- [جلد اول] 1
- اشاره 1
- تقديم به: 1
- پيشگفتار 3
- 1- قرآن تنها كتابي است كه: 3
- 2- شناخت قرآن 6
- 3- علوم قرآني 8
- اشاره 11
- درس اول كتابشناسي در علوم قرآني 11
- قرن اول 12
- قرن دوم 13
- قرن سوم 14
- قرن چهارم 15
- قرن پنجم 16
- قرن ششم 17
- قرن هفتم 18
- قرن هشتم 19
- قرن نهم 20
- قرن دهم 21
- قرن يازدهم 22
- قرن دوازدهم 22
- قرن سيزدهم 23
- قرن چهاردهم 24
- نكته قابل توجه 25
- درس دوم عظمت و ارزش قرآن و لزوم تمسك به آن 28
- اشاره 28
- سؤالات: 37
- 1- تعلم و آموختن قرآن 38
- اشاره 38
- درس سوم تلاوت قرآن و آداب آن 38
- 2- تعليم و آموزاندن قرآن 40
- 3- تلاوت قرآن 42
- اشاره 42
- نكته: 44
- 4- مقدار تلاوت قرآن 45
- 1- آداب ظاهري تلاوت قرآن 48
- الف- طهارت: 48
- اشاره 48
- اشاره 48
- 5- آداب تلاوت قرآن 48
- ب- از رو خواندن قرآن: 49
- ج- استعاذه قبل از قرائت: 49
- د- ترتيل در قرائت: 50
- ه- حزن و بكاء در حين قرائت: 51
- و- بلند خواندن قرآن: 52
- ز- با صداي زيبا خواندن قرآن: 53
- ح- دعا، قبل و بعد از قرائت: 54
- اشاره 55
- الف- فهم عظمت كلام الهي: 55
- 2- آداب باطني تلاوت قرآن «2» 55
- ج- حضور قلب: 56
- د- تدبر: 56
- ب- تعظيم متكلم: 56
- ه- تخليه موانع فهم: 58
- و- خشوع و تأثر قلبي: 59
- 6- استماع قرآن و ادب آن 61
- الف- استماع: 61
- ب- ادب استماع: 62
- 7- حفظ قرآن 63
- الف- فراموش كردن قرآن بعد از فراگيري آن: 65
- 8- چند نكته 65
- اشاره 65
- ب- خواندن قرآن در خانهها: 67
- نكته: 68
- ج- تعليم قرآن به شيعيان در عالم برزخ: 68
- سؤالات: 69
- اشاره 70
- درس چهارم شناخت قرآن و اقسام آن 70
- اشاره 70
- 1- آيا قرآن شناختني است؟ 70
- بررسي: 71
- الف- قرآن براي عرب زبانان بدون مراجعه به اهلش، قابل فهم است 71
- اشاره 71
- ب- فهم ظاهر و باطن قرآن مخصوص راسخين در علم است 72
- اشاره 72
- اولا: 73
- اشاره 73
- ثانيا: 73
- اما عقلا: 73
- بررسي: 73
- و اما نقلا: 74
- ثالثا: 74
- ج- ظاهر قرآن حجت نيست و فهم باطن آن هم مخصوص عدهاي است 75
- اشاره 75
- اول- گروه اسماعيليه: 76
- دوم- متصوفه: 76
- بررسي: 77
- د- باطن قرآن دور از دسترس بشر است و بشر، تنها موظف به فهم و عمل به ظاهر آن است 80
- اشاره 80
- بررسي: 82
- ه- ظاهر و باطن قرآن با رجوع به اهلش براي همه قابل فهم و حجت است 84
- چند اشكال 88
- اشاره 88
- پاسخ: 89
- ب- حديث ثقلين: 89
- الف- اشكال تحريف: 89
- پاسخ: 89
- ج- روايات مختلف: 90
- پاسخ: 91
- نتيجه: 92
- 2- ضرورت شناخت قرآن 93
- 3- اقسام شناخت قرآن «1» 95
- الف- شناخت سندي يا انتسابي 95
- اشاره 95
- ب- شناخت تحليلي 98
- ج- شناخت ريشهاي 99
- نتيجه: 100
