- مقدمه مترجم 1
- مقدمه مؤ لف 2
- فصل اول : معرفی سلمان محمدی در چند سطر 3
- سرآغاز 3
- باب اول : مقاطعی از زندگانی سلمان 3
- اطلاعات مقدماتی 4
- از ویژگیهای سلمان 6
- درگذشت سلمان 7
- مقام و منزلت سلمان 7
- فصل دوم : اسلام آوردن و آزاد شدن از بردگی 10
- آنچه ما از این ماجرا می فهمیم 10
- داستان اسلام آوردن سلمان 10
- زمان آزاد شدن سلمان 11
- تاریخ آزاد شدن 12
- چند ایراد در مورد این قرارداد 13
- پاسخ به این اشکالات 13
- حدیث آزادی سلمان به نقلی دیگر 15
- روایتی که قابل قبولتر است 16
- چند ایراد و خدشه در این روایت 16
- درخت خرمایی که عمر غرس کرد 17
- نقش ((خلیسه )) در آزاد شدن سلمان 18
- سخن ما 18
- ابوبکر و آزاد شدن سلمان 21
- چرا دروغ می گویند ؟ 21
- فصل سوم : آگاهی و مسؤ ولیت 22
- سرآغاز 22
- توان و تعادل در شخصیت انسان مسلم 24
- زهد واقعی 26
- نجات سبکباران 27
- مقصود از ((صحابی )) از نظر سلمان 31
- مسؤ ولیتها بزرگ 32
- یک پرسش صریح 33
- فصل چهارم : هم مخالفت با حکومت و هم مشارکت در آن 33
- مشارکت جبهه مخالف ، در حکومت 33
- پاسخی روشن 34
- باب دوم : سیاستها و پیامدها 37
- فصل اول : رویاروی زورگویی 37
- سرآغاز 37
- تبعیض نژادی و نقش اراده انسان 38
- اسلام تبعیض نژادی را رد می کند 38
- پیامدهای منفی آشکار 40
- سلمان رویاروی تبعیض نژادی 41
- خاندان بنی عدی در جاهلیت 45
- منافات ((دفاع از سلمان ))با سیاستهای عمر 46
- ازدواج و سیاست تبعیض نژادی 49
- بد سخن گفتن سلمان یک افسانه است 53
- کینه کور 55
- مقدمه ای لازم 56
- فصل دوم : تبعیض نژادی رویدادها و مواضع 56
- امویان و سیاست تبعیض نژادی 57
- انحراف از خط و مسیر اسلام 57
- عذر تراشیدن ، کوشش بی حاصل 58
- تنوع روش تبعیض گرایی 59
- نمونه هایی از تبعیض نژادی در عصر اموی 60
- در عصر عباسیان 65
- خلیفه دوم و سیاست تبعیض نژادی 67
- فصل سوم : دو سیاست متضاد 67
- جنبه اول : برتر دانستن عرب 67
- مشروح سیاستهای خلیفه 69
- جنبه دوم : ستم به غیر عرب 69
- سیاست علی (ع)با غیر عرب 76
- فرزندان علی (ع) به راه او ادامه می دهند 77
- پایه نخست و بنیادین 78
- تحریک کردن یک یهودی مسلمان نما 80
- از جمله آثار و پیامدهای سیاست عمری 81
- آثار سیاست عمر بر عرب 81
- فصل چهارم : تبعیض نژادی ، نتایج آثار 81
- عظمت عمر بن خطاب در میان عرب 83
- آثار این سیاست بر غیر عرب 86
- آثار سیاست علی و آل علی (ع ) 87
- غیر عرب ، پیشتازان علم و فرهنگ 88
- کلام آخر 104
- پی نوشتها 1 105
- پی نوشتها 105
- پی نوشتها 2 117
- پی نوشتها 3 128
خدای سبحان که این موجود (یعنی ) را آفرید خواست در درجه اول این موجود ((انسان )) باشد و آنگاه اراده کرد که ((آزاده )) باشد . بنابراین هر آنچه که با این ((انسانیت )) و ((آزادگی )) ناسازگار باشد و دایره عمل آنها را محدود نماید با فطرت انسانی منافات داشته ناهماهنگ است
و با آنچه خدای سبحان برای انسان اراده فرموده منافات دارد (بحث راجع به این آزادی و حقیقت ، حدود و ضوابط آن از نظر اسلام بحثی دقیق و عمیق است اما جای آن این جا نیست و ناگزیر باید به فرصت و مجالی دیگر واگذار شود) .
از جانب دیگر : خداوند پیامبران را بر انگیخت و کتابها را فرو فرستاد تا مردم را پاک گرداند و تزکیه نماید و از یک سو آنها را پرورش دهد و از دیگر سو کتاب و حکمت بدانان بیاموزد . آنگاه ((آهن )) را آفرید که در آن بیمی - یا قدرتی - سخت است . در مقام بیان این عناصر چنین فرموده : ((اوست کسی که در میان مردم عامی پیامبری از خود ایشان فرستاد تا آیات خدا را بر ایشان بخوانند و آنان را تزکیه کنند و کتاب و حکمت بیاموزندشان )) . (81)
و فرمود : ((همانا فرستادگانمان را همراه با بینات (براهین روشن ) فرستادیم و با ایشان کتاب و میزان (ترازو) نازل کردیم تا مردم به مردم به عدل و داد قیام کنند و آهن را آفریدیم که در آن بیمی سخت - یا قدرتی بسیار - و منافعی برای مردم است . و تا خدا بداند چه کسی به سبب ایمان غیبی (بدون مشاهده با چشم سر) او و رسولانش را یاری می کند . . . )) . (82) و دعای ابراهیم و اسماعیل را چنین حکایت فرموده است : ((پروردگار! و در میان آنها پیامبری از خودشان برانگیز که آیات تو را بر ایشان بخواند و کتاب و حکمت بیاموزدشان
و پاکشان گرداند)) . (83)
و نیز فرمود : ((خدا بر مؤ منان منت نهاد آنگاه که در بین آنها پیامبری از خودشان برانگیخت که آیات او را بر آنها بخواند و پاکشان گرداند و کتاب و حکمت بدانان بیاموزد هر چند پیش از آن در گمراهی آشکار بودند . )) (84) اینک به بیان جریان طبیعی هر یک از این مراحل پرداخته می گوییم :
مرحله اول :
هنگامی که خداوند سبحان فرستادگان خود را به سوی مردم می فرستد مردم با شگفتی و انکار با آنها مواجه می شوند در این هنگام اظهار و ابراز بینات - مورد اشاره در آیه 25 سوره حدید - و ادله و براهین قاطع لازم و ضروری می شود تا صحت گفته های ایشان را ثابت کند .
این بینات و براهین به اشکال مختلف از قبیل معجزات و خوارق عادات یا متوجه ساختن مردم به اندیشه کردن در شگفتیهای آفرینش یا یادآوری ((ایام الله )) و آنچه بر سر گذشتگان آمده یا یادآوری بشارتهایی که رخ می دهند یا ادله و براهین روشن دیگر بوده اند .
این ((بینات )) بسان ضربه روانی نیرومندی بود ناگزیر موجب می شوند عقل حق را باور کند و در برابر آن تسلیم شود و چه بسا بخشی از این بینات را آیاتی که فرستاده خدا بر مردم می خواند بیان می کنند ، چنانکه با قرین ساختن تعلیم کتاب با تلاوت آیات الهی بر مردم در آیات سابق الذکر سوره جمعه ، بقره و آل عمران به این مطلب اشاره شده است .