کتابخانه بالقرآن

نیم قرن تدریس و تبلیغ حجت الاسلام والمسلمین محسن قرائتی صفحه 71

صفحه 71

باشدیک دستش را به حسرت می گزد؛ در همین جا عملا این کار را نشان دادند و سپس وقتی آیه را بیان نمودند که «و روزی که ستمکار (مشرک) دو دست خود را (از روی حسرت) به دندان می گزد.» در اینجا دو دست را کنار هم گرفته و به صورت محسوس انجام

دادند. (1)

3. بهره گیری ازطرح و تصویر

بهره گیری از طرح و تصویر از دیگر شیوه های حجه الاسلام قرائتی است. ایشان، در مواقعی که بحثی قابلیت ارائه در قالب طرح و تصویرداشته باشد از این شیوه بهره می گیرد. به عنوان نمونه:

الف) نمونه اول: ایشان به کمک تسبیح و با گچ، نیم دائره ای را روی تخته می کشد و توضیح می دهد که در هندسه می گویند: از هر کجای این نیم دایره، شما دوتا خط ترسیم کنید به دو سمت نیم دایره، می گویند این زاویه، زاویه قائمه است. ... مؤمن به خدا، در هر مقامی باشد از رهبر و رئیس جمهور و استاد و دانشجو تا یک کاسب جزءو بچه ابتدایی، اگر در مدار و صراط مستقیم (در مسیر قرآن و عترت) باشد در هر موقعیتی که باشد به شکل مساوی به هدف و نتیجه می رسد، چون زاویه قائمه و حرکت در هر موقعیتی مستقیم است. بنابراین هیچ وقت عقده پیدا نمی کند. هر کسی به مقدارتوان و امکاناتی که خدای تعالی داده است از او حساب می کشند؛ مثلا، اگر کسی صد تومان دارد و یک تومان آن را به فقیر می دهد و دیگری صد میلیون دارد و یک میلیون بدهد اگر برای خداوند باشد هر دو مساوی است در ثواب چون هر دو نسبت به دارایی شان یک صدم برای خداوند دادند. حدیث داریم خداوند به آنچه داده ای نگاه نمی کند، نسبت به دارایی نگاه می کند. این علامت در مدار بودن و زاویه قائمه است که هدف و نتیجه مساوی است.

1- . یا این که مکرر وقتی به مبلغین سفارش می کند که شما باید با لباس روشن سر کلاس بروید، در همین لحظه از یکی از روحانیون جلسه که عبای مشکی دارد، تقاضا می کند تا جلو بیاید و با عذر خواهی عبای او را می گیرد و چنان جلوی خود نگه می دارد که فقط مقداری گردن و سر و صورت ایشان پیداست و سپس به مخاطبان می گوید که کدام حالت بهتر است.