شکست تنهایی صفحه 159

63. حکم قرآنی وضو و ساختمان مغز

راهبرد جلسه

شگفتی های اسلام انتها ندارد و هرازگاهی پرده ای از اسرار آن کنار می رود .در ای-ن درس ب-ه یکی دیگر از شگفتی های آن می پردازیم .

جذابیت اولیه

"یاأیَها الَّذینَ آمَنُوا إذِا قُمْتُمْ إلِی َّ الصلاهِ فَاغْسِلُوا وُجُوهَکُمْ وَأیْدِیَکُمْ إلِی الْمَرافِقِ وَامْسَحُوا ِبِرُؤُسِکُمْ وَأرْجُلَکُمْ إلِی الْکَعْبَیْن "؛(1) ای کسانی که ایمان آورده اید، هنگامی که خواستید به نم-از بایس-تید، ص-ورت و دست ها را تا آرنج بشویید و سر و پاهای خود را تا برجستگی پا مسح کنید. مربی گرامی ای-ن آیه شریفه را روی تخته بنویسد و ترجمه آن را برای دانش آموزان بیان کند. درصورت امکان ،تصویر بزرگ دستگاه عصبی تمام بدن انسان را برای دانش آموزان به نمایش بگذارد.

امروزه دانش نوروفیزیولوژی یا علم بررس-ی ک-ارکرد دس-تگاه عص-بی ب-ه پیش-رفت ه-ای چشم گیری نائل شده و هر روزه پیچیدگی های جدیدی را در مغز کشف می کند.(2)

از دیدگاه علم فیزیولوژی، مغز یک داستگاه فوق العاده پیش-رفته اس-ت. مغ-ز مانن-د رایان-ه شامل مسیرهای ورودی (راه های حسی)، بخش ذخی-ره اطلاع-ات (حافظ-ه) ، بخ-ش تحلی-ل اطلاعات و نتیجه گیری (تفکر) و مسیرهای خروجی (راه ه-ای حرکت-ی) م-یباش-د . اطلاع-اتدیداری، شنیداری، چشایی، لامسه و غیره از طریق ح-س وارد مغ-ز ش-ده، در حافظ-ه ذخی-ره می شوند و یا مورد تحلیل قرار می گیرند. آنگاه فرمانهای خروجی از طریق را ه های حرکتی به اعضا منتقل م یشوند و اعضا را وادار به عمل می سازد .