کتابخانه بالقرآن

دروس حوزه علمیه جدید پایه 6 صفحه 2329

صفحه 2329

وَ شِفٰاءٌ لِمٰا فِی الصُّدُورِ وَ هُدیً وَ رَحْمَهٌ لِلْمُؤْمِنِینَ (1)؛ای مردم!پند و اندرزی از جانب خداوند به شما داده شده است که مایۀ بهبودی و آرامش خاطرتان می باشد و رحمت و هدایتی برای مؤمنان است.» مقصود از بهبود بخشیدن سینه ها،رها ساختن انسان از رنجی است که در راه یافتن گمشدۀ خود،در درون خود احساس می کند،زیرا بیانات وحیانی بهترین درمانی است که این درد و رنج ها را بهبودی می بخشد.

«وَ رَبُّکَ الْأَکْرَمُ. اَلَّذِی عَلَّمَ بِالْقَلَمِ. عَلَّمَ الْإِنْسٰانَ مٰا لَمْ یَعْلَمْ» (2).این اولین آیاتی است که بر پیامبر گرامی نازل گردیده و مسألۀ تعلیم انسان را مطرح ساخته است.البته تعلیم آن چه را که انسان در پی تعلّم آن بوده است و فطرت و نهاد آدمی درخواست یافتن آن را داشته است.لذا می فرماید: «وَ آتٰاکُمْ مِنْ کُلِّ مٰا سَأَلْتُمُوهُ (3)؛آن چه را که[در نهاد خود جویای آن بودید و]درخواست[دست یافتن به آن را]داشتید،[خداوند]به شما ارزانی داشت».

لذا قرآن،چیزی را بر انسان عرضه داشته که خود جویای آن بوده و نتوانسته به خوبی و روشنی به آن راه یابد،این خود دلیل اعجاز قرآن است.اگر این لطف و عنایت نبود،انسان هرگز به مقصود خویش دست نمی یافت و اندیشۀ کوتاه بشری به این روشنی و گستردگی،به مطلوب خود نمی رسید.در ذیل به برخی نوآوری های قرآن در جهت هدایت و تکامل انسان اشاره می شود.

معارف و احکام

نوآوری های دین در دو بعد معارف و احکام است.معارف عرضه شده توسط قرآن در جایگاه بلندی قرار دارد و از هرگونه آلودگی و وهم پاک و از خرافات به دور است.از بعد احکام نیز علاوه بر جامع و کامل بودن،از گرایش های انحرافی مبرّا و خالص است.

بشریت از دیرباز در مسألۀ شناخت دست خوش اوهام و خرافات بوده است؛از

[شماره صفحه واقعی : 432]

1- یونس 10:57.
2- علق 96:5-3.
3- ابراهیم 14:34.