- خلاء شیوه های دعوت 1
- اشاره 7
- قصه 12
- خاطره 13
- شمارش نعمت ها و نمایش نعمت ها 15
- پژوهش قرآنی 20
- نعمت شماری در دعای عرفه 21
- سوره های نعمت شماری 33
- اشاره 35
- خاطره 37
- نمونه هایی از آیات الهی در آینه قرآن 40
- خاطره 43
- پیامبر و تماشای ستاره ها 46
- زمامداران مسلمان، نیایش گران عاشق 49
- طاووس، نشانه ای از نشانه های خدا 50
- شگفتی های آفرینش خفاش 54
- اشاره 57
- اشاره 89
- دعای پناه جویی (استعاذه) (دعای هشتم صحیفه): 95
- خطرات مرگ های ناگوار 98
- خطرات طبیعی 98
- خطرات اجتماعی 99
- خطر گناهان 101
- خطرهای معنوی و اعتقادی 105
- اشاره 106
- شیطان خطری جدی 106
- الف ویژگی های شیطان 106
- ب- اهداف شیطان 108
- ج- ابزار شیطان 113
- د- روشهای شیطان 117
- ه_ - راه های مقابله و خنثی سازی 123
ص:49
به سمت سالن نمایشگاه برد در راه توضیح داد که برای دانش آموزان اعلام شده هرکس با دوربین عکاسی شخصی خودش با هر موضوعی که می خواهد یک عکس بگیرد و عکس خود را زیرنویسی کند بیش از 200 نفر از دانش آموزان در این مسابقه شرکت کرده اند و آثار در این سالن به نمایش گذاشته شده است.
وارد سالن شدیم. به عکس دهم که رسیدیم مدیر دبیرستان دید من گریه می کنم. با تعجب پرسید: حاج آقا کجای این عکس ها گریه دارد. من گفتم حاج خانم، این نمایشگاه عکس نیست این نمایشگاه نماز است چطور متوجه نیستید. شما ناخودآگاه یک فعالیت ریشه ای نمازی انجام داده اید، قصه از این قرار بود که شاید تمام دانش آموزان عکس هایی که گرفته بودند از طبیعت بود و جملاتی که نوشته بودند دربارۀ ستایش خدا بود. یعنی دقیقاً همین پیشنهادی که در این فصل ارائه شد. پرورش احساس ستایش گری؛ این برنامه پرورشی به طور خودجوش این احساس فطری را تحریک کرده بود و بچه ها با عکس های خود، احساس خود را نشان داده بودند. یکی از یک گل عکس گرفته بود، یکی از صخره یا کوه و یکی هم از بزغاله.
یکی از جوجه ای که سر از تخم در ما می آورد و یکی هم از لحظه غروب آفتاب و ...