- اشاره 1
- پیش نوشت 1
- اشاره 23
- کلیات: مفهوم شناسی و ابعاد خلاقیت و نوآوری 23
- 1. تعریف خلاقیت 23
- الف) خلاقیت از دیدگاه روانشناسی 25
- ب) خلاقیت از دیدگاه سازمانی 26
- اشاره 26
- الف) دانش 27
- ب) توانایی عقلانی: 27
- ج) سبک فکری: 27
- و) محیط: 28
- اشاره 28
- ه (شخصیت: 28
- د) انگیزش: 28
- الف) سلامت فکر و روان 38
- ب) انعطاف پذیری 39
- د) ترجیح دادن پیچیدگی در برابر سادگی 40
- ج) ابتکار 40
- ه (استقلال رأی و داوری 42
- و) تمرکز نیروی ذهنی بر والاترین هدف 43
- ز) کنجکاوی 45
- ط) داشتن هدف در زندگی 46
- ح) اعتماد به نفس 46
- ی) زندگی کردن با توجه به حال 47
- م) تنوّع طلبی 48
- ک) احتیاج نداشتن به تأیید دیگران 48
- ل) انرژی فراوان 48
- ن) مثبت اندیشی 49
- س) برخورد صحیح با مشکلات 50
- 1. عادت: 51
- الف) موانع فردی 51
- 3. انعطافناپذیری: 52
- 2. ترس از موفق نشدن: 52
- 4. نداشتن اعتماد به نفس: 53
- 1. آداب و رسوم: 54
- ب) موانع بیرونی 54
- 5. دوری از موقعیتهای مبهم: 54
- 2. همرنگی: 55
- 3. قوانین و مقررات: 56
- 4. شغل: 56
- اشاره 58
- تولید و نوآوری، بر اساس دو بال علم و ایمان 58
- 5. نگرانی و ترس از استقبال نشدن ایده جدید: 58
- 6. ضرورت پرچمداری تولید علم در جهان اسلام 65
- اشاره 68
- بخش اوّل گذری بر مهمترین نوآوریها در حج از دیدگاه امام و مقام معظّم رهبری مدّظلّه العالی 68
- دیدگاههای نوین امام/ و مقام معظّم رهبری به مقوله حج 69
- اشاره 69
- مفهوم تلبیه 115
- اشاره 115
- 1. محتوای حج ابراهیمی 115
- مفهوم طواف 117
- مفهوم رمی جمرات 121
- چند تذکّر: 123
- نمایش قدرت اسلام 130
- بخش دوم نگاهی نو به برنامهریزی، سازماندهی واجرای مراسم حج 150
- اشاره 150
- خلاقیت و نوآوری در سازمانها 150
- 1. نوآوری و خلاقیت در سازمانها 153
- 2. عوامل مؤثر در خلاقیت و نوآوری 155
- 3. تعریف خلاقیت سازمانی و راههای هموارسازی آن 156
- 4. تأثیر متغیّرهای ساختاری بر نوآوری در سازمان 157
- 5. ویژگیهای افراد خلاق در سازمانها 159
- اشاره 159
- الف: خصوصیات ذهنی 160
- ب: خصوصیات عاطفی: 161
- ج: خصوصیات اجتماعی: 161
- اشاره 161
- 1. رقابت کامل و فشرده 162
- 2. فرهنگ 162
- 5. ارایه خدمات مردمی 163
- 4. احترام به افراد 163
- 3. دسترسی به مدیران 163
- 7. استقبال مدیران از عامل تغییر 164
- 6. گردش شغلی 164
- 7. نقش مدیران در پرورش خلاقیت سازمانی 165
- بخش سوم تحقق نوآوری، در پرتو مدیریت حجاج 173
- اشاره 173
- 1. به کارگیری راهبردهای نوین آموزشی 179
- الف: تحول در مدیریت علمی و آموزشی 179
- 3. معرفی اماکن مقدس در مکه و مدینه 181
- 2. تبیین فلسفه، اسرار و معارف حج 181
- 4. آموزش احکام و مناسک حج 182
- اشاره 183
- 5. توجیه مسائل اخلاقی و تربیتی 183
- ب: مدیریت سیاسی- انقلابی 183
- 1. آشنایی وتبیین روابط بین ایران و عربستان 184
- 2. توجه به ابعاد سیاسی، اجتماعی و عبادی حج 184
- 3. التزام عملی کاروانها به سیاستهای بعثه 185
- 4. آشنایی و معرفی اجمالی مذاهب با تأکید بر مشترکات 186
- 5. دشمن شناسی 187
- ج: مدیریت معنوی و مذهبی 188
- د: مدیریت فرهنگی 191
- اشاره 191
- 1. مسئولیتپذیری و همراهی با زائران 192
- 2. سازماندهی و برقراری نظم و انضباط 193
- 3. ایجاد روحیه وحدت و همدلی 194
- 4. بهرهگیری درست از اوقات فراغت زائران 195
- 5. خلاقیت و نوآوری در کارها 196
- 6. فعالیتهای پژوهشی و آموزشی در حج 199
- 7. برنامه‌های مورد نیاز و آسیبهای فرهنگی از منظر ولیامر مسلمین 209
- منابع و مأخذ 231
ابراهیمی، هماهنگونه که رهبر فرزانه انقلاب مدیریت حجاج ایرانی را کارگزاری(امین) شجاع و کارآمد دانسته بودند، محقق گردیده است؛ هر چند اگر موانع خارجی و توطئه‌های تفرقه‌افکنانه دشمنان و در رأس آنان آمریکای جهانخوار نبود، می‌توانستیم شاهد توفیق بیشتر کاروانیان حج ابراهیمی باشیم.
در هر حال در سال‌های اخیر، شاهد تحولات جدّی در برنامه‌های پژوهشی، آموزشی، فرهنگی در بدنه حج بوده‌ایم که برای نمونه، به مواردی از آن و با تأکید بر معاونت آموزش و پژوهش بعثه، به قدر وسع و اطلاع اشاره خواهد شد.