- سؤالات: 102
- درس پنجم قرآن كلام خداست نه قول بشر 103
- اشاره 103
- بررسي: 106
- الف- تحدي به قرآن 108
- اشاره 108
- دسته اول: آيات تحدي 108
- ب- تحدي به آورنده قرآن «1» 111
- ج- تحدي به هماهنگي و عدم اختلاف در قرآن 113
- دسته دوم: آيات مربوطه به شهادت كتب گذشته و علماي اهل كتاب به ... 115
- تذكر: 115
- سؤالات: 118
- درس ششم اعجاز قرآن 119
- اشاره 119
- الف- اعجاز و مباحث مربوط به آن 119
- اشاره 119
- 1- معجزه چيست؟ 120
- 2- آيا اعجاز يعني بر هم زدن قانون عليت؟ 121
- 3- آيا اعجاز و خرق عادت به منزله تغيير در سنت الهي است؟ 122
- 4- آيا معجزه ممكن است؟ 123
- 5- آيا معجزات علل طبيعي دارند؟ 124
- اشاره 125
- 6- فرق ميان معجزات و ساير خوارق عادات چيست؟ 125
- الف- معجزه قيد و شرط خاصي ندارد: 126
- د- امتياز اساسي بين انبيا و مرتاضان و ساحران و ...: 127
- ب- خوارق عادات قدرت تحدي نداشته و قابل معارضه است: 127
- ج- خوارق عادات بشري تاب مقاومت در برابر معجزات را ندارند: 127
- اشاره 129
- اولا- قرآن معجزهاي است گويا: 129
- ب- اعجاز قرآن و جوانب آن 129
- ثانيا- قرآن معجزهاي جاوداني و جهاني است: 129
- و ثالثا- قرآن معجزهاي روحاني است: 130
- وجوه اعجاز قرآن 131
- اشاره 131
- اشاره 133
- الف- اعجاز قرآن از نظر فصاحت و بلاغت 133
- گواهي ديگران درباره قرآن 135
- آيا كسي به معارضه با قرآن برخاسته است؟ 137
- ب- اعجاز قرآن از نظر علو معنا و محتوا 141
- ج- اعجاز قرآن از نظر جاذبه و دلربايي 144
- د- اعجاز قرآن از نظر اخبار به غيب «1» 148
- ه- اعجاز قرآن از نظر وسعت معارف 152
- نموداري از موضوعات مطروحه در قرآن 153
- نظريه صرفه و پاسخ آن «1» 157
- بررسي و پاسخ اين نظريه: 159
- سؤالات: 162
- اشاره: 163
- درس هفتم مصونيت قرآن از تحريف 163
- 1- تحريف در لغت و اصطلاح 165
- «تحريف در لغت»: 165
- اشاره 166
- «تحريف در اصطلاح»: 166
- الف- تحريف معنوي 166
- ب- تحريف لفظي 167
- اشاره 168
- 2- دلايل مصونيت قرآن از تحريف 168
- الف- آيات 171
- دسته سوم: 173
- دسته دوم: 173
- دسته اول: 173
- اشاره 173
- ب- روايات 173
- دسته پنجم: 174
- دسته چهارم: 174
- د- اجزاء قرائت هر يك از سورههاي قرآن در نماز 175
- اشاره 175
- 3- دلايل قائلين به تحريف و پاسخ آنها 175
- ج- شواهد تاريخي 175
- دليل سوم: 176
- ثانيا: 176
- اولا: 176
- ثالثا: 176
- اشاره 176
- دليل دوم: 176
- اما دليل اول: 176
- پاسخ: 176
- دليل چهارم: 177
- اولا: 177
- ثانيا: 177
- رابعا: 178
- ثالثا: 178
- دليل پنجم: 178
- اولا: 178
- اشاره 178
- ثانيا: 180
- ثالثا: 181
- 4- يك افترا و پاسخ آن 183
- سؤالات: 185
