- سخن نویسنده 1
- اشاره 22
- فضائل انسانی 25
- اشاره 25
- اشاره 37
- اشاره 38
- انواع باورها 38
- 3.باوراجتماعی 44
- اشاره 52
- باورهای انسانی 52
- الف- باورهای مثبت 53
- ب- باورهای منفی 54
- 1. کاهش انرژی 54
- 2. ناامید کننده 54
- 4. تحقیر کننده 55
- 5. کاهش فضیلتهای انسانی 56
- مرحله دوم: یادگیری 59
- مرحله اول:مشاهده 59
- اشاره 59
- مرحله چهارم:پذیرش 60
- مرحله سوم:آزمایش 60
- مرحله پنجم:تکرار 61
- مرحله ششم:تشکیل باور 61
- اشاره 62
- چگونگی شکلگیری باور 62
- اشاره 64
- سؤال؛ ارزشمند برخورد کردن به چه معناست؟ 64
- اشاره 64
- گام اول؛ با باورها ارزشمند برخورد کنیم 64
- الف) وقت گذاشتن 67
- ب) صرف هزینه (هزینه مالی) 69
- ج) در اولویت قرار دادن 71
- د) برخورد محترمانه 74
- و) انجام کار بهنحو احسن 76
- ه_) برقراری ارتباط مداوم و مستمر 77
- ی) مراقبت کردن (عدمرجحان موضوعات دیگر به موضوع اصلی) 79
- اشاره 82
- گام دوم؛ دانش خود را نسبت به باورهایمان افزایش دهیم 82
- الف) افزایش اطلاعات 88
- چطور دانش خود را افزایش دهیم؟ 88
- ب) تبدیل اطلاعات به موارد کاربردی 88
- د) برقراری ارتباط با اندیشمندان 89
- ج) دانشافزایی مدام و مستمر 89
- و) آگاهی از نظرات و آراء مختلف 90
- ه_) مطالعه مداوم 90
- گام سوم : درتعامل باباورهاازاحساسات استفاده کنیم 91
- اشاره 91
- باورهای دروغین 93
- اشاره 96
- 1. اعتقادات دینی ما را چه کسی مشخص میکند؟ 99
- 2. ما والدین باید چه شناختی از اعتقادات داشته باشیم تا بتوانیم بهنحو صحیح آنها را به نسل بعد منتقل نماییم؟ 99
- الف) نخبگان دینی 102
- اشاره 102
- حوزه متولیان امور اعتقادی مردم 102
- ب) دانشمندان و وعاظ 103
- ج) مسئولین کشوری 103
- رسانه 104
- حاکمیت 106
- حوزه تعاملات اجتماعی 108
- اشازه 111
- حوزه دشمن شناسی 111
- عملکردروانی درحوزه تضعیف فرهنگ عاشورا 112
- مرحله اول؛ ایجاد شبهه 112
- مرحله دوم؛ کماهمیت دادن موضوع اعتقادی 113
- مرحله سوم؛ شبیهسازی 114
- مرحله چهارم؛ بزرگنمایی 114
- اشاره 115
- مرحله پنج؛ جایگزینی 115
- سؤال؛ عمده آسیبهای وارده به اعتقادات و باورها از چه ناحیهای است؟ 117
- اشاره 120
- 1. داشتن اطلاعات و دانش لازم 121
- 2. عدم خرافه گویی 121
- 3. عدم تکبر 122
سخن نویسنده
خواننده محترم؛ کتابی که پیش رو دارید، یک جلد از کتاب «چگونه باورهای انسانی را در شخصیت فرزندانمان تثبیت و تقویت کنیم؟» است.
نگارش کتاب حاضر بهنحوی است که کاملاً ساده و کاربردی به موضوع یاد شده میپردازد و با ذکر مثال و ارائه پیشنهادات مختلف به والدین عزیز یاری میرساند.
البته لازم به ذکر است در تمام مراحل نگارش، جنسیت و مقاطع مختلف تحصیلی فرزندان در نظر گرفته شده است.
کتابهای این مجموعه برای استفاده والدین در جهت راهنمایی فرزندان از دوره ابتدایی تا انتهای دوره دبیرستان تهیه شده است.
البته کتابهای این مجموعه با وجود مشترک بودن جمعیت هدف، از نظر موضوع دارای مطالب مستقلی میباشند.
عناوین این کتابها عبارتند از:
- چگونه باورهای انسانی را در شخصیت فرزندانمان تثبیت و تقویت کنیم؟
- چگونه فرزندان متعادلی در دوران بلوغ داشته باشیم؟
- چگونه فرزندان موفقی در تحصیل داشته باشیم؟
- چگونه فرزندان باهوش و خلاق داشته باشیم؟
- چگونه فرزندان باحیاء داشته باشیم؟