- مقدمه 1
- 1 تأملي بر اصطلاح تاريخ قرآن و پيشينه تاريخي آن 4
- زواياي بحث در تاريخ قرآن 7
- اشاره 8
- 1- منابع قرآني، تفسيري 8
- منابع مطالعه علمي تاريخ قرآن 8
- 2- منابع تاريخي، روايي 10
- 3- منابع مدون علوم قرآني 11
- 4- منابع خاص تاريخ قرآن در دوره معاصر 13
- 5- سخني درباره كتاب حاضر 15
- 2 وحي و نزول قرآن 18
- بررسي نخستين نزول وحي در روايات فريقين «4» 22
- الف- روايات اهل سنت 22
- 1- بررسي سند روايات 24
- 2- بررسي متن و محتوي روايات 24
- 3- نقد قرآن از روايات مذكور 26
- ب- روايات اهل بيت عليهم السّلام 27
- اشاره 31
- 3 آشنايي با فضاي نزول قرآن 31
- 1- نظام اجتماعي و سياسي 31
- 2- نظام اعتقادي 32
- 3- نظام اخلاقي 32
- 4- نظام اقتصادي 33
- 5- نظام علمي و فرهنگي 35
- جمعبندي و نتيجهگيري 36
- اشاره 37
- 1- خصوصيت ادبي، بلاغي سورههاي مكي «2» 37
- 4 قرآن در مكه (مواجهه ابتدايي با قرآن) 37
- اسماع قرآن در مكه و تأثير آن بر قريش 39
- 2- خصوصيت فكري سورههاي مكي 41
- نكته 42
- تلاش قريش براي مقابله با اثر فكري قرآن 43
- ادعاهاي قريش در تحليل قرآن «2» 44
- 1- بيانات ساحرانه 45
- 3- افسانههاي قديمي 46
- 2- عبارات شاعرانه 46
- 5- امكان نظيرآوري از سوي مردم 47
- 4- سخنان كاهنانه 47
- 6- امكان نظيرآوري توسط پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم 48
- 7- سخنان پريشان يك مجنون 49
- 9- كلام ساختگي به دليل وقوع نسخ 50
- 8- القائات شياطين 50
- نقد قرآن نسبت به ادعاهاي مشركان 51
- 5 برنامه پيامبر (ص) در عرضه قرآن در مكه 53
- الف- اقراي خداوند براي پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم 54
- اشاره 54
- كيفيت اقراء 54
- معناشناسي اقراء 54
- ب- اقراي پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم براي مردم 56
- ج- اقراي مؤمنان نسبت به هم 57
- 6 جمع قرآن در زمان رسول خدا (ص) 59
- بررسي معاني جمع قرآن 60
- مقدمه 60
- انگيزههاي حفظ قرآن در مكه 65
- 2- علاقه و اهتمام پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم به حفظ قرآن 65
- اشاره 65
- 1- بلاغت قرآن 65
- 3- حفظ قرآن موجب تكريم شخصيت بود 66
- 4- اجر و ثواب خواننده و حافظ قرآن 66
- 5- نياز مسلمانان به قرائت سورههايي از قرآن در نماز 66
- نتيجه 67
- 6- تأثير روحي و معنوي قرآن 67
- كتابت قرآن در مكه 68
- 1- وجود نويسندگان 68
- اشاره 68
- 2- ابزار نگارش 69
- ب- سوره عبس آيات 11 تا 16 69
- الف- نخستين پيام 69
- د- سوره بيّنه آيات 2 و 3 70
- ه- سوره اسرا، 93 70
- ج- سوره فرقان آيه 5 70
- ط- سوره اعراف آيه 145 71
- ز- سوره انبياء آيه 100 71
- و- سوره انعام آيه 7 71
- ي- سوره طور 1- 3 71
- 3- انگيزه نوشتن قرآن 72
- اشاره 74
- 7 بررسي اخبار قرآني در مدينه 74
- الف- قبل از هجرت، پيشقراولان آموزش قرآن 75
- ب- نظام پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم در تعليم قرآن 76
- 1- تعليم ده آيه ده آيه قرآن 76
- 2- تعليم قرآن به قصد قرب الي اللّه 77
- 3- تعليم معاني و تفسير آيات قرآن 79
- 4- تعليم قرآن توسط معلمان قرآن 80
- 5- صدور تعليمات قرآن با مسافرت به قبايل 81
- 6- اعطاي امتياز به افراد براساس دانش قرآني «2» 82
- 6- 1) تعيين امام جماعت براساس احفظ يا اقراء بودن قاري 83
- 6- 3) امتياز بعد از وفات و در قبر 84
- 6- 2) امارت و فرماندهي براساس دانش قرآني بيشتر 84
- 6- 5) امتياز براساس قرآن در بهشت 85
- 6- 4) امتياز قرآني در قيامت 85
- 6- 6) برتري مطلق اهل قرآن 85
- هشدار از فراموشي 86
- 7- غنيمت شمردن فرصتها براي نشر قرآن در سيره پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم 86
- آهنگ تدوين قرآن 87
- ب- قاريان و كاتبان قرآن در مدينه 90
- 8 تدوين قرآن در مدينه 95
- كتابت در مدينه بعد از اسلام 95