- درس هشتم اهداف قرآن 186
- اشاره 186
- الف- اوصاف قرآن 187
- دسته اول: 187
- اشاره 187
- اشاره 187
- توضيح: 187
- دسته دوم: 188
- دسته چهارم: 189
- دسته سوم: 189
- دسته پنجم: 189
- دو سؤال: 190
- دسته ششم: 190
- دسته هفتم: 190
- پاسخ: 191
- اشاره 193
- دسته دوم: 193
- دسته اول: 193
- ب- آيات قرآن 193
- دسته ششم: 194
- دسته پنجم: 194
- دسته سوم: 194
- دسته چهارم: 194
- نتيجه گيري كلي: 195
- سؤالات: 197
- اشاره 198
- قسمت اول: شرايط بهرهمند شدن از قرآن 198
- اشاره 198
- درس نهم شرايط و موانع بهرهمند شدن از قرآن 198
- اشاره 199
- الف- شرايط علمي 199
- 1- علم لغت: 200
- تذكر: 200
- اشاره 200
- 2- علم صرف: 201
- 3- علم اشتقاق: 201
- تذكر: 201
- اشاره 201
- 4- علم نحو و اعراب: 201
- اشاره 202
- تذكر: 202
- 6- علم قرائات: 202
- 5- علم اسلوب: 202
- 10- علم به ناسخ و منسوخ قرآن: 203
- 12- علم الروايه: 203
- 8- علم اصول فقه: 203
- 7- علم كلام و اصول عقايد با معاني اسماء اللّه: 203
- 9- علم اسباب نزول: 203
- 11- علم الدرايه: 203
- 1- عقل: 204
- ب- شرايط نفساني 204
- اشاره 204
- 2- علم: 206
- 3- تقوا: 207
- 7- تذكر: 208
- 8- خوف و خشيت: 208
- 6- تدبر: 208
- 5- تفكر: 208
- 4- فقه: 208
- 11- اسلام: 209
- 9- به سوي خدا راه در پيش گرفتن: 209
- 12- ايمان: 209
- 10- مستقيم بودن: 209
- دو سؤال: 210
- اولا: 211
- ج- اتخاذ روش صحيح 211
- اشاره 211
- ثانيا: 212
- ثالثا: 212
- خامسا: 212
- ثامنا: 212
- رابعا: 212
- سابعا: 212
- سادسا: 212
- عاشرا: 213
- تاسعا: 213
- اشاره 214
- قسمت دوم: موانع بهرهمند شدن از قرآن 214
- 1- «نفهمي»: 214
- 2- «استكبار»: 215
- 3- «كفر»: 216
- اشاره 216
- تذكر: 218
- 4- «فسق»: 218
- 6- «پيروي از هواي نفس»: 219
- 5- «ظلم»: 219
- سؤالات: 222
- اشاره 223
- درس دهم وحي يا شعور مرموز 223
- 1- وحي در لغت 224
- ب- وحي به معناي الهام: 225
- اشاره 225
- الف- وحي رسالت و نبوت: 225
- 2- وحي در قرآن و سنت 225
- و- وحي به معناي دروغپردازي و القائات شيطاني: 226
- د- وحي به معناي تقدير: 226
- ه- وحي به معناي امر: 226
- ج- وحي به معناي اشاره: 226
- ز- وحي به معناي خبر: 227
- اشاره 227
- 3- وحي از ديدگاه فلاسفه قديم 227
- اولا: 229
- رابعا: 229
- ثانيا: 229
- ثالثا: 229
- بررسي: 229
- اشاره 229
- ثالثا: 230
- ثانيا: 230
- اولا: 230
- اشاره 231
- 4- وحي از ديدگاه فلاسفه جديد 231
- اولا: 232
- بررسي: 232
- ثالثا: 233
- ثانيا: 233
- بررسي: 234
- اشاره 234
- 5- وحي از ديدگاه دانشمندان مادي 234
- 6- آيا وحي زاييده نبوغ است؟ 235
- اشاره 235
