مفتاح: درسنامه عمومی معارف نماز صفحه 305

1- مجلسی، بحارالانوار، ج 47 ، ص 349

2- همن، ج 40 ، ص 136

ه) محیط

اشاره

بسیاری از دانشمندان، موفقیت خود را مرهون پدر و مادر، دوستان و محیط سالم می دانند و بسیارند مجرمانی که انگشت ندامت خود را به سمت محیط های ناسالم، نشانه رفتهاند. بیگمان، تربیت دینی، ثمرۀ خانواده، محیط و جامعه ای دینی است. انسان با توجه به نیازها، ارزشها و هدفهای خود، محیط را دگرگون میکند و به طور متقابل، تحت تأثیر محیط دگرگون شده قرار می گیرد.

پیامبر اکرم(ص) با اشاره به تأثیر محیط می فرماید: « هر مولودی بر فطرت الهی متولد می شود و این پدر و مادر اویند که او را یهودی، نصرانی یا مجوسی می کنند».(1)

محیط های تأثیرگذار در اقامه یا ترک نماز

اشاره

بنا بر توصیفات پیشین، برخی از محیط هایی که می تواند در ایجاد یا سلب روحیه نماز و عبادات مؤثر باشند، از این قرارند:

1. محیط خانواده

بیتوجه بودن یا کم توجهی پدر و مادر یا مربی خانواده نسبت به فرزندان در محیط خانه و سطحی نگری آنان در ابتدای نوجوانی فرزندان و یا احیاناً بیمبالاتی اعضای خانواده نسبت به مسائل دینی - بخصوص فریضه نماز - تأثیر بسزائی در تربیت فرزندان به جای می گذارد. برای مثال، فرزند اگر در خانهای رشد نماید که در آن خانه کسی به نماز اهمیت ندهد و یا در قبال مسائل دینی خود را مسئول ندانند، یا خود اهل نماز باشند، ولی فرزند خانواده را تحریض و تشویق به نماز ننمایند، قطعاً فرزند آن خانواده اهل نماز و عبادت نخواهد شد.

2. گروه همساان

کودک و نوجوان چشم به دهان دوستان میدوزند و رفتارهای جمعی دوستان، آنان را به شدت جذب و به همسانی رفتار میکشاند. هیچگاه قدرت گروه همسالان را نباید دستکم گرفت؛ زیرا متفاوت عمل کردن، یا در مقابل اکثریت ایستادن، کار آسانی نیست.