- اهتمام پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم نسبت به تعليم كتابت در ميان مسلمين: 96
- شماري از كاتبان رسول خدا صلّي اللّه عليه و اله و سلّم 97
- آموختن كتابت يهود 97
- نقدي بر نظريه واقدي 98
- تعداد كاتبان پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم و نوع كتابت آنان 101
- الف- شكلگيري سورهها 102
- ساختار قرآن بهعنوان يك كتاب در عهد پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم 102
- ابزارهاي نگارش 102
- ب- نامگذاري سورهها 105
- ج- تعيين مكان آيات در سورهها 107
- تمهيد بحث 108
- دلايل تدوين قرآن در زمان حيات پيامبر صلّي اللّه عليه و اله و سلّم 108
- الف/ 2- اظهارات مشركان 109
- الف- دلايل قرآني 109
- الف/ 3- آيات تحدي 109
- ب- دلايل روايي 110
- ب/ 2- حديث ثقلين 111
- ب/ 3- ختم قرآن 112
- ب/ 4- تعبير «حسبنا كتاب الله» از سوي عمر 114
- ب/ 5- احاديث ويژه جمع قرآن در زمان پيامبر (ص) 115
- 9 جمع قرآن پس از رحلت پيامبر (ص) 116
- اشاره 116
- الف- جمع قرآن توسط امام علي عليه السّلام 116
- ب- جمع قرآن در زمان ابو بكر 119
- ديدگاه آية الله معرفت 123
- نقد و نظر 126
- فلسفه جمع قرآن در دوران ابو بكر و نكات قابل تأمل در اينباره 128
- دليل انتخاب زيد بن ثابت چه بود؟ 130
- نقدي بر قضاياي جمع قرآن به وسيله زيد 132
- ج- جمع قرآن در دوره عثمان «3» 133
- تمهيد موضوع: اهميت بحث قراءات در اسلام 134
- بررسي اختلاف قرائت در عصر رسول خدا صلي اللّه عليه و اله و سلم 136
- خلافت عثمان و ظهور اختلاف قرائت 140
- كميته يكي كردن مصاحف 144
- تحليلي بر اقدام عثمان، امتيازات، كاستيها 146
- 1- ابتدايي بودن خط 147
- 2- بينقطه بودن حروف 147
- اول- ويژگي رسم الخط مصاحف عثماني 147
- 3- خالي بودن خط از علائم و حركات 148
- 4- نبودن الف در كلمات 149
- 5- تأثير لهجه قبايل 149
- دوم- اختلاف مصاحف عثماني با يكديگر 150
- اصلاح رسم الخط قرآن 153
- 10 قرآن و قراءات در گذر زمان 155
- شكلگيري قراءات سبعه با ظهور ابن مجاهد 159
- بررسي واكنشها نسبت به كار ابن مجاهد 161
- قضاوت كلي نسبت به كار ابن مجاهد 163
- بررسي تواتر يا عدم تواتر قراءات هفتگانه 164
- بحثي پيرامون حجيت قراءات 165
- ظهور قراءات برتر در قراءات سبعه 168
- منابع 171
- مقالات: 175
- برخي از منابع مؤلف القرآن الكريم و روايات المدرستين «1» 175
مقدمه
إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَ إِنَّا لَهُ لَحافِظُونَ (الحجر، 9)
قرآن كريم به عنوان معجزه رسول گرامي اسلام صلّي اللّه عليه و اله و سلّم و برنامه هدايت آدميان از جانب پروردگار عالم نازل گرديد. چنانكه خود تصريح ميكند كه: تَبارَكَ الَّذِي نَزَّلَ الْفُرْقانَ عَلي عَبْدِهِ لِيَكُونَ لِلْعالَمِينَ نَذِيراً «1» رسول خدا صلّي اللّه عليه و اله و سلّم پيرو اين مصلحت و به مصداق: وَ أُوحِيَ إِلَيَّ هذَا الْقُرْآنُ لِأُنْذِرَكُمْ بِهِ وَ مَنْ بَلَغَ «2» قران كريم را به مردم عصر و زمان خود عرضه داشت و از اين طريق حجّت الهي را بر آنان تمام نمود، كما اينكه جهت حفظ قرآن براي انسانهاي دورههاي بعد برنامههايي را به مرحله اجرا گذاشت.
مراجعه به منابع اسلامي خصوصا مصادر كهن تاريخي و حديثي، خواننده را در جريان كوششهاي پيامبر اسلام صلّي اللّه عليه و اله و سلّم در امر آموزش قرآن، ترويج همه جانبه آن و نيز جمع و تدوين آيات الهي در قالب يك كتاب قرار ميدهد، بهطوري كه اصطلاح «مصحف» اصطلاح رائجي در عهد رسالت گرديد. به موجب همين منابع، پس از عصر رسالت به ويژه دوره خلفاي اوليه نيز تلاشهايي در زمينه جمع و تدوين قرآن صورت پذيرفت. لذا انبوه روايات تاريخي در اين موضوع، موجب شده كه آشفتگيهايي در خصوص مساله جمع و تدوين قرآن در اذهان پديد آيد. (1)- الفرقان، 1
(2)- الانعام، 19