- مقدمه 1
- فصل اول: جایگاه و اهمیت اقامۀ نماز 5
- اشاره 5
- جایگاه نماز 5
- لزوم قدردانی نماز 5
- واجبی بینظیر 6
- کم اهمیتی به نماز 6
- اهمیت اقامه نماز 8
- مهم ترین وظیفه برگزیدگان جامعه 8
- بزرگ ترین خدمت به مردم و کشور 9
- تلاشی قابل قدردانی 9
- عنصر کلیدی برای اصلاح فرد و جامعه 10
- تحکیم پایههای حرکتی جهانی 10
- امنیت همه جانبه در پرتو اقامه نماز 11
- وظیفهای سنگین و خطیر 12
- وصف دستاندرکاران اقامه نماز 12
- کاستی های مهم در امر نماز 14
- وضع موجود نماز در جامعه 14
- مناظر چشم نواز 14
- کوتاهی در معرفی نماز 15
- ادا نشدن حق نماز 15
- قصور همگان در قبال نماز 16
- 1. برنامه ریزی و هدف گذاری 19
- فصل دوم: راهبردهای اقامۀ نماز 19
- لزوم هدف گذاری 19
- هدف نهایی فعالیت برای اقامه نماز 20
- اول ترویج، سپس تعمیق 20
- شاخص های حق گزاری نماز 21
- نشانه های حق گزاری نماز 21
- عرصه های هدف 26
- لزوم ارزیابی عملکرد سازمان ها و تشویق و توبیخ آنها 30
- 2. نظارت و ارزیابی 30
- لزوم نظارت بر فعالیتها 30
- ارزیابی میزان عمل به توصیهها 31
- 3. الزامات عملیاتی 33
- ترویج نماز، وظیفه آگاهان 33
- اقامه نماز، وظیفه همگانی 33
- صرف هزینه و زمان 34
- وظیفه یابی 34
- استفاده از بهترینها 34
- عمل به توصیه ها 34
- تلاشی دقیق 35
- تداوم فعالیتها 35
- تلاش همه جانبه و شروع حرکتی نو 36
- درباره اجلاس های سراسری نماز 37
- برکات اجلاس نماز 37
- بایسته های اجلاس های نماز 39
- فصل سوم: برنامه های اختصاصی 42
- وظایف همگانی 42
- ستاد اقامه نماز 47
- خواص و بزرگان 49
- الف) نهادهای فرهنگی 51
- اهل فرهنگ 51
- ب) صداوسیما 52
- ج) هنرمندان 55
- روحانیان و حوزه های علمیه 57
- الف) مدیران ارشد 62
- وزارتخانه های و آموزش و پرورش، و علوم 62
- ب) مؤلفان کتب درسی 64
- ج) معلمان و اساتید 65
- متولیان مساجد 67
- سایر مخاطبان 72
- الف) مسئولان عمرانی 72
- ب) مسئولان حمل و نقل عمومی 75
- د) مسئولان نظامی 76
- ج) مسئولان ورزشی 76
- ه_) ائمه جمعه 77
- و) محققان و عالمان 77
- ز) والدین 79
- ح) جوانان 79
- نمای کلی وظایف و برنامه ها 82
- فصل چهارم: بیان راهنما 92
- اولین اجلاس سراسری نماز 92
- دومین اجلاس سراسری نماز 98
- سومین اجلاس سراسری نماز 100
- چهارمین اجلاس سراسری نماز 106
- پنجمین اجلاس سراسری نماز 111
- ششمین اجلاس سراسری نماز 116
- هفتمین اجلاس سراسری نماز 120
- هشتمین اجلاس سراسری نماز 125
- نهمین اجلاس سراسری نماز 129
- دهمین اجلاس سراسری نماز 132
- یازدهمین اجلاس سراسری نماز 135
- دوازدهمین اجلاس سراسری نماز 141
- سیزدهمین اجلاس سراسری نماز 148
- چهاردهمین اجلاس سراسری نماز 151
- پانزدهمین اجلاس سراسری نماز 153
- شانزدهمین اجلاس سراسری نماز 159
- هفدهمین اجلاس سراسری نماز 161
- هجدهمین اجلاس سراسری نماز 174
- نوزدهمین اجلاس سراسری نماز 175
- بیستمین اجلاس سراسری نماز 179
- بیست و یکمین اجلاس سراسری نماز 181
- بیست و دومین اجلاس سراسری نماز 183
ص:74
1- . پیام به بیست و یکمین اجلاس نماز، 13/6/1391.
2- . پیام به یازدهمین اجلاس نماز، 15/6/1380.
ب) مؤلفان کتب درسی
1. پرداختن به رازهای نماز
نویسندگان کتاب های درسی، رازها و رمزها و درس های نماز را در کتاب های درسی بگنجانند. (1)
2. سخنانی تازه در بحث نماز
برای تبیین ژرفای نماز و معرفی رازها و زیبایی های آن، دست به تلاش پیگیر و همه جانبه ای زده شود. در کتاب های معارف دانشگاه ها و کتب درسی دوره های پیش از دانشگاه و جزوه های کوچک و قابل فهم همه، سخنان نغز و پرمغز و مضمون های تازه فراوان دراین باره وارد شود.(2)
3. طرح مباحث عمیق
نویسندگان کتب معارف دبیرستان ها و دانشگاه ها، نماز را از موضوعات مورد بحث آن کتاب ها قرار دهند و در آن، بحث های عالمانه و عمیق را دراین باره مطرح سازند.(3)