- 3- «در اقليت و شرايط نامساعد اجتماعي بودن»: 236
- اشاره 236
- 6- «پرورش نخستين»: 236
- 5- «تنهايي»: 236
- 1- «عشق»: 236
- 2- «ستمكشي طولاني:» 236
- 4- «كودكي»: 236
- بررسي: 237
- 7- حقيقت وحي چيست؟ 238
- 8- امكان وحي 241
- اشاره 242
- 9- كيفيت وحي به پيامبران 242
- اشاره 243
- 2- «وحي از وراي حجاب»: 243
- چگونگي نزول وحي بر پيامبر اسلام صلّي اللّه عليه و آله و سلّم 243
- الف- رؤياي صادق: 243
- 1- «وحي و الهام قلبي»: 243
- اشاره 243
- 3- «وحي از طريق ارسال رسول»: 243
- اشاره 243
- 2- وَ ما جَعَلْنَا الرُّؤْيَا الَّتِي أَرَيْناكَ إِلَّا فِتْنَةً لِلنَّاسِ وَ الشَّجَرَةَ الْمَلْعُونَةَ فِي الْقُرْآنِ ... 245
- 1- لَقَدْ صَدَقَ اللَّهُ رَسُولَهُ الرُّؤْيا بِالْحَقِّ لَتَدْخُلُنَّ الْمَسْجِدَ الْحَرامَ إِنْ شاءَ اللَّهُ ... 245
- ب- نزول وحي به وسيله جبرئيل: 246
- ج- وحي مستقيم و بلاواسطه: 248
- 10- پيامبر چگونه يقين ميكند كه وحي از سوي خداست؟ 250
- اشاره 253
- يك افترا و پاسخ آن 253
- اشاره 254
- بررسي: 254
- اولا: 254
- ثالثا: 255
- ثانيا: 255
- رابعا: 256
- خامسا: 256
- سادسا: 257
- سابعا: 258
- اشاره 258
- 11- افسانه غرانيق يا افترائي ديگر بر پيامبر صلّي اللّه عليه و آله و سلّم 258
- بررسي: 260
- اشاره 260
- اولا: 261
- ثانيا: 261
- ثالثا: 262
- رابعا: 265
- اشاره 266
- 12- آغاز نزول وحي «1» 266
- 1- آغاز نزول قرآن در ماه رمضان و در شب قدر بوده است: 268
- 2- عدهاي ديگر معتقدند كه: 269
- اشاره 270
- اشاره 270
- بررسي: 270
- 3- عدهاي را نيز عقيده بر اين است كه: 270
- پاسخ اول 270
- 4- برخي را نيز عقيده بر اين است كه: 270
- و ايراد پاسخ سوم 271
- و پاسخ دوم 271
- و در مورد پاسخ چهارم 271
- پاسخ صحيح: 272
- 13- انقطاع وحي 275
- اشاره 275
- الف- انقطاع وحي در چه مدت بوده است؟ 275
- ب- انقطاع وحي براي چه بوده است؟ 277
- ج- انقطاع وحي در چه زماني از نبوت پيامبر صورت گرفت؟ 279
- د- در انقطاع وحي چه كسي بر پيامبر زبان به طعن گشود؟ 280
- سؤالات: 282
- اشاره 283
- درس يازدهم تاريخ قرآن 283
- 1- نزول قرآن 284
- 2- ترتيب نزول آيات و سور قرآن 285
- اشاره 285
- تبصره: 287
- اشاره 289
- 3- نظم كلمات قرآن 289
- ثانيا: 290
- اولا: 290
- 4- اسامي قرآن «2» 291
- ثالثا: 291
- 5- اوصاف قرآن 292
- اشاره 293
- الف- معناي لغوي آيه 293
- 6- آيات قرآن 293
- ب- معناي اصطلاحي آيه 294
- اشاره 295
- ج- تعداد آيات قرآن 295
- سوم- «عدد مكي»: 296
- اول- «عدد اهل كوفه يا عدد كوفي»: 296
- دوم- «عدد مدني»: 296
- چهارم- «عدد بصري»: 297
- پنجم- «عدد شامي»: 297
- الف- معناي لغوي سوره 298
- اشاره 298
