- پیش گفتار 3
- فصل اول: کلیات 5
- اشاره 5
- 1. بیان مسئله 5
- 2. اهمیت موضوع 5
- 4. پرسش های پژوهش 8
- 3. اهداف تحقیق 8
- 5. پیشینه تحقیق 9
- 6. مفهوم شناسی 11
- ب) یاد = ذکر 11
- الف) تربیت 11
- اشاره 11
- د) مراتب ذکر و یاد خدا 13
- ج) تفاوت ذکر با علم و خاطر 13
- اشاره 13
- یک _ ذکر لفظی 14
- دو _ ذکر معنوی 16
- سه _ ذکر قلبی 17
- چهار _ ذکر عملی و یاد خدا در همه حال (رفتار و عملکرد) 19
- پنج _ یاد خدا هنگام معصیت 20
- فصل دوم: عوامل تقویت و تضعیف یاد خدا 22
- اشاره 22
- 1. عوامل تقویت یاد خدا 22
- الف) شناخت خدا و توجه به خویشتن 22
- اشاره 22
- ب) تحصیل محبت و یادآوری نعمت های الهی 25
- ج) مواظبت بر عمل 26
- ه_) سختی و مصیبت 28
- د) پالایش دل 28
- و) نقش عبادت در نهادینه سازی یاد خدا 29
- اشاره 32
- الف) پیروی از شیطان 32
- 2. عوامل تضعیف یاد خدا 32
- ب) پیروی از شهوات 33
- ج) دنیادوستی 34
- د) دوستی با منحرفان 37
- اشاره 38
- 1. آثار فردی یاد خدا 38
- اشاره 38
- فصل سوم: آثار و برکات یاد خدا 38
- اشاره 39
- آثار سلامت قلب 39
- الف) سلامت قلب 39
- اشاره 39
- یک _ آرامش دل 39
- اشاره 41
- اول _ آینده تاریک و مبهم 41
- دوم _ گذشته تاریک 41
- سوم _ ضعف در برابر عوامل مخالف 42
- چهارم _ احساس پوچی 42
- پنجم _ قدرنشناسی 42
- ششم _ بدگمانی ها و خیال های پوچ 42
- هفتم _ دوستی دنیا 43
- هشتم _ وحشت از مرگ 43
- دو _ حیات دل 44
- سه _ شفای دل 44
- ب) ایجاد بصیرت 45
- ج) تقویت ایمان 46
- د) خودیابی 47
- ه_) وارستگی از لذت های مادی 47
- و) دوری از نفاق 48
- ز) توفیق ترک گناه 49
- ط) افزودن بر منزلت 52
- ح) استقامت ورزی 52
- ی) غلبه بر نگرانی ها 53
- ک) زمینه سازی توبه 54
- ل) جلب نظر الهی و نصرت او 55
- م) قرب خدا 57
- 2. آثار خانوادگی یاد خدا 58
- اشاره 58
- الف) دوری اعضای خانواده از رفتارهای ناپسند 59
- ج) پیدایش محیط معنوی 60
- ب) پایبندی به ارزش های اخلاقی 60
- د) برقراری صفا و صمیمیت 61
- ه_) مشارکت در حل مشکلات 62
- و) تربیت فرزندان مؤمن 63
- اشاره 64
- 3. آثار اجتماعی یاد خدا 64
- الف) احساس مسئولیت در قبال وظایف اجتماعی 65
- ب) دفع بلا از جامعه 67
- ج) یاری و امداد الهی 68
- 4. آثار اخروی یاد خدا 69
- اشاره 69
- د) انواع امداد های الهی 69
- الف) رهایی از مرگ با صاعقه 69
- ب) رهایی از تشنگی سکرات مرگ 70
- د) رهایی و نجات از سختی های قبر 72
- ج) عامل مهربانی ملک الموت 72
- ه_) آمرزش گناه و افزایش ثواب 73
- و) سنگینی میزان اعمال 74
- ز) رهایی از دوزخ 75
- ح) ورود به بهشت 76
- ط) آباد کردن بهشت 77
- ی) علوّ درجات 78
- اشاره 79
- 1. پیامدهای فردی فراموشی یاد خدا 79
- فصل چهارم: آثار غفلت از یاد خدا 79
- الف) سنگ دلی 79
- اشاره 79
- ب) تسلط شیطان 82
- ج) زندگی تنگ در دنیا و کوری در قیامت 83
- د) مردودی در آزمون الهی و گرفتار شدن به عذاب 85
- ه_) خودفراموشی 86
- و) عادی شدن گناه و موفق نشدن به توبه 87
- ز) مرگ دل 88
- ح) حسرت در قیامت 89
- ط) ورود به جهنم 90
- اشاره 91
- الف) پیدایش بزهکاری و رشد انحراف های اجتماعی 91
- 2. پیامدهای اجتماعی غفلت از یاد خدا 91
- ب) سست شدن بنیاد خانواده 92
- ج) تجاوز به حقوق دیگران 94
- د) فروپاشی و سقوط جامعه 94
- 1. تأثیر یاد خدا در برنامه سازی 96
- فصل پنجم: نقش رسانه در ترویج و گسترش یاد خدا 96
- اشاره 96
- 2. تأثیر یاد خدا در برنامه ریزی های صداوسیما 97
- 3. نقد و ارزیابی برنامه های پخش شده در رسانه ملی 99
- اشاره 99
- الف) نقاط قوّت در رسانه ملی 99
- ب) نقاط ضعف در رسانه ملی 100
- 4. پیشنهادهای برنامه ای 102
- 5. معرفی سوژه ها 103
- کتاب نامه 106
است و در این مورد فرقی بین موسیقی ایرانی و غیرایرانی و موسیقی سنتی و غیر آن نیست».
حضرت آیت الله سیستانی مدظله: «معیار حرام و حلال، سنتی بودن نیست».
حضرت آیت الله بهجت رحمه الله : «موسیقی مطرب حرام است و موسیقی ملهی نیز مورد احتیاط است».
حضرت آیت الله صافی گلپایگانی مدظله: «حرام است».
حضرت آیت الله فاضل لنکرانی رحمه الله : «سنت حرام باید ترک شود».
حضرت آیت الله تبریزی رحمه الله : «موسیقی لهوی حرام است و فرقی بین سنتی و غیر سنتی نیست».(1)
4. پیشنهادهای برنامه ای
4. پیشنهادهای برنامه ای
الف) در بخش های گوناگون صداوسیما، مدیریتی، اجرایی، نمایش و... از افراد صالح، دانشمند، پاک دامن و شایسته استفاده شود، یا بدین منظور، افرادی شایسته تربیت شوند؛ چون برنامه ها، فیلم ها و سریال ها به عنوان وسایل آموزشی، فرهنگی و تربیتی می توانند بسیار اثرگذار باشد. تجربه نشان داده که از کودکان خردسال گرفته تا افراد کهن سال، تحت تأثیر قرار می گیرند و این دستگاه بزرگ، به عنوان عامل نیرومند تربیتی می تواند تغییراتی در اخلاق و رفتار افراد جامعه پدید آورد. بنابراین، می توان در تولید فیلم ها و سریال ها از تهیه کننده خواست که شعائر دینی و اسلامی، از جمله حجاب را رعایت کنند.
1- مسائل جدید از دیدگاه علما و مراجع تقلید، ج 3، صص 95 و 96.