شرح دعای مکارم الاخلاق صفحه 15

صفحه 15

«آیا نمی نگری به کسانی که نعمت خدا را دگرگون ساختند به کفران، و گروه خود را در جایگاه هلاکت (دوزخ) جای دادند؟»

بنا به تفاسیر مختلف (از جمله کشّاف و بیضاوی) مراد از این آیه، دو روی تاریخ مکّه در هنگام ظهور اسلام و دوران هجرت پیامبر از آن شهر است که آن ایّام مرکز جذب سرمایه و افراد و اموال بود و سپس به علّت کفران نعمت، از جمله معارضه با پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله و سلم دچار انواع گرفتاری ها و ذلّت و یک دوره جنگ و خون ریزی و ناامنی گردید.

[ 6] _ آزمون ها

سیّدالوصیّین علیه السلام با چنین زمینه ای به بیان خویش ادامه می دهد و می فرماید :

«وَ تَدَبَّرُوا أحْوالَ الْماضینَ مِنَ الْم_ُؤْمِنینَ قَبْلَکُمْ، کَیْفَ کانُوا فی حالِ الْت_َّمحیصِ وَ الْبَلاءِ.»

«در احوال گذشتگان مؤمن پیشین تدبّر کنید، چگونه در حال آزمون و ابتلا بودند. »

باید حال و روز مؤمنان ایّام گذشته را مورد مطالعه قرار داد و به درستی دریافت که آنان در دو حالت «تصفیّه و آزمایش» چگونه بودند.

در این جا مناسب چنان است که درباره ی دو واژه ی تمحیص و بلاء، با تفصیل افزون تری دقّت نظر شود تا آگاهی بیشتری در زمنیه ی تدبّری که مورد توصیه ی حضرت امیر علیه السلام قرار گرفته، به دست آید.

«تمحیص» : این واژه در لغت به معنی تقطیر و تصفیه آمده است. به بیان امام حسین علیه السلام مؤمن همواره در معرض این جداسازی و ابتلا قرار دارد، آن جا که می فرمایند :

«النّاس عبید الدّنیا، وَ الدّین لعق علی السنتهم، یحوطونه ما درّت به معایشهم. فإذا محّصوا بالبلاء قلّ الدّیانون.»(1)

مردم بندگان زرخرید دنیایند و دین چونان بار اضافی بر زبان آنان نشسته است. مادام که این دین دکان زندگی و تأمین معاش آنان باشد، بدان پای بندند و آن گاه که بساط آزمون و جداسازی گسترده آید، دین داران واقعی بسیار اندک اند.

امام علی علیه السلام خود در بیانی دیگر، ثمرات و آثار این تمحیص و تصفیه را به تفصیل بیان می نماید آن جا که می فرماید :

«وَ اعلَمُوا ان عبادالله الم_ُستحفظین علمه یصونون مصونه و یفجّرُونَ عیونه و یتواصلون بالولایَه و یتلاقُونَ بالمحبّه و یتساقون بکأس رویه و یجدرون بریّه لاتشوبهم الریبه و لا تُسرع فیهم الغیبه علی ذلک عقد خلقهم و أخلاقهم، فعلیه یتحابّون و به یتواصلون، فکانوا کتفاضل البذر ینتقی فیوخَذُ منه و یُلقی قد میزّه التخلیص و هذّبه التمحیص...»(2)

آگاه باشید که نگاهبان علم الاهی چنین هستند :

ه حافظان آثار ارزشمندی هستند که باید محفوظ بماند.

ه تلاشی وافر در نمود هرچه بیشتر این علوم و آثار دارند.

ه بر اساس دوستی و محبّت با دیگران رابطه برقرار می سازند.


1- بحارالأنوار :44 383.
2- نهج البلاغه، خطبه ی 25.
کتابخانه بالقرآن کتابخانه بالقرآن
نرم افزار موبایل کتابخانه

دسترسی آسان به کلیه کتاب ها با قابلیت هایی نظیر کتابخانه شخصی و برنامه ریزی مطالعه کتاب

دانلود نرم افزار کتابخانه