- 7- سور قرآن 298
- ب- معناي اصطلاحي سوره 299
- ج- ترتيب سور قرآن 299
- ه- نامگذاري سورههاي قرآن «1» 300
- اشاره 300
- د- تعداد سورههاي قرآن 300
- تذكر 1: 303
- 1- «سبع طوال»: 304
- 2- «مئين»: 304
- تذكر 2: 304
- 3- «مثاني»: 304
- 4- «مفصّل»: 304
- اشاره 304
- 8- حروف مقطعه قرآن «1» 307
- اشاره 307
- اشاره 310
- 9- زبان و لغت قرآن 310
- لطيفه: 310
- اشاره 311
- الف- زبان قرآن 311
- اول آنكه: 312
- دوم آنكه: 312
- ب- لغات غير عربي (معرّب) در قرآن «1» 313
- اول آنكه: 313
- اشاره 313
- سوم آنكه: 313
- دوم آنكه: 313
- اشاره 314
- چهارم آنكه: 314
- اولا: 316
- ج- لهجه قرآن 317
- ثالثا: 317
- اشاره 317
- ثانيا: 317
- بررسي: 318
- دلايل نزول قرآن به لهجه قريش 319
- 10- نگارش قرآن 321
- اشاره 321
- پاسخ: 322
- الف- قرآن در زمان پيامبر صلّي اللّه عليه و آله و سلّم با چه نوع خطي نگارش مييافت؟ 322
- ب- نوشت افزار معمول براي نگارش وحي در زمان رسول خدا صلّي اللّه عليه و آله و سلّم چه بود؟ 323
- پاسخ: 323
- نوشت افزار معمول براي نگارش قرآن 324
- اشاره 327
- 11- كاتبان قرآن «1» 327
- الف: كتّاب وحي 327
- ب- نخستين كاتب وحي در مكه و مدينه 328
- ج- كاتبان وحي كه مورد غضب رسول خدا صلّي اللّه عليه و آله و سلّم بودند 330
- اشاره 330
- سؤال: 332
- 12- جمع آوري قرآن 332
- پاسخ: 332
- 13- حافظان قرآن «1» 334
- 14- قرائت قرآن 336
- اشاره 337
- 15- نقطه گذاري و شكل دادن به قرآن «3» 337
- اشاره 339
- الف- شكل و نقط اعراب گذاري قرآن 339
- نكته 2: 340
- نكته 1: 340
- سه نكته: 340
- ب- اعجام و نقطه گذاري حروف متشابه قرآن «2» 341
- نكته 3: 341
- 16- سير تكاملي در خطّ قرآن «2» 343
- 17- نخستين چاپ قرآن «1» 346
- سؤالات: 349
- اشاره 350
- درس دوازدهم قرائت و طبقات قرّاء 350
- 2- تاريخچه قرائت قرآن و حفظ و روايت آن 351
- 1- تعريف قرائت 351
- 3- علم قرائت قرآن و تدوين آن 352
- 4- معرفي كتب تأليف شده در باب قرائات 355
- اشاره 356
- 5- طبقات قرّاء 356
- طبقه اوّل: 357
- طبقه دوم: 358
- طبقه سوم: 360
- طبقه چهارم قرّاء: 363
- طبقه پنجم قراء: 365
- طبقه ششم از قراء: 367
- طبقه هفتم از قراء: 369
- طبقه هشتم: 371
- 6- انحصار قرائتها به هفت قرائت «1» 374
- 7- قرّاء سبعه و راويان آنان 376
- 8- چند نكته: 379
- اشاره 389
- درس سيزدهم اختلاف قرائات و مباحث مربوط به آن 389
- 1- اختلاف قرائات 389
- 2- انواع اختلاف قرائات «1» 391
- 3- معيار صحت قرائت و تشخيص آن از قرائت شاذ از نظر اهل سنت «3» 394
- 4- حديث «سبعة احرف» و قرائتهاي هفتگانه «2» 415
- 5- انواع قرائات به حسب تواتر و ... 421
