- پیش نوشت 1
- اشاره 1
- 1. تعریف خلاقیت 23
- کلیات: مفهوم شناسی و ابعاد خلاقیت و نوآوری 23
- اشاره 23
- الف) خلاقیت از دیدگاه روانشناسی 25
- ب) خلاقیت از دیدگاه سازمانی 26
- اشاره 26
- ب) توانایی عقلانی: 27
- ج) سبک فکری: 27
- الف) دانش 27
- د) انگیزش: 28
- و) محیط: 28
- ه (شخصیت: 28
- اشاره 28
- الف) سلامت فکر و روان 38
- ب) انعطاف پذیری 39
- ج) ابتکار 40
- د) ترجیح دادن پیچیدگی در برابر سادگی 40
- ه (استقلال رأی و داوری 42
- و) تمرکز نیروی ذهنی بر والاترین هدف 43
- ز) کنجکاوی 45
- ط) داشتن هدف در زندگی 46
- ح) اعتماد به نفس 46
- ی) زندگی کردن با توجه به حال 47
- ل) انرژی فراوان 48
- م) تنوّع طلبی 48
- ک) احتیاج نداشتن به تأیید دیگران 48
- ن) مثبت اندیشی 49
- س) برخورد صحیح با مشکلات 50
- الف) موانع فردی 51
- 1. عادت: 51
- 2. ترس از موفق نشدن: 52
- 3. انعطافناپذیری: 52
- 4. نداشتن اعتماد به نفس: 53
- ب) موانع بیرونی 54
- 5. دوری از موقعیتهای مبهم: 54
- 1. آداب و رسوم: 54
- 2. همرنگی: 55
- 3. قوانین و مقررات: 56
- 4. شغل: 56
- اشاره 58
- 5. نگرانی و ترس از استقبال نشدن ایده جدید: 58
- تولید و نوآوری، بر اساس دو بال علم و ایمان 58
- 6. ضرورت پرچمداری تولید علم در جهان اسلام 65
- اشاره 68
- بخش اوّل گذری بر مهمترین نوآوریها در حج از دیدگاه امام و مقام معظّم رهبری مدّظلّه العالی 68
- اشاره 69
- دیدگاههای نوین امام/ و مقام معظّم رهبری به مقوله حج 69
- 1. محتوای حج ابراهیمی 115
- اشاره 115
- مفهوم تلبیه 115
- مفهوم طواف 117
- مفهوم رمی جمرات 121
- چند تذکّر: 123
- نمایش قدرت اسلام 130
- خلاقیت و نوآوری در سازمانها 150
- بخش دوم نگاهی نو به برنامهریزی، سازماندهی واجرای مراسم حج 150
- اشاره 150
- 1. نوآوری و خلاقیت در سازمانها 153
- 2. عوامل مؤثر در خلاقیت و نوآوری 155
- 3. تعریف خلاقیت سازمانی و راههای هموارسازی آن 156
- 4. تأثیر متغیّرهای ساختاری بر نوآوری در سازمان 157
- 5. ویژگیهای افراد خلاق در سازمانها 159
- اشاره 159
- الف: خصوصیات ذهنی 160
- اشاره 161
- ب: خصوصیات عاطفی: 161
- ج: خصوصیات اجتماعی: 161
- 1. رقابت کامل و فشرده 162
- 2. فرهنگ 162
- 4. احترام به افراد 163
- 3. دسترسی به مدیران 163
- 5. ارایه خدمات مردمی 163
- 6. گردش شغلی 164
- 7. استقبال مدیران از عامل تغییر 164
- 7. نقش مدیران در پرورش خلاقیت سازمانی 165
- بخش سوم تحقق نوآوری، در پرتو مدیریت حجاج 173
- اشاره 173
- الف: تحول در مدیریت علمی و آموزشی 179
- 1. به کارگیری راهبردهای نوین آموزشی 179
- 3. معرفی اماکن مقدس در مکه و مدینه 181
- 2. تبیین فلسفه، اسرار و معارف حج 181
- 4. آموزش احکام و مناسک حج 182
- ب: مدیریت سیاسی- انقلابی 183
- اشاره 183
- 5. توجیه مسائل اخلاقی و تربیتی 183
- 1. آشنایی وتبیین روابط بین ایران و عربستان 184
- 2. توجه به ابعاد سیاسی، اجتماعی و عبادی حج 184
- 3. التزام عملی کاروانها به سیاستهای بعثه 185
- 4. آشنایی و معرفی اجمالی مذاهب با تأکید بر مشترکات 186
- 5. دشمن شناسی 187
- ج: مدیریت معنوی و مذهبی 188
- د: مدیریت فرهنگی 191
- اشاره 191
- 1. مسئولیتپذیری و همراهی با زائران 192
- 2. سازماندهی و برقراری نظم و انضباط 193
- 3. ایجاد روحیه وحدت و همدلی 194
- 4. بهرهگیری درست از اوقات فراغت زائران 195
- 5. خلاقیت و نوآوری در کارها 196
- 6. فعالیتهای پژوهشی و آموزشی در حج 199
- 7. برنامههای مورد نیاز و آسیبهای فرهنگی از منظر ولیامر مسلمین 209
- منابع و مأخذ 231
خشنودی آن را پذیرفته و در برابر آن مقاومت نمی‌کنند، بدیهی است در چنین سازمانی، ضرورت ندارد که مدیر بخش زیادی از وقت خود را برای جلوگیریِ برخورد با تغییرات اختصاص دهد، زیرا همه به این باور رسیده‌اند که تغییر، یک ارزش مثبت است.
7. نقش مدیران در پرورش خلاقیت سازمانی
نقش مدیران در مجموعه‌هایی که خلاقیت و نوآوری از ضروریات و عامل اصلی رشد و بالندگی سازمانی است، بسیار مهم و حساس است؛ زیرا مدیریت می‌تواند توانایی و استعداد خلاقیت و نوآوری را در افراد ایجاد، ترویج و تشویق کند و یا رفتار و عملکرد آن‌ها می‌تواند مانع این امر حمایتی شود.
هنر مدیر خلاق عبارت است