شکست تنهایی صفحه 111

46. استعانت

راهبرد جلسه

در این درس به یکی از بزرگ ترین و قو یترین نیروهایی که خ-دای متع-ال ب-رای انس-ان ه-اطراحی کرده تا در زندگی روزمره خود از آن به بهترین شکل کمک بگیرند و بتوانند به کمک آن پله های ترقی و رشد را طی کنند، می پردازیم .

جذابیت اولیه

مربی گرامی آیه شریفه "وَاسْتَعینُوا َّ ِبِالصبْرِ وَ َّ الصلاهِ وَإنِهَّا لَکَبیرَهٌ إِلاَّ عَ-لَی الْخاشِ-عین"؛(1) از ص-بر و نم-از یاری جویید و این کار جز برای خاشعان، گران اس ت، را در هفت کارت به شکل زیر بنویسد و از یک یا دوتا از دانش آموزان بخواهد تا این کلمات به هم ریخته را به صورت صحیح کنار ه-م چینش کنند .

بالصبرلَکَبیرَهٌ الصلاهانهاَالْخاشعین واستَعینُوا الاعلَی

مربی گرامی پشت هر کارت ترجمه آن کلمه را بنویسد. زمان یکه دانش آموزان عربی آیه را به طور صحیح چینش کردند، مربی بعد از قرائت صحیح آیه کارت ها را برگرداند و ترجمه آن را بیان کند .