- اشاره 426
- درس چهاردهم علل و عوامل پيدايش اختلاف در قرائات 426
- علل پيدايش قرائتهاي اوّليّه 426
- اشاره 429
- 1- اختلاف مصحفهاي عثماني 429
- [عوامل اختلاف در قرائت 429
- 2- ابتدائي بودن خط 430
- 3- خالي بودن حروف از نقطه 431
- 4- خالي بودن حروف از شكل و علائم 432
- 5- حذف الفهاي ممدوده 432
- 6- تأثير لهجه 434
- 7- حكومت رأي و اجتهاد 437
- 8- روحيههاي غير متعارف 438
- سؤالات: 440
- درس پانزدهم تواتر قرآن يا تواتر قرائات؟ 441
- اشاره 441
- 1- تواتر قرآن 442
- اشاره 444
- 2- تواتر قرائتها 444
- الف- دلايل عدم تواتر قرائات قراء سبعه 445
- كلمات بزرگان فن در نفي تواتر قرائتها 449
- ب- دلايل طرفداران تواتر قرائات سبع 452
- پاسخ: 452
- پاسخ: 452
- پاسخ: 453
- اشاره 453
- ثانيا: 453
- اولا: 453
- ثانيا: 454
- پاسخ: 454
- اولا: 454
- اشاره 454
- تكفير منكرين تواتر قرائات سبع 456
متوسل شويم كه پيشينيان و متأخران، آنها را نپذيرفتهاند.
8- روحيههاي غير متعارف
گفتهاند: يكي از علل پيدايش قرائتهاي شاذ و خلاف قاعده، روحيههاي افراد غير متعارفي بوده كه از طريق مخالفت با روشهاي معروف و مورد قبول همگان، ميخواستهاند براي خود شهرتي كسب كنند و يا عقده هاي روحي و رواني اين افراد بوده است كه در مقابل روشهاي شناخته شده به مخالفت تجلّي ميكرده و به صورت اعتقادات شاذ و خلاف قاعده مجسم ميشده است.
از جمله آنان، محمد بن الحسن بن مقسم ابو بكر العطّار (متوفاي 355) است وي از قارياني است كه در علم نحو نيز دست داشته است. او علاقه داشته كه بعضي از كلمات قرآن را بر خلاف آنچه اجماع ديگر اهل فن خواندهاند، بخواند، در حالي كه قرائت او نه مأخذي از طريق نقل داشته و نه وي از شيخ و استادي فرا گرفته بود.
او در بسياري از آيات قرآن، كلماتي را از نظر اشتقاق و ماده، بر خلاف قرائت معروف، قرائت ميكرده است، هر چند آن كلمه فقط از نظر رسم الخطّ يا آنچه در مصحف ضبط شده بود، منطبق بوده است؛ مثلا كلمه «نجيّا» از آيه «فَلَمَّا اسْتَيْأَسُوا مِنْهُ خَلَصُوا نَجِيًّا» را «نجبا» (جمع نجيب) ميخوانده است، آخر الأمر روش او شهرت يافت و سلطان وقت او را احضار كرد و با زور و فشار، وي را بر آن داشت كه توبه كند و توبه او در صورت مجلسي ضبط شد. اما گفتهاند كه وي از روش خود دست بر نداشت و تا زنده بود بر آن روش باقي بود.
«الدّاني» ميگويد: او عالم به عربيت و حافظ لغت و به علم و دانش شهرت داشت جز اينكه از روش ابن شنبوذ، پيروي ميكرد و كلمات قرآن را با حروفي كه مخالف نظر همه دانشمندان بود، قرائت ميكرد، او معتقد بود هر قرائتي كه با رسم الخط مصحف موافق باشد جايز و صحيح است و لو آنكه آن قرائت از نظر اشتقاق و ماده با