باطن آن به اندازه وسعت معنوی اشخاص عمیق است؛ به گونه ای که با همین نماز، افراد معمولی با خداوند ارتباط بر قرار می کنند و با